分卷(52)
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南舟: 江舫笑開(kāi)了。 他用抬起的左手絞了絞搭在肩側(cè)的蝎子辮:是你說(shuō)過(guò),不要我忘記你的。我答應(yīng)了,那么這個(gè)承諾就永久有效。 南舟: 江舫注視著他輕擰著的眉頭,輕松的口氣軟化了下來(lái):這個(gè),也需要道歉嗎? 南舟眨眨眼睛,突然覺(jué)得心口有點(diǎn)堵。 像是打上了一個(gè)結(jié)。 他抬手揉了揉,沒(méi)能解開(kāi)。 再揉了揉,那結(jié)反倒扭得更結(jié)實(shí)了些。 南舟不說(shuō)話,拉過(guò)江舫的手臂,端詳著染血的繃帶。 南舟說(shuō):你明明知道,我剛才不是想問(wèn)這個(gè)的。 江舫不語(yǔ)。 南舟說(shuō)對(duì)了。 他想問(wèn)的是,自己為什么要為他做到這樣的程度。 江舫很想說(shuō)出自己的理由。 但滑稽的是,他說(shuō)不出口。 要是被從前認(rèn)識(shí)江舫的人聽(tīng)到他這樣說(shuō),怕是要笑出聲來(lái)。 江舫是什么樣的人? 他擅長(zhǎng)用模棱兩可、圓滑討喜的話語(yǔ),討得所有人的歡心,成為聚光燈下的焦點(diǎn)。 誰(shuí)都覺(jué)得他是浪蕩的、瀟灑的、信步游走在花花世界里的。 地下賭場(chǎng)里的Joker。 冰球賽場(chǎng)上的蒙托洛卡副隊(duì)。 貨車公司中的洛多卡先生。 江舫習(xí)慣了八面玲瓏,舌燦蓮花。 他看起來(lái)和所有人都是那樣要好。 他能說(shuō)出所有人想聽(tīng)出的最悅耳動(dòng)聽(tīng)的話。 但當(dāng)他笑著揮揮手,毫無(wú)留戀地離開(kāi),自認(rèn)為是他的朋友的人開(kāi)始冷靜回味時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己從未走進(jìn)江舫的內(nèi)心。 這樣的江舫,卻有一項(xiàng)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。 唯獨(dú)那些直白的、剖出內(nèi)心的話,他說(shuō)不出口。 他始終不愿把自己真心的主動(dòng)權(quán)交割給誰(shuí)。 直到 經(jīng)過(guò)并不明顯的激烈心理斗爭(zhēng),江舫勉強(qiáng)給出了一個(gè)答案:因?yàn)?,我想做你的朋友?/br> 南舟:你有很多朋友嗎? 江舫不知道南舟為什么要這么問(wèn)。 他還是答道:不算少。但我想讓你做最特別的那一個(gè)。 這對(duì)江舫來(lái)說(shuō),已經(jīng)是使出近乎透支的力氣去跨越那道山海一樣的心理壁障了。 結(jié)果,南舟不吭聲了。 他沒(méi)有對(duì)江舫的話再進(jìn)行任何點(diǎn)評(píng),只是埋頭整理江舫手臂紗布的外緣。 盡管后來(lái),江舫反復(fù)試圖和他搭話,和他分析謝相玉的奇怪之處,分析他到底為什么不混入他們中間、好在博取充分信任值后再下手,南舟都是一言不發(fā)。 李銀航抱著昏昏欲睡的南極星坐在一邊,竭力降低自己的存在感。 但她此刻澎湃的心潮,大概只能用兩個(gè)字來(lái)形容。 哇哦。 第53章 沙、沙、沙(十八) 另一邊。 孫國(guó)境他們好容易做出了些像樣的推理,當(dāng)然也不肯輕易放棄自己的猜測(cè)。 當(dāng)夜,七點(diǎn)半。 他們?cè)俅伟凑枕樞?,讓?tīng)到沙沙聲次數(shù)最少的齊天允最先進(jìn)入403教室。 然后是羅閣拉著孫國(guó)境一起進(jìn)入。 三人心驚膽戰(zhàn)地在里面貓過(guò)了一夜,誰(shuí)也沒(méi)敢合眼。 結(jié)果仍不盡如人意。 苦熬一夜,在進(jìn)入副本的第65個(gè)小時(shí)、周日的早上八點(diǎn)鐘,孫國(guó)境在無(wú)盡恐怖的想象中,遲遲迎來(lái)了自己生命的倒數(shù)第三聲沙響。 那股力量似乎非常喜歡留給人不斷反芻的時(shí)間,充分體味死亡降臨前的恐懼。 但大概是險(xiǎn)些墜樓、和死亡擦肩而過(guò)過(guò)一次的緣故,這次的孫國(guó)境冷靜了許多,沒(méi)有抓狂,san值在短暫的下降后,也馬上回升了。 只是他們還是滿心迷茫。 他們的推斷到底是哪里出了錯(cuò)? 怎樣才能結(jié)束這個(gè)副本? 120小時(shí)的游戲時(shí)長(zhǎng)才過(guò)半,但孫國(guó)境的生命,好像只剩今天。 頂著三雙黑眼圈、游魂似的晃出東五樓唯一的出口時(shí),他們迎面看到了南舟。 南舟就坐在樓門正對(duì)面的一棵楓樹(shù)下,腳邊放著一套素描工具。 他看起來(lái)應(yīng)該已經(jīng)在這里坐了一會(huì)兒了,因?yàn)樗沂滞髠?cè)突出的一截骨頭被炭筆染黑了一小片,和袖口上挽的黑色毛衣一起將他的皮膚襯出了異常明亮的白。 他看起來(lái)睡得挺好,甚至有閑心換了一套新衣服。 南舟跟渾渾噩噩的三人組打了個(gè)招呼:早。 他特地提醒自己去注意孫國(guó)境。 凝目許久,他才看到了那個(gè)被齊天允和羅閣護(hù)在身后的人。 孫國(guó)境現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了第六次沙沙聲,是最值得觀測(cè)的坐標(biāo)人物。 南舟在總結(jié)沙沙聲對(duì)人影響的規(guī)律。 在聽(tīng)過(guò)三次沙沙聲、見(jiàn)過(guò)一次靈異現(xiàn)象時(shí),人的存在感會(huì)被削弱。 就像那天回宿舍備考的南舟自己。 但這種變化很淡。 如果不夠敏感,有可能察覺(jué)不到。 質(zhì)變產(chǎn)生在聽(tīng)過(guò)第六次沙沙聲后。 人本身的存在感會(huì)銳減,和外界溝通的能力也會(huì)被嚴(yán)重削弱。 客觀上如此,在他人心目中也是如此。 那天早上,之所以會(huì)發(fā)生集體把孫國(guó)境遺忘在403教室里的事件,是因?yàn)榇蠹业臓顟B(tài)恰好都不怎么OK。 羅閣和齊天允宿醉剛醒。 江舫只睡了半個(gè)小時(shí),腦供血嚴(yán)重影響了判斷。 李銀航睡得腰酸背痛,夜間還驚醒了好幾次,醒來(lái)昏昏沉沉,干脆當(dāng)了小尾巴,綴在自己和江舫后頭,也沒(méi)怎么動(dòng)腦筋。 至于南舟,他醒來(lái)后的相當(dāng)一段時(shí)間都是不怎么容易清醒的。 好在聽(tīng)到六次沙沙聲后,并不至于被判處死刑。 盡管在進(jìn)入這個(gè)階段后,不通過(guò)和他人的肢體接觸、或者折騰出什么驚天的動(dòng)靜,就很難再引起旁人注意。 然而,至少大家心目里仍然是有孫國(guó)境這個(gè)概念的。 總而言之,他們會(huì)下意識(shí)忘掉孫國(guó)境的存在。 但這種下意識(shí)并不是不可克服。 這個(gè)副本,會(huì)以三次沙沙聲為一階段,一階段一質(zhì)變。 等到了第九次,大概孫國(guó)境也會(huì)變成胡力和左嘉明一樣的存在,因?yàn)閺氐撞淮嬖?,而被系統(tǒng)判定為死亡。 甚至更加凄慘。 胡力和左嘉明是重要的線索人物,是游戲解謎的一部分。 但孫國(guó)境一旦死亡,南舟擔(dān)心,大家會(huì)徹底忘記關(guān)于他的一切。 包括他這個(gè)人,以及在他身上觀測(cè)到的規(guī)律和線索。 他們甚至要像尋找左嘉明和胡力一樣,從頭尋找一遍,孫國(guó)境是誰(shuí)。 一旦出現(xiàn)這樣的情況,就太麻煩了。 也太影響積分?jǐn)?shù)了。 說(shuō)到底,對(duì)南舟來(lái)說(shuō),他根本不認(rèn)為自己還有50多個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間。 只要孫國(guó)境死了,他的游戲就失敗了一大截。 其他兩人牽著孫國(guó)境,走近思考中的南舟:南老師,在做什么? 這稱呼是他們從江舫那里學(xué)的。 口吻雖然別扭,但態(tài)度足夠誠(chéng)懇。 南舟舉一舉手上的速寫本和炭筆:我們建筑系每周要交房屋結(jié)構(gòu)手繪作業(yè)。 三人組: 牛逼。 服氣。 這角色扮演給他玩真是物盡其用。 齊天允又問(wèn):你的兩個(gè)朋友呢? 南舟筆鋒微頓,又繼續(xù)畫了下去。 南舟:我也有很多朋友的。 齊天允摸不著頭腦:??? 齊天允:啊我說(shuō)的是你的兩個(gè)隊(duì)友,他們?nèi)ツ膬豪病?/br> 舫哥和銀航找謝相玉去了。南舟低頭說(shuō),舫哥說(shuō),可能因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人,所以我們沒(méi)有成功。 三人聞言,精神齊齊一振。 對(duì)??! 這個(gè)副本本質(zhì)是PVE,或許就是需要玩家間進(jìn)行高度的配合呢? 找到謝相玉,湊齊七個(gè)人,再進(jìn)403,或許就能成功! 三人被指明了下一步行動(dòng)方向后,馬上告別了南舟。 對(duì)他們而言,現(xiàn)在哪怕只有一線希望,哪怕是地獄里垂下的一根蛛絲、漩渦里出現(xiàn)的一根稻草,他們也要牢牢抓死。 三人離去后,南舟繼續(xù)完成他的作業(yè)。 他的空間感很強(qiáng),下筆肯定且精確,線條也相當(dāng)干脆利落。 但他不像專業(yè)的美術(shù)生畫速寫,先用鉛筆打好透視構(gòu)圖,再用針管筆豐富細(xì)節(jié)內(nèi)容。 他定下幾個(gè)基本的點(diǎn)后,從一樓選了一扇窗戶,以它為原點(diǎn)出發(fā),迅速平推出了一整幅圖。 完成后,南舟舉起速寫本,對(duì)照了一番。 但他的余光卻停留在了身后。 他單獨(dú)來(lái)這里,不單單是為了完成作業(yè)。 他不相信謝相玉打定殺人的主意后,一次失敗就能讓他放棄。 這是他選擇的玩法。 既然已經(jīng)斷絕了合作的道路,謝相玉就只能走到底。 他現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)尚存,所以更要抓緊時(shí)間行動(dòng)。 否則,一旦孫國(guó)境被那股力量殺死,下一個(gè)輪到的就是他。 而自己的落單,就是特地為謝相玉創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。 只是不知道他會(huì)不會(huì)上鉤就是了。 如果讓南舟走謝相玉的那種無(wú)差別殺戮流,他的首選下手目標(biāo)會(huì)是自己。 先解決最難解決的那個(gè),接下來(lái)的會(huì)方便很多。 但他不是謝相玉,也不了解他,所以只能稍作嘗試。 最差的結(jié)果,也不過(guò)是沒(méi)能等到他。 不過(guò)即使如此,自己至少把原主的每周作業(yè)完成了,也是劃算的。 南舟可以說(shuō)猜對(duì)了一半。 謝相玉的首選殺戮目標(biāo)的確不是他。 但他的釣魚舉動(dòng)很有效果。 謝相玉現(xiàn)在正無(wú)聲無(wú)息站在距離他半步開(kāi)外的地方,背著手上把玩著自制的碎喉器,笑盈盈地俯身欣賞他剛剛完成的速寫大作。 但看著看著,謝相玉的表情發(fā)生了微妙的變化。 他若有所思:喔 幾乎與此同時(shí),南舟的眉心也皺了起來(lái)。 他將目光停留在樓身上,又放在了自己的作業(yè)上。 來(lái)回看過(guò)幾遍后,他站起身來(lái),走到了東五樓前, 或許南舟自言自語(yǔ),或許。 謝相玉在旁建議:不如試一試? 南舟聽(tīng)不到。但他如謝相玉所說(shuō),采取了行動(dòng)。 東五樓是一棟紅黑啞光磚面的四層教學(xué)建筑,坐北朝南。 其外觀不算端正的四方形,四個(gè)角都呈現(xiàn)有點(diǎn)鈍的圓弧狀。 入門處就是樓梯間,直上直下,內(nèi)部也并沒(méi)有什么特殊的花巧,沒(méi)有回字廊,形制偏簡(jiǎn)潔,只有直通通的一條走廊,一排排的教室錯(cuò)落相對(duì)。 南舟的畫并沒(méi)有什么問(wèn)題,任何細(xì)節(jié)和眼前的東五樓都對(duì)應(yīng)得嚴(yán)絲合縫。 南舟走到東五樓邊側(cè),閉上了眼睛。 他盡量屏蔽外在感官對(duì)自己的感知的干擾,扶著外壁墻磚,一步步往前走去。 一步,兩步,三步。 而謝相玉就在他身側(cè),跟著他的腳步,和他做一樣的事情。 默念,計(jì)步,盡力保持步幅恒定。 南舟從樓的東頭一路走到西頭,記下了個(gè)大概的數(shù)據(jù)后,他進(jìn)入了東五樓內(nèi)部。 無(wú)人的走廊靜悄悄。 早晨的光源帶著一點(diǎn)飛揚(yáng)的塵埃,像是一張溫柔的光網(wǎng),盡數(shù)播灑在南舟身上,形成了一個(gè)將他捕獲在掌中的虛影。 在一樓,南舟重復(fù)了剛才的動(dòng)作。 從東到西,他用自己的步子一點(diǎn)點(diǎn)測(cè)量過(guò)去。 折算掉一些建筑本身的面積,一樓走廊的長(zhǎng)度和外面的相差不多。 然后他直接來(lái)到了四樓。 謝相玉背著手,跟他一起上樓,從旁邊注視著他的側(cè)顏,心里又欣賞又雀躍,幾次都忍不住想托住他的下巴,用碎喉器對(duì)他漂亮的喉結(jié)來(lái)上一下。 但每次他都用意志力克服了。 南舟照樣站在了四樓走廊一端,面朝向另一端盡頭透著光的落地大窗。 403是整棟樓里唯一的階梯教室,在走廊的中心位置。 除此之外,放眼望去,它的格局、長(zhǎng)度,和一樓的走廊別無(wú)差異,也完全符合樓梯側(cè)面貼著的東五樓教室布局圖。 南舟閉上眼睛。 走廊彼側(cè)透來(lái)的光,在他眼睛的毛細(xì)血管上織就一片薄薄的血網(wǎng)。 他扶著墻,緩步向前走去。 之所以會(huì)想做這樣一番嘗試,是因?yàn)槟现墼诳醋约旱淖鳂I(yè)時(shí),意識(shí)到了一件之前他沒(méi)有留意過(guò)的事情。 他的空間感相當(dāng)不錯(cuò)。 所以,他發(fā)現(xiàn),他記憶里東五樓四樓的走廊,好像比外面看起來(lái)的更長(zhǎng)一點(diǎn)。 目前,他們所有的短信交談內(nèi)容都只提到,他們進(jìn)入副本前七天的聚會(huì)地點(diǎn)是在東五樓。 可沒(méi)有任何一條短信、沒(méi)有哪怕任何一條,提到過(guò)他們?nèi)サ氖?03教室。 就連游戲副本開(kāi)始前左嘉明的死亡留言里,都沒(méi)有提到403。 胡力在他的傾訴短信中,說(shuō)的也是自從我們進(jìn)了那個(gè)教室,一切都變了。 之前,他們?yōu)槭裁磿?huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為他們?nèi)サ氖?03? 因?yàn)?03教室是體育系上大課的地方。 403教室的鑰匙由孫國(guó)境掌管。 聚會(huì)又是體育系四人組組織的。 按順序來(lái)說(shuō),第一個(gè)進(jìn)入那股力量影響范圍的是胡力,第二個(gè)是左嘉明。 所以,他們理所當(dāng)然地推論,胡力是從室友孫國(guó)境那里拿的鑰匙,晚上直接去了403教室。 但是,鑰匙如果從頭到尾都在孫國(guó)境那里呢? 去過(guò)一次階梯教室的南舟都發(fā)現(xiàn),階梯教室實(shí)在過(guò)于寬闊,能利用的,不過(guò)是桌椅和講臺(tái)中間的那片不算大的空間。 雖然有投影屏幕,可以用來(lái)看電影,但根據(jù)那天他們攜帶的大量桌游來(lái)看,他們的主要目的并不是電影。