好哇，這比縮在宿舍的聶明朗不知道強(qiáng)多少倍，和人民群眾打成一片不挺好的嗎？

    “再來(lái)一個(gè)！”馬支書跟著吆喝。

    隱在獅子頭下的風(fēng)紅纓嘴角微彎。

    和后邊的小伙打了個(gè)手勢(shì)，下一秒，兩人在高蹺上忽而仰視跳躍，忽而高空翻滾。

    危險(xiǎn)而又精彩的動(dòng)作嚇得在場(chǎng)的人倒抽涼氣。

    風(fēng)紅纓和小伙配合的天衣無(wú)縫，在眾人吊著嗓子眼喊‘小心’時(shí)，風(fēng)紅纓舉高獅子頭，緊接著躥身往下一跳，牢牢接住馬支書丟過(guò)來(lái)的繡球。

    摘下獅子頭，現(xiàn)場(chǎng)一片叫好聲。

    風(fēng)紅纓站在正中心，對(duì)底下的人狡黠眨眼。

    蘇寶琴和范莉莉激動(dòng)的手都拍腫了。

    熱鬧的慶祝儀式直到月上梢頭才結(jié)束。

    -

    第二天半上午時(shí)，風(fēng)雪更大了。

    大到什么程度呢，就連一心想撿牛屎賺積分的風(fēng)紅纓在外邊都寸步難行。

    什么東西都得有個(gè)度，下雪也是。

    最初村民們嘴里叨叨的‘瑞雪’，漸漸演變成了雪虐風(fēng)饕，這段過(guò)程只用了三天。

    三天后，連續(xù)不斷的雪崩壓塌了村口處的斜坡。

    窩在宿舍練體力的風(fēng)紅纓聽(tīng)到了一個(gè)噩耗。

    ——生產(chǎn)大隊(duì)的采購(gòu)員鐘師傅半道被坍塌的山石砸斷了腿。

    風(fēng)紅纓披著馬支書送來(lái)的軍大衣去鐘家探望一番后，神色極為凝重。

    范莉莉沒(méi)考上大學(xué)，這幾天半句話都不說(shuō)。

    現(xiàn)在連風(fēng)紅纓都不講話，嘰嘰喳喳的蘇寶琴頓時(shí)覺(jué)得氣氛好詭異。

    趁著范莉莉不在這，蘇寶琴坐了過(guò)來(lái)。

    “紅纓，你是在想莉莉的事嗎？”

    村里的人都在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)知青范莉莉沒(méi)考上大學(xué)是因?yàn)槭芰饲閭?/br>
    受不了聶明朗和其他生產(chǎn)隊(duì)的女知青好上，因而高考前天天郁郁寡歡，這樣能考上大學(xué)才怪。

    風(fēng)紅纓搖頭。

    范莉莉表面聽(tīng)她的勸遠(yuǎn)離聶明朗，實(shí)則心里還掛念著，落榜這種局面她早就料到。

    “那你想啥？”

    考上大學(xué)的蘇寶琴歪了歪頭，忽而捂住嘴大驚：“你不會(huì)還在想斷了腿的鐘大叔吧？咋？你能醫(yī)好他？”

    我的天。

    蘇寶琴暗嘆自己真能遐想，可她就是這么大膽，她莫名覺(jué)得能將梅梅救回來(lái)的風(fēng)紅纓一定能幫鐘大叔接上斷腿。

    風(fēng)紅纓盤腿坐好，聞言撇嘴：“我又不是大羅神仙，接腿的醫(yī)術(shù)我哪會(huì)？”

    蘇寶琴憨笑。

    “不過(guò)——”

    “不過(guò)啥？”

    蘇寶琴就怕風(fēng)紅纓下一秒說(shuō)她努努力也許行。

    真要是這樣，從此以后，風(fēng)紅纓指哪她看哪，就是陷進(jìn)她都跳，她要永遠(yuǎn)和創(chuàng)造奇跡的戰(zhàn)友保持同一戰(zhàn)線！

    風(fēng)紅纓嘆氣：“不過(guò)我倒是有法子能避免第二個(gè)、第三個(gè)，甚至更多因?yàn)樯襟w滑坡而遭受斷腿的鐘大叔出現(xiàn)……”

    “真噠？”蘇寶琴蹭得站起來(lái)。

    風(fēng)紅纓慎重嗯了聲。

    回來(lái)的路上她就在想辦法。

    壽河村是她穿越后呆得最久的山村，感情不是一般的深。

    她之前還琢磨，想著在上大學(xué)前能不能為這個(gè)擁有著樸素風(fēng)情的小山村做點(diǎn)什么。

    這里的村民熱情好客心腸軟和，哪怕當(dāng)初原身偷懶耍滑，帶她上工的王大嬸也沒(méi)有跟馬支書打過(guò)任何小報(bào)告。

    甚至為了原身好，刀子嘴豆腐心的王大嬸休息的時(shí)候還經(jīng)常拉著原身說(shuō)家常，企圖能讓原身放棄聶明朗。

    貧下中農(nóng)個(gè)個(gè)不乏智慧，都精氣著呢！

    王大嬸雖沒(méi)讀過(guò)書，但她識(shí)人察微的本領(lǐng)不低。

    用原身的話來(lái)說(shuō)，王大嬸打從第一眼見(jiàn)到聶明朗就覺(jué)得聶明朗是個(gè)壞人。

    還有周大娘。

    周大娘耿直爽朗，為了感謝她吸七步蛇的毒血，周大娘見(jiàn)天的往知青宿舍送好吃的給她。

    高考復(fù)習(xí)后期，她能保持最好的狀態(tài)，其中的功勞少不了周大娘隔三差五送來(lái)的雞蛋羹。

    馬書記……

    馬支書是她見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的小老頭，沒(méi)有官架子，哪怕有知青上工不仔細(xì)，馬支書也不會(huì)給他們小鞋子穿。

    當(dāng)然了，一頓訓(xùn)斥少不了，訓(xùn)完后，馬支書會(huì)嘬著黃煙說(shuō)一大堆道理，然后背著手離開(kāi)。

    還有其他村民……

    再過(guò)不久她就要離開(kāi)這兒。

    雖然知青生涯她只體驗(yàn)了半年，但她很確定，以后不論她身處何地，聊起這段歲月時(shí)，她肯定會(huì)笑著說(shuō)，說(shuō)她在這得到的照顧，在這學(xué)習(xí)到的人情世故，以及在這感受到的溫暖。

    她想幫助這些可愛(ài)的人，既然她有系統(tǒng)，有法子，為他們做一點(diǎn)事不是應(yīng)該的嗎？

    她的志向一向遠(yuǎn)大，在大燕朝時(shí)，她想做沖鋒陷陣的大將軍，護(hù)后方黎民，保朝廷疆土。

    到了這里，她沒(méi)了將軍的權(quán)利，沒(méi)了萬(wàn)千大軍的協(xié)助，可她有系統(tǒng)??！

    她選擇的系統(tǒng)路線不是精忠報(bào)國(guó)嗎？

    報(bào)效祖國(guó)并不一定需要她扛木倉(cāng)抱炮，天下大事，必作于細(xì)，她該先著眼于眼前才對(duì)。

    -

    蘇寶琴汲腳去找馬支書的間隙，風(fēng)紅纓找來(lái)紙筆。

    壽河村山區(qū)氣候多變，風(fēng)紅纓為此調(diào)出了一系列有關(guān)降雨、暴雨、地震等變故的解救措施。

    再有就是預(yù)防山體滑坡的方法，以及上游水庫(kù)的開(kāi)發(fā)、各處坡體的堆挖和日后周邊礦山開(kāi)采的注意事項(xiàng)。

    正準(zhǔn)備寫時(shí)，系統(tǒng)跳了出來(lái)。

    【警告！警告！宿主不可以違背時(shí)空規(guī)則將后世的知識(shí)提前帶到這個(gè)世界，違規(guī)一次，知網(wǎng)立即關(guān)閉，正在關(guān)閉知網(wǎng)……】

    風(fēng)紅纓：“……”

    所以知網(wǎng)只能看不能抄？早知道有這條規(guī)定，她剛才就多看幾眼好了。

    既然關(guān)了，那她當(dāng)下只能憑著記憶去寫，能寫多少是多少。

    就著記憶和自己的想法，風(fēng)紅纓一口氣寫了兩大張。

    一抬頭，恍惚間她好像看到狀元爹就坐在她對(duì)面，她爹正握著筆奮筆疾書。

    是了。

    那一年京城地龍翻身，老皇帝執(zhí)著于天神動(dòng)怒，一味的設(shè)壇念經(jīng)而不顧天下蒼生是死是活。

    狀元爹急得整宿睡不著，冒著天子之怒的壓力，連夜在書房寫出了地動(dòng)避險(xiǎn)和逃生救急的折子。

    那時(shí)候她年歲小，尚且不理解狀元爹焦慮的原因。

    畢竟主宰天下的皇家都不急，他一個(gè)小小的臣子急這些作甚。

    現(xiàn)在她明白了。

    居廟堂之高則憂其民，狀元爹苦考科舉從來(lái)都不是為了高官俸祿……在其位，為得是百姓安居樂(lè)業(yè)……

    前世生長(zhǎng)在紅旗之下的狀元爹用親身實(shí)例告訴她，只要他們身上還流淌著炎黃子孫的血脈，那他們就必須為祖國(guó)（朝廷）著想，這是華夏子孫薪火相傳的使命！

    拿到風(fēng)紅纓寫得法子，馬支書激動(dòng)的像個(gè)小孩原地轉(zhuǎn)圈。

    研究了一番后，馬支書抓著風(fēng)紅纓的手不停地道謝。

    “還是讀書好哇，村里的大老粗哪能想到這么妙的法子！”

    風(fēng)紅纓沒(méi)回避：“法子的確不錯(cuò)，但不是我想出來(lái)的。”

    馬支書沒(méi)有探聽(tīng)他人秘密的好奇心，連笑數(shù)聲后立馬拿著大喇叭召集村里人去稻場(chǎng)開(kāi)會(huì)。

    -

    當(dāng)壽河村上下齊力挖溝排水時(shí)，距離此地一千多公里外的海軍指揮學(xué)校正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備新生的錄取通知書的派送。

    大教室內(nèi)，一群白發(fā)蒼蒼的教授不辭辛苦的握著毛筆伏案一筆一劃寫著錄取通知書。

    蘇州文走了進(jìn)來(lái)。

    “章教授——”蘇州文喊。

    “我想跟您要一張空白的錄取通知書?！?/br>
    章成玉教授是學(xué)校艦艇導(dǎo)彈指揮方向的首席教授。

    聞言章成玉放下毛筆，抿嘴一笑。

    “怎么？州文你遇到好學(xué)生了？”

    斷層十年后的第一場(chǎng)高考，各大高校都很重視。

    雖然考生們?cè)诟呖记耙呀?jīng)填報(bào)好了志愿，但各大高校像是約好了似的。

    對(duì)于那些考高分的同學(xué)，各大高校才不管學(xué)生本來(lái)的志愿，先將人‘搶’過(guò)來(lái)再說(shuō)。

    蘇州文點(diǎn)頭。