取法王羲之的，橫斜上揚(yáng)，末筆下淌，一上一下、一出一收，正如潺潺流水，生機(jī)十足。那時(shí)蘇柏延習(xí)字不過寥寥數(shù)年，一個(gè)“流”字，卻寫出了王羲之的千年來為人稱道的筆中真意，一下點(diǎn)破老人那版《蘭亭集序》的僵硬呆板，鬧得場面好不尷尬。

    宋山難得滿意，含笑起身，帶著得意門徒走了，留下褚方元吹鼻子瞪眼。

    可就算如此天資，宋山對他的管教卻也嚴(yán)苛至極。宋敬原記得，幼時(shí)清晨，天邊霞光方紫，師兄已在院中臨帖習(xí)字。所謂“臨池學(xué)書，池水盡黑”，蘇柏延石桌下放一壇清水，每日收筆時(shí)，黑不見底。

    而等到宋敬原起床，師徒二人早已在桌案旁拆字。宋山坐，蘇柏延站。論勢論法，說歐體險(xiǎn)勁，字法劍走偏鋒；分析結(jié)體構(gòu)勢，三橫等距、短撇收筆；等到讀帖，又講吳均帖走筆流暢飄逸，緊松適當(dāng)，“風(fēng)煙俱凈，天山共色”。除琢字習(xí)書之外，篆刻回文練切沖走刀、悟讀經(jīng)傳書卷也不會落下。

    蘇柏延有天賦，也用功，年紀(jì)小，筆力高，可宋山的字典里卻幾乎沒有夸贊。

    記得一次蘇柏延取法張猛龍碑，題“風(fēng)峭南北”四字，長短俯仰，筆筆力絕，褚方元后來提起，說已有虬健之意，拿到哪里，都是上品?？伤紊街皇穷┝艘谎?，說張猛龍碑，工而不庸，放而不雜，蒼茫遙遠(yuǎn)，蘇柏延所取意，只是把“疊石逸氣”學(xué)成笨筆。

    雖然心里知道是師父有意敲打，卻過不了這道坎兒。這事對師兄打擊很大，很長一段時(shí)間未曾展顏。

    宋敬原曾經(jīng)聽見他說，大概他終此一生也不能令師父滿意。

    或許恩絕義斷也在這里。

    宋山不管門姓隔閡、不圖聲名回報(bào)，傾盡所有培養(yǎng)他作為后繼。蘇柏延卻厭了。他有自己的路要走，不肯循著宋山的腳步。

    二人究竟為了什么分道揚(yáng)鑣，宋敬原并不能說清。

    蘇柏延絕離師門那一年，他才十歲。人太小，不懂世事，只余當(dāng)時(shí)場景歷歷在目。他記得，就在這張桌案旁，第一次見到像宋山、蘇柏延這樣溫和儒雅的人，也能冷下臉來惡語傷人。

    大吵一架，無可回旋，就此別過，全當(dāng)不曾師徒一場。

    那之后，宋山不允許他提起這個(gè)曾經(jīng)的師兄的名字。

    師父的信，他不會亂動。宋敬原左思右想，將信壓在木箱曲譜底下，多放了一把樟腦丸。他一個(gè)人在閣樓呆了片刻，想起樓下案上，路拾螢喝過的茶杯還沒收，又蔫蔫地滾下樓。

    下樓時(shí)，卻恰巧看見宋山鈐印。

    他寫了一幅字，草書，宋敬原一時(shí)沒看清。可蓋的那枚閑章私印他卻熟悉。是普通青田石，陽刻，走刀工整流暢，單一個(gè)延字，右邊偏旁做成肖形印，一只彎角小羊獨(dú)臥柏樹之下。

    蘇柏延生在寒冬，屬羊。

    作者有話說：

    小路同學(xué)。

    04 師兄

    ◎“好大的少爺脾氣?！薄?/br>
    于是這一晚，宋敬原躺在床上，心中不由反復(fù)憶起與蘇柏延有關(guān)的昔日時(shí)光。往事記憶猶新，歷歷在目，鬧得他翻來覆去烙大餅，聽了一夜蟲鳴才勉強(qiáng)入睡。第二天早上就差點(diǎn)睡過頭，頂著兩枚黑眼圈連滾帶爬往學(xué)校跑。

    好巧不巧，又在門口遇著掃把星。

    到學(xué)校時(shí)，大門已經(jīng)關(guān)上，第一節(jié)課的上課鈴剛剛打完。矮胖的保安站在門口，如一頂人墻，兇神惡煞拿著花名冊登記。

    與宋敬原的氣喘吁吁不同，路拾螢慢悠悠鎖上小電驢，轉(zhuǎn)著鑰匙大搖大擺往校門進(jìn)，一點(diǎn)不著急似的。

    保安攔下兩人：“哪個(gè)班的？！”

    “七班?！碑惪谕?。

    宋敬原自認(rèn)倒霉，在花名冊上指出自己的名字，后面被打上一個(gè)代表遲到的小對勾。要找路拾螢的名字時(shí)，卻出了差錯(cuò)。

    “沒我名字？你這沒更新吧，”路拾螢伸著腦袋，仿佛遲到的不是自己：“我應(yīng)該是46號。昨天剛辦轉(zhuǎn)學(xué)?！?/br>
    “新來的？”保安抬頭，“那算你走運(yùn)，第一次就當(dāng)是警告了。記住了，七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，以后不要遲到！”

    宋敬原當(dāng)即怒了，心想你怎么區(qū)別對待？正要抗議，卻聽見路拾螢說：“不了吧，我估計(jì)以后會經(jīng)常遲到，要不先在后面給你手寫一個(gè)名字也行?！?/br>
    宋敬原以為自己聽錯(cuò)了。

    他和路拾螢一前一后上樓。上樓時(shí)，發(fā)覺路拾螢長得高。估計(jì)和辛成英個(gè)頭一致，再竄一竄能上一米九。江南的山水養(yǎng)人，天天風(fēng)吹雨曬，皮膚也呈現(xiàn)一種密實(shí)的瓷白。

    宋敬原在第一排，路拾螢在最后。一進(jìn)門，立刻分道揚(yáng)鑣。第一節(jié)就是班主任的課，進(jìn)門時(shí)，老狐貍笑面盈盈：“這么快就混熟了，遲到都約好了一起？”

    宋敬原心想他才不要和路拾螢混熟。

    班主任“明哥”，真名明晁，取自父母二人的姓，教語文。天生一副笑眼，脾氣好，為人風(fēng)趣，下課時(shí)辦公室經(jīng)常被女學(xué)生圍得水泄不通。

    宋敬原有幸從女孩子們中穿過，被拎到辦公桌前責(zé)問。

    明晁開門見山，笑瞇瞇地問：“遲到就算了，為什么還逃課？自習(xí)課寫寫作業(yè)不好嗎？”

    宋敬原說：“在哪不是自習(xí)？”

    當(dāng)了宋敬原一年的班主任，明晁早對他的一語驚人習(xí)以為常：“話倒是沒錯(cuò)。但是規(guī)矩就是規(guī)矩，學(xué)校的規(guī)定，人人都得遵守，沒有你獨(dú)一個(gè)可以破壞的道理?！?/br>
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