真是，真是太差勁了。

    “換來換去太麻煩，”廖初倒覺得無所謂，“對了，先去我店里吃個晚飯吧?！?/br>
    隨著壽命延長，他能清晰地感覺到自己的體能在逐漸攀升，雖不到巔峰，也不遠了。

    不過是開幾個小時車而已，算不了什么。

    余渝很不好意思，“不了吧，你也忙了一天?！?/br>
    又讓人家開車，又讓人家做飯……

    “我和果果都還沒吃，不過是多雙筷子?！?/br>
    見余渝還要說話，他干脆道：“朋友就不要計較那么多，下次你請我?！?/br>
    余渝一摸鼻子，那好吧。

    朋友，大概是這個樣子的吧？

    他小時候不斷寄宿在各個親戚家，經(jīng)常轉學。

    然后又跳級，幾乎沒什么朋友，對這方面，確實稍微有點陌生。

    教育小孩子，別人要向他學習；

    可為人處世交朋友，他卻要向別人求教。

    不過說起吃飯，還真餓了。

    中午他和廖初雖然也跟著小朋友們一起吃飯，可都沒真放開了吃，這會兒早消化掉了。

    廖初先去接了果果。

    看到余渝后，小姑娘開心極了，“魚魚老師，你也來接果果嗎？”

    這真是個美麗的誤會。

    但小朋友擁有做夢的權利。

    余渝彎腰摸了摸她的小腦瓜，“是呀。”

    果果覺得自己快樂得快要飛起來啦。

    “舅舅，舅舅，我們今晚吃什么呀？”

    倩倩家的午飯雖然也很香，但總覺得還是舅舅做的最好吃啦。

    廖初拿了點香菇、杏鮑菇、胡蘿卜和土豆出來，“做個臊子面吧?！?/br>
    昨天晚上他就提前做好了面條冷藏，這會兒只要簡單地炒個素臊子，就是一頓晚餐。

    說起臊子面，大部分人腦海中蹦出來的可能就是關中一帶的五色臊子。

    但實際上，這個名詞只是統(tǒng)稱，就跟“包子”一樣，想吃什么餡兒，想配什么臊子，都由廚師自己做主。

    今晚廖初想做一個滋味兒絲毫不遜色于rou臊子的素臊子面。

    他挑選的這幾樣食材都有一個特點：rou質(zhì)肥厚。

    首先口感上就很扎實，比較接近吃rou的觸覺，很容易給人以滿足感。

    食材切丁之后調(diào)味，加水大火煮開，再用小火慢慢收汁。

    里面有土豆，小火慢燉，可以增強臊子的濃稠度，豐富口感。

    作用類似于rou臊子中的醬。

    而最關鍵的一步，在于用蠔油提鮮。

    滋味妙不可言。

    等待的空檔，他就用來煮面條。

    面是中等粗細的拉面，不像粗面條那么難消化，也不像細面條那么難掛汁，可以說是晚上吃臊子和炸醬最合適的直徑。

    等把三份面條一一撈出時，那邊臊子鍋中的水分大量減少。

    原本流動性極強的湯汁已經(jīng)變成粘稠的紅棕色，用勺子輕輕一攪，表面就出現(xiàn)了明顯的痕跡。

    煮臊子必須要留點湯汁，這是特意分給面條吸收的。

    今天是舅舅和魚魚老師跟我一起吃飯誒！

    好高興！

    果果開心地哼著宋大爺教的小曲兒，桌子下面的兩條小腿也跟著一起打拍子。

    腦袋上的羊角辮，隨著她的動作晃啊晃，將主人的好心情顯露無疑。

    現(xiàn)在，她已經(jīng)可以很熟練地用筷子劃拉面條了。

    只是難免蹭到臉上。

    過了會兒，她忽然抬起油乎乎的小臉兒來，“舅舅，我也想幫助別人?！?/br>
    廖初替她擦擦嘴，“小花貓想怎么幫別人？”

    果果嘻嘻一笑，旋即又有些茫然。

    她只是單純的想要模仿，具體怎么做？完全沒想過這個問題。

    她蠕動著小嘴，又吸了一根面條進去，鼓著腮幫子嚼完之后才說：“那，那我可不可以有零用錢呀？”

    廖初和余渝都是一愣。

    這孩子……話題跳躍幅度是不是大了點兒？

    而且零用錢，你從哪冒出來的這個念頭？

    “為什么突然這么想？”

    廖初問道。

    這么大點的孩子連單獨出門都不行，要零用錢干嘛？

    果果認真道：“因為幫別人要花錢呀！果果也想有錢，舅舅就不用那么辛苦啦。”

    她都看見啦，舅舅買了好多東西，好貴好貴噠。

    廖初：“……”

    給零用錢沒關系，但你這個邏輯很有問題。

    就像很早以前的故事一樣：

    去趕集的主人覺得毛驢既馱著自己，又背著貨物很累，所以就把貨物背在自己身上。

    余渝失笑，“那零用錢又是從哪里來的呢？”

    小孩子想要幫家長減輕負擔，這樣的念頭是很難能可貴的，千萬不可以因為他們?nèi)诵×尉秃鷣y敷衍。

    可也不能完全順著他們的心思，否則很容易給他們造成“做什么都好簡單”的錯覺，不知道珍惜。

    果果愣了下，漸漸羞愧，雙眼失去高光：

    “是舅舅給的……”

    嗚嗚！

    果果是沒有用的小孩！

    “我，我不要零用錢了。”

    小朋友癟著嘴巴，很有點沮喪地說。

    余渝看了廖初一眼。

    后者對他點點頭，意思是看你的了。

    教育小朋友什么的，自己確實是外行。

    到了這一步，他還真不知該怎么往下接。

    余渝重新轉過來，跟果果面對面交流。

    “果果有這個想法，非常了不起。”

    小短手指戳著面碗，羊角辮也垂頭喪氣的，“可是，可是舅舅養(yǎng)果果好不容易的?！?/br>
    她不該再要零用錢。

    余渝摸摸她的小腦袋，“那果果自己賺好不好？”

    果果嗖一下抬起頭，大眼睛閃閃發(fā)亮，“好呀！”

    果果想賺錢！

    果果要養(yǎng)舅舅！

    可是，怎么賺？

    余渝指著廖初，“舅舅很辛苦，對不對？”

    果果用力點頭。

    余渝繼續(xù)說：“那你替舅舅捶背，他付你工錢好不好？”

    培養(yǎng)小朋友的責任心，往往可以通過讓他們幫忙做家務開始。

    不過果果太小了，干活容易受傷，所以只能捶背。

    果果點頭如啄米，立刻高高舉起小手，“果果會捶背！”

    果果要打工啦！

    第42章 蒸蛋

    接下來的幾天，一切照舊。

    只是，廖記餐館中又多了一名熟客：馬小離。

    用她的話說就是：