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宋敬原拋來紙球:我看你像十面埋伏。 這幾天,路拾螢常常一下課就沒了蹤影。 他不在,宋敬原身心舒暢。和辛成英偶爾去吃紅糖冰粉時提起此事,辛成英一邊“吸溜”一邊搖頭,說路哥好像找了一份小時工,一放學(xué)就去做奶茶、補輪胎。宋敬原后來仔細一瞧,路拾螢手上確有密密麻麻的小傷口,也沒多問。 路拾螢準(zhǔn)時上下學(xué)半個月,讓明晁十分欣慰,結(jié)果第三個周一立刻變回原形,連續(xù)遲到三天,讓七班的班級評比重新回歸倒數(shù)第一。路拾螢被抓去辦公室問責(zé)的時候,宋敬原正在罰抄英語課文。聽見明老師咬牙切齒,問路拾螢為什么遲到。 路拾螢回答的牛頭不對馬嘴:“?。窟@不是錢攢夠了嗎?!?/br> 整個辦公室只有宋敬原聽懂了:原來這孫子打工是要買電動車,買完電動車,又恢復(fù)到從前先送喻寰去戲劇院上班,再回過頭來視到校時間于無物地上學(xué)。 理由是“親媽比較重要”。說的也確實沒錯。 周三最后一節(jié)課向來是考試。 江都二中抓的不嚴(yán),課業(yè)輕松,每周的小測只是想督促學(xué)生好好學(xué)習(xí),別玩太瘋,卻往往讓改卷老師被這幫熊孩子的答題水平氣到高血壓病發(fā)。 宋敬原不擅計算,一場數(shù)學(xué)考下來,頭暈眼花。辛成英更好不到哪里去,兩人一拍即合,到后門買燒麥吃,權(quán)當(dāng)補腦。 辛成英雞賊,連連喊熱,去茶水鋪買冰飲,留宋敬原一個人在二中后門排燒麥,宋敬原排得頭腦發(fā)暈,正心煩氣躁時,肩膀被人一拍。一回頭,對上那雙琥珀色的貓兒眼。 宋敬原更沒好氣:“干嘛?拍臟了你給我洗?”他還記仇路拾螢在酒吧騙他長島冰茶無酒精的混賬事。 而路拾螢已經(jīng)習(xí)慣了少爺對自己沒什么好氣:“給你。” 宋敬原眉頭一皺,張嘴就來:“你又收了什么破爛給——”結(jié)果“我”字還沒出口,眼睛直了。 那是一顆品相一般的芙蓉壽山石,但紅白交融,合為一體,不分你我,色澤艷麗動人,價格該也不低。而最令人驚艷的,是路拾螢取法《王子午鼎》的鳥文字體,左朱文、右陽文,刻了“宋敬原印”四個大字。鳥翅騰飛、鳥頭雄昂,別有氣勢;邊欄方正,微微作古;邊款尤其別出心裁,竟將《中山王方壺》局部刻入其中,細細雕琢虎頭為飾。 整個姓名印,印字主體是鳥蟲文,高貴華麗;邊款是金文,飄逸莊重;篆刻者用了十成十的心思,才得此良品。 宋敬原一怔,抬眼看路拾螢:“你做的?” 路拾螢給他看自己指腹密密麻麻的刀疤:“還你南紅瑪瑙的人情。這顆芙蓉不值錢,我只好親自上手給它升值??纯?,能入您的眼嗎?” 宋敬原燒麥也沒顧上吃,捧著印章一路飛回蓬山路。進門就沖上閣樓,宋山險些以為他在外面干了殺人犯法的事情。 鳥書又名鳥蟲篆,是春秋以來便有的一種古體,近似美術(shù)字。題字者,以鳥形入字,或?qū)⒐P畫扭曲為鳥首、眼睛、翅膀與尾羽,或直接在字上添加鳥形紋樣,筆畫細長,變換豐富,形狀繁復(fù),難以辨識,故而有華麗的美感與神秘的氣質(zhì)。 這顆壽山芙蓉鳥書姓名章石體瑩潤,色澤飽滿,光感通透,再配以鳥蟲文,燈下欣賞,如烈焰中的一塊美玉。 宋敬原把玩許久,愛不釋手。以至于宋山喊他吃飯時,磨磨蹭蹭才肯下樓。手里還拿著自己的名章不肯放下。 宋山瞧見了:“你要給我炫耀就快點?!?/br> 宋敬原第一次收到除宋山、蘇柏延以外的人贈與印章,想裝出一副“不在乎”的樣子,可臉上的眉飛色舞已經(jīng)到了招人煩的地步。宋敬原伸來手。 宋山拿過,對著光看:“楚金鳥蟲。濁芙蓉。分朱布白也花了心思。就是刀太笨。誰送的?” “路拾螢?!?/br> 宋山便一怔:這枚印章本是下品,因為篆刻者是新手,技藝不精,刀法生疏,細長的筆畫中甚至偶有斷筆??梢月肥拔灥哪昙o(jì)、閱歷、入門長短而言,已是不易。 于是宋山又多瞧了兩眼。這兩眼,宋敬原卻坐不住了,又不好伸手搶:“有那么好看?還我還我?!?/br> 宋山偏偏把印章一握,拿的離宋敬原好遠:“我送你的東西丟了,也沒見你這么著急。” 宋敬原爭辯:“這是路拾螢的?!?/br> “哦,”宋山點頭:“路拾螢就是寶貝?!?/br> 宋敬原一下沒找出反駁的話,因為他確實挺寶貝這枚印章的。但把路拾螢等同于寶貝,宋敬原心里覺得怪別扭。 他匆匆扒拉兩口飯,仗著這兩日長個兒,手一伸,抓起印章就跑。一晚上不敢多看。等到好不容易寫完作業(yè)、練完琴,躺在床上,心里癢,才又掏出來借著月光愛撫。 路拾螢是特意討他歡喜的。 上回抄校規(guī)時,路拾螢多嘴問他平時練什么體,宋敬原告訴他先寫的篆,轉(zhuǎn)隸,再入行,又通了楷,唯獨不敢寫草。但是最喜歡篆。然后路拾螢這回就特地選鳥蟲文討他歡喜。 路拾螢當(dāng)時問他為什么先寫篆,宋敬原給他講,是因為篆書筆畫單純,婉轉(zhuǎn)流動,筆畫飽滿,有渾圓的立體感與動勢,宋山特地要他先打基礎(chǔ)。 ——他也是后來才知道許多人練習(xí)都從“永”字起,以楷書入門。小時候還被人笑,說你寫的中國字怎么會拐彎,波浪線似的,回家向宋山鬧,要改唐碑入楷體。當(dāng)時宋山根本不理,是蘇柏延把他抱到一邊,給他講書法史,才知篆是根源,筆法力道盡在圓潤筆畫中體現(xiàn)??w雖同為正書,難免去古,練久了,不易體悟篆隸筆意,是宋山的良苦用心。于是沒再鬧過要改體。 --