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她的眼神中有惋惜,有不舍,肯定是擔心他在外面會遇到危險。 她真的很在乎他。 厲南偃勾起了嘴角。他會把她的心意記在心底,對她答應過的事情,他一定會做到。 “好好開車?!眳柲腺绕沉斯忸^司機一眼,光頭司機連忙雙手抓緊方向盤,心中卻更加敬佩小老板了。能打架,能讀書,以后肯定是個了不起的人物! *** 厲南偃并沒有隱瞞自己的行蹤,離開之前,他非常坦誠地告訴寧錦,自己要帶著車隊去省城送貨。他收了縣里的糧食、花生,送到市里也有人收,但是去省里價格高。他賺的就是這個差價,這個辛苦錢。 返程的時候,再從省里接下帶貨的生意,同時也拉一些日用百貨,回來批發(fā)給縣里各處雜貨公司。 當初爺爺?shù)昧税┌Y沒有錢去大城市治療,厲南偃一直深以為恨,為此休學一年,一點點攢下了這個長途車隊的雛形。現(xiàn)在車隊有三輛大卡車,其中他占了百分之六十,幾個司機和押車的兄弟合伙分了百分之十,另一部分則是省里那頭接貨的公司所有,雙方合作,各有所獲。 其實他如果放棄學業(yè),專心去跑車做生意,應該會更快擴大規(guī)模,掙更多的錢。但是爺爺和奶奶都是書香門第出身,一直希望他能好好讀書,厲南偃不想讓奶奶失望。 寧錦聽了他的發(fā)家經(jīng)歷,也對他肅然起敬。那個時候,厲南偃才十幾歲吧?一介凡人,無依無靠,全憑著一腔孤勇殺出來一片天地,如果放在仙景大世界,絕對能成為一方梟雄。 當時寧錦突生感悟,握著厲南偃的手腕,仔細感知他的體質(zhì)天賦,發(fā)現(xiàn)他竟然真的有靈根!而且還是極其罕見的天生變異冰靈根! 寧錦直視著厲南偃,心中不禁惋惜,要是在仙景大世界,各大宗門肯定會搶著要這樣的天才弟子,只可惜這個世界連靈氣都沒有,厲南偃注定只能當一個凡人…… 真是可惜,否則他肯定是洞玄宗內(nèi)門核心弟子! 厲南偃跟著車回到縣城的時候,已經(jīng)是第二天的深夜時分了。要是以前,他也就在他們當做倉庫的院子里隨便滾一滾,將就著睡一夜了。但是這次,他背著書包,借了輛自行車就飛奔回了北正村。 村子里一片漆黑,連狗都睡著了。 厲南偃從翻過高高的墻頭,剛從墻上跳下,寧錦就感覺到了。 不知道為什么,厲南偃明明已經(jīng)去了外地,她卻還是能時不時地得到靈氣補充。今天晚上,她心境空靈,靈氣周轉(zhuǎn)如珠,仿佛和整個世界都融為了一個整體。周圍數(shù)百米內(nèi)發(fā)生的一切,都投映在她的心底,如同親眼目睹。 而厲南偃跳上院墻,悄然落地的動作,更是清清楚楚地出現(xiàn)在寧錦腦海中。 厲南偃開了院門,把自行車搬了進來,自己輕手輕腳地收拾好一切,才去房中休息。而寧錦很快又沉浸到了修煉之中。 她覺得自己似乎摸到了一些玄妙的東西。 *** 月考的日子在學生們各自不同的心情中來到了。 所有學生都把桌斗朝前翻過去,各種資料都收起來,乖乖地坐在座位上,等著老師發(fā)卷。 在仙景大世界不知道見過多少世面的寧大小姐,也無法控制地感到了一些緊張。 凡人的幼年期,壓力真的也不小??! 班主任在給別的班監(jiān)考,但是還是抽出時間跑到窗外監(jiān)督,看看三二班的學生考試態(tài)度。令他感到欣慰的是,這一次,厲南偃沒有十五分鐘就交卷——至少他過去看的時候,已經(jīng)開始考試半個小時了,厲南偃才把卷子丟到講臺上。 而且,以前厲南偃提前交卷的時候,臉上都是桀驁不屑,現(xiàn)在表情居然有點凝重。難道他也覺得這樣的表現(xiàn)不太好?王智衡心中生出一絲喜悅,如果他能知恥而后勇,發(fā)憤圖強,說不定復讀一年,還能考上一個高中呢! 這次考試八門課,拉拉雜雜地考了好幾天。三二班的學生都感覺到了厲南偃的變化,卻很少有人發(fā)現(xiàn)寧錦的不同。 以前寧錦不會做題,也要坐在座位上,把卷子上能寫的都寫了,不會的也隨便發(fā)散填上一大段不搭界的內(nèi)容,硬扛到考試結(jié)束。而現(xiàn)在呢,她仍舊是到考試結(jié)束才交卷,誰也沒覺得有什么不一樣。 不過寧錦自己的感覺就不太一樣了。 開始的緊張在語文考試結(jié)束之后,就消失的差不多了。語文比她想象的容易一些,就是作文她有點摸不到邊,“十年后的我”,想象自己十年后是什么樣子,要求寫五百字。 寧錦覺得,按照現(xiàn)在的靈氣收入量,十年之后,她肯定修煉有成。她現(xiàn)在已經(jīng)距離筑基不遠,如果筑基順利的話,十年后,她肯定還是保持著青春模樣,很多法術(shù)都小有所成。在這個世界里,她雖然不能呼風喚雨,卻也足以笑傲天下。 要是修煉順利的話,她學習絕對也會一日千里,賺錢也不會太難,到時候她就算是上了這些凡人心中的高等學府,也不會把求職工作掙錢養(yǎng)家當成主要事業(yè),而是要好好修煉,最好是能夠和老祖恢復聯(lián)系,爭取早日飛升。 但是這些話要是寫在卷子上,那些改卷的老師肯定笑她腦子有問題。 所以寧錦非常辛苦地回想著班主任在政治課上講的“社會主義、四個現(xiàn)代化”,用那些自己并不熟悉的詞匯描述了一個十年后人類的生活。 --