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嘉木說:“那是很珍貴的?!?/br> 松心說:“我不想上學,只想找你玩,但你喜歡讀書。” 嘉木說:“現在書可以不用讀了。” 松心問:“你要去很遠的地方嗎?” 嘉木說:“原來是因為這個。大學的老師想讓我申請國外的學校,繼續(xù)學業(yè),但那不是我的志向。” 松心說:“你的老師一定覺得可惜。” 嘉木說:“山外的人情,不是我向往的?!?/br> 松心問:“那就便宜我了?” 嘉木微微一笑,答:“我們這樣就很好?!?/br> 夜里落大雨,山溪某些年會聚起洪水,但那也不覺得驚險。 被窩里,松心挨著嘉木,說:“我們像在一艘船上?!?/br> 嘉木撫摸她的頭發(fā),問:“船往哪兒去?” 松心說:“沿著深溝大壑,乘著洪水,飄過千山,又下南洋,去找鏡花緣里的君子國。” 嘉木輕抱她,不大說話了。 松心也靜下來,樹啊山啊,都要洗一夜的冷水,她不用擔這些風雨。 她要是不喜愛嘉木,就可以做一個陰森森的人,不管誰有個好歹,都不為所動,但她偏偏有了這種柔情。 仿佛山上,繁殖期的動物,最容易被捕獲。 因為沖昏頭,失去了警惕。 窗外急風驟雨,松心想象命運之神在挑選人間的祭品,忍不住摟緊嘉木的腰,好一會才慢慢睡著了。 《青木瓜》18 松心的同學樺妮在體制內上班,職工按新規(guī)定,不能再持有小水電站的股份。 樺妮打算將股份轉讓給松心,且將認識的同事,都介紹給她。 樺妮覺得縣市之中,很容易有那種體制內與體制外的涇渭分明,但松心不帶那種狹隘,從小跟同學交往就不看這個。 松心成了收股份的小販子,收的價格也慷慨。 松心錢不夠了,找嘉木要,也找她二哥家麟要。 嘉木和二哥都給她錢了,部分股份就按他倆的名字。 嘉木看她搞事的樣子,顯然就是精力旺盛。 兩個人喝茶的時候,松心拿吸管喝幾口,又在院子藤床那兒躺下了,吃一點烏黑的藥桔蜜餞,一臉的財迷表情。 他逗她說:“松心,你像吃了一頭羊的蟒蛇。” 松心哦了一聲,說:“是啊,像我這么吃得開的人,大有可為?!?/br> 嘉木笑了。 松心惋惜沒有更多的錢,不然,她可以多收攏一些。 嘉木喝口茶,問她:“二年級的小學生,好教嗎?” 松心說:“小學生的天性已經展露出來的,只要不作亂的,都好好教著?!?/br> 嘉木笑了,問她:“什么叫作亂?” 松心說:“從小就會借力打力,找父母施壓老師的,我會重點收拾。公立學校既然是平均教育,就得一碗水端平。想要開小灶,博關注,那我就好好留他到放學后,慢慢對他進行辦公室思想品德教育?!?/br> 嘉木看著松心腹黑的樣子,笑了。 松心說:“阿貓阿狗,養(yǎng)個兩三年,都會演戲。更何況八九歲的人,萬物之靈可不是白叫的。但要是養(yǎng)成了這個習慣,長大多半是小人,我不好好教育他,他以后的路會越走越窄。” 松心又說:“高中的時候,有一撥人,十五六歲,聚在一個班,看準了別的班上,哪個老師教出的學生成績好,就寫聯名信,讓校長調派這些老師給他們使用。仗著他們的父母是市縣官場的干部,校長居然也讓步。好了,這幾年,他們的父母該查的都查得差不多了……十多歲就敢弄權了,不是跟父母學的,是跟誰學的?” 嘉木摸一下她的額頭,說:“松心,想太清楚傷神,不如糊涂一點。” 松心說:“我反正心里有一把尺子?!?/br> 嘉木微微一笑,她的生命力超過了普通人,不折騰,反而憋屈。 松心喜歡嘉木的開明,他愿意順著她自由自在,盡情去試錯。 《青木瓜》19 端午節(jié)前,松心班上的一個小學生一臉惆悵,對她說:“老師,我覺得好無聊?!?/br> 松心笑了。她買了幾十套繪本,擺在教室窗臺,無聊的小學生們自然去看,不感興趣的就算了。 小孩兒天生被落難情節(jié)吸引,什么和同伴失散的丹頂鶴,什么流落孤兒院的小公主…… 至于后來,人的同情心,是在哪個年齡弱化的呢? 也許因為,時代選擇了有野心有策略的人,不會是什么道德楷模。 端午節(jié),嘉木參加書法協(xié)會的茶話會,認識許多風雅的買家。 因為他左手無名指戴著戒指,有人不信他這么早婚,他也不多提,又有人看他年紀輕輕,筆法已經卓然,非要他現寫幾個字,他就寫了個木字頭心字底。 旁人不知道這是什么字,他不言語,自顧自笑了笑。 夏天,某一個冰雹天,嘉木訂的一棵橄欖樹運到了,種在院子里。 松心不明白他的購物風格。 嘉木說:“躺在橄欖樹下,不是很好午睡嗎?” 松心想了想,說:“有點道理。” 她不想吃粽子,咬了一口,就讓嘉木吃剩的。 嘉木說:“松心,你會退化到吃奶那一天?!?/br> 松心樂了,伸手要摸他的胸口,他握著她手腕,說:“白天不要這么放肆?!?/br> --