好，會(huì)讓你們看的。陳清峰看了眼時(shí)間，今天進(jìn)研究室之前先開個(gè)會(huì)吧，通過小柏提的幾點(diǎn)，得改一改研究方向了。

    好。大家應(yīng)著就往旁邊的小會(huì)議室走。

    柏晨跟在最后正要進(jìn)去，陳清峰拍了拍他的肩膀，對(duì)了小柏你等一下。

    柏晨停下腳步回頭，陳老有什么吩咐？

    你去幫我拿一下我的老花鏡，忘在你們家我之前住過的房間里了。陳清峰回憶著說，好像放在了窗臺(tái)邊還是床頭柜上，有點(diǎn)記不清了，你幫我找找。

    好。那我不用參加會(huì)議嗎？

    不用不用，陳清峰擺手，就是給他們講講你的筆記，我給他們講就好了。謝謝你。

    柏晨轉(zhuǎn)身往家里去，陳清峰則最后一個(gè)走進(jìn)小會(huì)議室。

    他把門關(guān)上，把柏晨的筆記本放桌上，卻沒有立即給大家講里面的內(nèi)容的意思。

    大家都摸不著頭腦，陳清峰開口道：你們有沒有覺得這個(gè)小柏挺神秘的？

    怎么會(huì)沒覺得，簡直不要太神秘。小胡第一個(gè)說道，他一個(gè)本科生，前面設(shè)計(jì)的磁場控制系統(tǒng)說實(shí)話我是設(shè)計(jì)不出來。剛剛您又說他的筆記特別厲害，這是怎么做到的？

    是啊，小周也道，他說他是老柏晨先生的粉絲，熟讀了柏老的所有文獻(xiàn)資料和著作，那也許在我們研究的那些標(biāo)本上確實(shí)能夠有所見解，可磁場學(xué)并不是柏老的研究領(lǐng)域啊，他怎么也那么行呢。

    秦燦接話道：當(dāng)初他去找梁立博的時(shí)候，也說自己是柏老的粉絲，才取得了梁立博的信任，然后梁立博才找到咱們。

    陳清峰道：天才我也見過一些，小柏確實(shí)很聰明，不過實(shí)在有點(diǎn)聰明過頭了，他掌握的知識(shí)也跟他自身情況很不相符。

    老師，那您的意思是？秦燦也著實(shí)猜不到他要說什么。

    你們都忘了自己是研究什么的了嗎？陳清峰笑了笑，咱們一直研究的是位面啊，位面會(huì)有哪些情況發(fā)生？都回憶回憶。

    所有人的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

    秦燦果然是除了陳清峰之外經(jīng)驗(yàn)最豐富的，反應(yīng)也最快。他瞳孔逐漸放大，老師，您是說小柏可能就是年輕時(shí)候的柏老？他突破了位面來到了現(xiàn)在的時(shí)空？

    啊？！其他幾個(gè)研究員一聽驚得從座位上站了起來，不會(huì)吧！

    不是沒可能啊。陳清峰指尖敲著桌子，所以我想讓大家回憶回憶，是不是能找到什么蛛絲馬跡。

    大家又是一頓回憶，然后一致認(rèn)為，除了知識(shí)水平暴強(qiáng)之外，并沒發(fā)現(xiàn)什么異常。

    秦燦道：不過柏老年輕時(shí)候好像不是這樣的家庭啊，如果是突破位面，家庭不可能變。

    理論上是這樣。陳清峰沉吟，就是那個(gè)理論也不見得就百分百正確，咱們這才剛開始研究真正的位面空間呢，不是已經(jīng)推翻了一些以前的理論了嗎。

    話是這么說，但是不可能有那么大的差別吧。秦燦還是不太認(rèn)同這一點(diǎn)，咱們對(duì)他進(jìn)行背景調(diào)查的時(shí)候信息也很清楚。他雖然從小學(xué)習(xí)好，直到大學(xué)畢業(yè)都是優(yōu)等生，但從小到大跟柏老差別都太大了，學(xué)的專業(yè)也不一樣。

    嗯，我也是順嘴一提。陳清峰沒再繼續(xù)這個(gè)話題。

    不過不管怎么說，小柏能幫到大忙是好事。秦燦道，他雖然后來創(chuàng)業(yè)失敗了，直接被限制高消費(fèi)，但他沒放棄創(chuàng)業(yè)，沒放棄還債，發(fā)現(xiàn)空間第一時(shí)間上報(bào)，是一個(gè)值得信賴的人。何況現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他在科研上還能幫到咱們很多，都是好事。

    沒錯(cuò)。陳清峰終于把筆記本打開，遞到幾人面前，來，大家傳著看一下，不懂的再提出來討論。

    ***

    柏晨在自家老屋陳清峰住過的房間還真找到了一副老花鏡，他回到會(huì)議室的時(shí)候大家正在傳看他的筆記。

    他敲門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)大家看他的眼神有點(diǎn)異樣。還是陳清峰跟他們使了個(gè)眼色，所有人才恢復(fù)平常。

    柏晨，你這也太厲害了，以后多指導(dǎo)指導(dǎo)我們啊。小胡先開口道。

    柏晨道：小胡老師見笑了，咱們互相學(xué)習(xí)，一起加油。

    大家看完筆記，由陳清峰主持討論了一陣接下來的研究方向調(diào)整。

    最后陳清峰說：小柏你比較能干，動(dòng)植物方面就你來負(fù)責(zé)吧。給你分兩個(gè)人，小趙和小周，你帶著他們一起怎么樣？

    柏晨自己沒問題，讓他做什么都可以服從。

    但是小趙和小周兩人不但年齡比自己大資歷比自己高，人家還是博士生。

    突然把他這么提上去，還要帶別人，柏晨不知道別人會(huì)怎么想，一時(shí)有點(diǎn)猶豫。

    你們兩個(gè)，沒問題吧？陳清峰轉(zhuǎn)頭去問小趙和小周。

    小趙和小周兩人倒是也沒意見，他們現(xiàn)在對(duì)柏晨已經(jīng)佩服得五體投地。

    只是心里不是滋味，自己多年來刻苦學(xué)習(xí)鉆研，竟不如人家一個(gè)后輩，而且差距那么大。

    沒、沒問題啊。小趙愣了一下，緊接著鼓掌，那太好了，跟柏晨一起，我們簡直是如虎添翼不對(duì)，是如翼添虎啊。

    小周也道：我現(xiàn)在感覺信心滿滿，全身都是勁。完全沒問題。

    那好，其他方面還是小秦負(fù)責(zé)分配一下。陳清峰說道。

    柏晨則說：其實(shí)不用誰帶誰，我跟小趙老師和小周老師一起就行。

    那不行啊，陳清峰立即糾正，你們總得有一個(gè)人來總體把握，進(jìn)展和結(jié)果也得由一個(gè)人提交報(bào)告。就選定小柏你了。

    既然這樣，柏晨也沒什么好推辭的。要不是目前的自己除了能力外各方面都差一大截，以他的性格，就是沖在最前面攻克難關(guān)的人。

    他當(dāng)即答應(yīng)下來，那感謝陳老信任，我們一定加油。

    陳清峰又補(bǔ)充道，有什么需求隨時(shí)跟我說，只要有道理，立馬給你們申請(qǐng)支持。

    明白。

    研究人員就這樣被分成了兩組，柏晨決定再跟小趙和小周討論一下接下來要做的事情。

    在穿上工作服前，他把兩人拉到一邊，說道：咱們樣品有限，現(xiàn)在已經(jīng)研究出了個(gè)七七八八。爭取今天完成現(xiàn)有樣品的成分分析，下次進(jìn)空間多取點(diǎn)樣品。

    我們也是這么想的，只是里面危險(xiǎn)性大，下次再取樣品就要走到空間里更遠(yuǎn)的地方，得想辦法解決安全問題。小趙說道。

    你說得太對(duì)了。柏晨非常贊同這一點(diǎn)，他之前就跟秦燦提過應(yīng)該想辦法進(jìn)到空間里研究，但也得先解決安全問題，你們按開會(huì)時(shí)說的繼續(xù)研究樣品，安全問題我來想辦法。

    你有辦法了嗎？小周再次驚訝，空間里各方面都是充滿危險(xiǎn)的，他們是想也無從下手，柏晨這小子難道已經(jīng)心里有譜了？

    還沒有，不過肯定能想到辦法。

    真有你的。小周半信半疑。

    ***

    忙了一天，他們手上的樣品已經(jīng)按時(shí)研究完成。

    晚上，柏晨去找秦燦，秦老師，你們的空間環(huán)境分析報(bào)告可以給我看看嗎？

    可以啊。秦燦正在工作，把電腦屏幕轉(zhuǎn)過來，點(diǎn)開一個(gè)文件夾，都在這里，你看吧。

    文件一大堆，一時(shí)半會(huì)兒看不完，柏晨道：要不我拷貝一份？不然得打擾您太長時(shí)間。

    拷吧。秦燦摸了摸口袋，你有U盤嗎？

    有的。柏晨插上U盤，所有文件復(fù)制粘貼。

    拷貝的間隙，秦燦又問道：你們進(jìn)度很快啊，這是要開始研究動(dòng)植物的生存環(huán)境因素了嗎？

    沒有，剛把那些樣品的分析步驟做完。柏晨答道，跟您的環(huán)境報(bào)告結(jié)合著看可能要好一些。

    那倒是。秦燦點(diǎn)頭，他發(fā)現(xiàn)讓柏晨自主負(fù)責(zé)一部分領(lǐng)域，更加凸顯出主動(dòng)性和計(jì)劃性了，陳老果然沒看錯(cuò)人。

    他不知道，其實(shí)柏晨另有打算。

    拷貝完一份資料，柏晨立馬帶回自己房間。

    從幾次進(jìn)入空間的感官看，里面氣壓高、氣溫低、呼吸不太舒服、呆久了會(huì)頭暈等等，他得看看空氣成分和具體的溫濕度。

    他的目標(biāo)依然沒變，得盡快進(jìn)到空間里實(shí)地研究。

    尤其研究動(dòng)植物，不在它們生長生活的區(qū)域研究，得到的數(shù)據(jù)和結(jié)論就永遠(yuǎn)不夠真實(shí)。

    陳老他們因?yàn)榭紤]到客觀因素，所以不得已選擇取樣在外面研究。柏晨想自己試一試，不把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶進(jìn)去，他一個(gè)人嘗試，危險(xiǎn)性也就低很多。

    即使失敗了也只是他一個(gè)人面臨危險(xiǎn)，反之如果成功，那就可以為后面的科研大部隊(duì)鋪出一條路。

    在他看來，這就非常值得一試。

    柏晨一晚上沒休息，一直研究到跟大家約好的進(jìn)空間取樣時(shí)間。

    合上電腦和筆記本，他洗了一把冷水臉讓自己精神精神，來到通道入口處。

    所有人幾乎是同時(shí)到達(dá)。

    這次只是日常取樣品，陳清峰年齡大，大家一致決定他老人家不進(jìn)去，留在外面看管磁場控制系統(tǒng)。

    柏晨他們小組的目標(biāo)是取到更多植物的樣品，要是有機(jī)會(huì)的話，再取一點(diǎn)動(dòng)物樣品。

    小趙和小周摩拳擦掌的，小趙興奮道：今天一定弄點(diǎn)那些高大喬木的樣品出來看看，希望能碰到動(dòng)物，再弄點(diǎn)皮毛出來。

    小周則道：喬木是必須的，動(dòng)物樣品就看運(yùn)氣了，實(shí)在不行找點(diǎn)糞便出來也行。

    柏晨給他們豎大拇指，沒錯(cuò)，只要有關(guān)的東西，不管是什么都可以帶出來。再觀察一下上次看到的類似蛙類的卵，不知道有沒有孵化出蝌蚪一樣的幼崽。

    對(duì)。提起這個(gè)，小周更加興奮，打開手機(jī)相冊(cè)又看了眼上次拍的照片，要是有小蝌蚪，能不能連水一起帶一條出來？

    數(shù)量多的話帶一條出來也無妨。柏晨道。

    歐耶！小周拍了拍背包，其實(shí)我連容器都準(zhǔn)備好了。

    大家準(zhǔn)備，我要開機(jī)器了。那邊陳清峰鄭重宣布，走到磁場控制系統(tǒng)開關(guān)旁邊，記住了，進(jìn)到里面一定注意安全，安全第一。

    明白。陳老放心。大家整理一下背包，把該全程拿在手里的儀器都拿好。

    為了磁場紊亂一達(dá)到條件就第一時(shí)間進(jìn)入通道，所有人相互挨著站到老破房門口。

    大家不約而同地深吸一口氣，系統(tǒng)同時(shí)啟動(dòng)。

    十秒鐘的時(shí)間，測(cè)磁儀滴滴滴響個(gè)不停，陳清峰盯著測(cè)磁儀屏幕，數(shù)據(jù)合適時(shí)一聲令下，進(jìn)！

    幾人應(yīng)聲而動(dòng)，兩秒鐘就全部跨進(jìn)門檻，成功進(jìn)入通道。

    秦燦帶領(lǐng)的小組經(jīng)過前面的研究還有許多不明白的地方，他們帶著問題，從進(jìn)入通道第一刻就開始各種測(cè)量研究起來。

    柏晨他們這次的目標(biāo)就是繼續(xù)取樣，三人邊往里走邊檢查隨身帶的工具。

    為了順利取樣，他們除了帶著裝樣品的不同容器外，還帶了剪刀、匕|首、甚至砍刀。

    這次勢(shì)必要比以前更加深入空間內(nèi)部，安全防身裝備不可少，三人身上都備了大號(hào)辣椒水和辣椒粉噴霧器。

    很快來到通道與空間的連接處。

    幾人剛站定，只見空間里一道紫色的閃電劃過壓得很低的烏云，突然一陣滾滾雷鳴，瞬間下起了暴雨。

    作者有話要說：　　作者菌說明一下~

    這兩天除了碼字還有其他事情也很忙，沒顧上看評(píng)論，發(fā)文的時(shí)候才看到。關(guān)于小伙伴們的疑問沒及時(shí)回復(fù)，抱歉。

    就不一一回復(fù)了，在這里統(tǒng)一說一下吧。

    柏晨背景調(diào)查的問題不是沒想到，也沒想要大書特書，當(dāng)時(shí)就想放到這里再交代。作者菌水平有限，一直在努力提高寫作水平，肯定有很多可能安排不當(dāng)?shù)牡胤?，感謝大家的包涵和不嫌棄?？傊x謝大家支持！

    第29章 特殊裝備

    雨勢(shì)太大, 電閃雷鳴，取樣工作暫時(shí)沒法進(jìn)行，大家只能在通道口避雨。

    今天這么背啊，一進(jìn)來就趕上雷暴雨天氣。小胡沮喪道, 也不知道這雨要下多久, 咱們?cè)谶@里待不了太長時(shí)間。

    這下雨天比晴天冷好多啊。小周搓了搓胳膊, 打了個(gè)寒顫。

    秦燦顧不上感受這里的雷雨天，吩咐小組成員, 大家趕緊測(cè)一測(cè)雨天的各項(xiàng)環(huán)境數(shù)據(jù)。

    這話提醒了柏晨，他建議道：秦老師, 要不接點(diǎn)雨水出去？

    哎對(duì), 小胡你接雨水。秦燦立馬接著吩咐。

    對(duì)于他們研究環(huán)境的小組來說，每次進(jìn)來遇到不同情況都是很好的研究素材, 大家忙碌起來。

    柏晨看了看天, 這雨看起來一時(shí)半會(huì)兒是停不了了，他從背包里拿出雨衣, 對(duì)小趙和小周道：不能干等下去, 我去取樣品，兩位在這里接應(yīng), 把容器都準(zhǔn)備好。

    你還帶了雨衣呢？小趙驚訝又慚愧, 柏晨你準(zhǔn)備真充分, 我是真沒想到下雨這個(gè)情況。

    小周也有點(diǎn)不好意思，他們近期都太忙了，身心處于非常疲憊又很亢奮的矛盾狀態(tài), 這種狀態(tài)最容易做事的時(shí)候考慮不周。

    他說道：這雷雨太大了，還是別去冒險(xiǎn)吧。要去也不能你一個(gè)人去啊，我跟你去。

    正在忙碌的秦燦聽到后, 忙勸道：小柏你們別去冒雨，等雨小一點(diǎn)再說。要是雨一直不小，那就下次再來取。

    沒關(guān)系。柏晨說著已經(jīng)穿好了雨衣，拿上工具和防身武|器，我快去快回。

    他話音剛落就走出通道口，小心又快速地往前走去。

    不行，我跟你一去。小周也趕緊拿好工具準(zhǔn)備走出去，一個(gè)人太危險(xiǎn)了，兩個(gè)人可以互相照應(yīng)。