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陡然看到一個(gè)身體透明臉色死白的年輕人,意識(shí)到他可能不是活人,任母的身體不受控制的震顫起來(lái),任父第一時(shí)間注意到她情緒的轉(zhuǎn)變,拉住她的手使兩人緊緊靠在一起。 眼前忽然出現(xiàn)這么多人,新鬼膽怯地抬起頭,發(fā)現(xiàn)所有人的視線都集中在自己身上,表情趨近凝固。 感受到不同尋常的氣息,新鬼朝不遠(yuǎn)處的男人看去,警察身上的浩然正氣令其畏懼,出于本能想要逃跑。 身體明明很輕,但新鬼幾次試圖把手臂往前帶都以失敗告終。 做鬼之后觸感也變得遲鈍起來(lái),新鬼回過(guò)頭,手腕上不知道什么時(shí)候被系上了一根鏈子,順著鐵鏈的方向看去,是一只蜷握著的手。 那只手輕輕拽著鐵鏈的一端,看上去連勁都沒(méi)使,卻令他無(wú)法往前再進(jìn)一步。 腦海中閃過(guò)剛死時(shí)不經(jīng)意瞥到陰差辦公時(shí)的畫(huà)面,一只渾身冒著黑氣的厲鬼被一條鎖鏈鞭打,打到魂魄近乎潰散才被像死狗一樣拖走。 新鬼不由自主地聯(lián)想到自己。 人死后魂魄離了體,以靈魂?duì)顟B(tài)作惡越多,身上沾染的因果也就越深,害人便是罪,都是要被陰司審判的。 想起幾個(gè)小時(shí)前自己剛拿花瓶砸了任燕瑤的事情,新鬼渾身顫栗,恐懼地抱著頭猛地蹲下求饒:“大師饒命啊,我不是故意拿酒瓶砸她的,我的心底有個(gè)聲音,如果不完成她的心愿,就會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在她周?chē)亩既ゲ涣?,然后——然后身體就不受控制了!” 如此看來(lái)這只新鬼并不知道契約的事情。 施尤尤凝起眉,一張契約陣,契約雙方在完全不知情的情況下被綁定,這種情況除了人為cao控,她想不出第二種可能。 不過(guò)既然新鬼也是在不知情的情況下被契約的,那他與任燕瑤之間的事情就很容易解決多了。 施尤尤:“這么說(shuō)你是想去投胎的?” 新鬼迷茫抬頭:“我都死了,難道不應(yīng)該去投胎嗎?” 施尤尤眉梢上挑:“當(dāng)然應(yīng)該去陰司排隊(duì)投胎?!?/br> “你會(huì)和她綁定純屬意外,看你的樣子也不想害人,只要你自愿放棄和她的契約,我可以送你去陰司。” 任母忙不迭接話:“小孩子不懂事,你不要跟她一般見(jiàn)識(shí),只要你愿意放棄契約,我可以給你燒元寶,燒大別墅?!?/br> 聞言,施尤尤微不可查地皺了下眉,輕易許諾容易激起陰魂貪欲,讓他覺(jué)得可以從中周旋出更多好處,從而提出其他要求。 果然,新鬼聽(tīng)到任母的話后變了臉,不好意思地?fù)狭藫项^:“我能要一套四進(jìn)四出的四合院?jiǎn)??這我是我活著的時(shí)候最大的夢(mèng)想,嘿嘿,想想還怪激動(dòng)的。” 任母想都沒(méi)想就答應(yīng)了:“沒(méi)問(wèn)題,我等會(huì)兒就讓人給你扎一套四合院?!?/br> 看著他們愉快達(dá)成協(xié)議,施尤尤不禁失笑,她差點(diǎn)忘了,大多數(shù)陰魂本就不存有害人之心,頂多就是有點(diǎn)小貪心。 是這段日子遇到的事情太多了嗎?竟然好似驚弓之鳥(niǎo)一樣。 契約雙方自愿解除協(xié)議,鐵鏈隨之?dāng)嗔?,沒(méi)有兇手,任燕瑤被酒瓶砸了的事情會(huì)被當(dāng)做意外事件結(jié)案。 新鬼要看到四合院才愿意離開(kāi),任父應(yīng)了聲,著急忙慌地出門(mén)去找人扎四合院了。 任燕瑤雖然受了傷,但事情總算是告一段落,整夜沒(méi)睡好的夏老眉頭緩緩松開(kāi),捏著眉心舒緩疲憊,隨著年齡的增長(zhǎng),力不從心的時(shí)候也越來(lái)越多,他嘆了口氣道:“等國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后,立即召開(kāi)全校師生大會(huì),絕對(duì)不能再出現(xiàn)這種事了?!?/br> “或許已經(jīng)來(lái)不及了,她不是第一個(gè),也絕對(duì)不會(huì)是最后一個(gè)?!笔┯扔忍鹧燮ぃ骸斑@種契約陣必須使用靈力才能發(fā)動(dòng),恐怕是有人故意散播在學(xué)生之中,當(dāng)務(wù)之急我們必須知道幕后之人是通過(guò)什么渠道把符陣送到學(xué)生手上,還得知道究竟有多少學(xué)生中了招,如果數(shù)量過(guò)多,后果將不堪設(shè)想?!?/br> 如果任燕瑤不是個(gè)例……剛剛松口氣的夏老頓時(shí)被嚇得腳下發(fā)軟,好在旁邊的李老師眼疾手快,伸手托了他一把。 李老師:“校長(zhǎng),你沒(méi)事吧?” 夏老擺擺手:“大師,你的意思是有人故意讓學(xué)生們被鬼盯上?難道是張全德?” 施尤尤:“他要是有這么大的本事為什么還要跑到學(xué)校門(mén)口搞事情?還是先找?guī)讉€(gè)玩過(guò)請(qǐng)考神的學(xué)生過(guò)來(lái)讓我看看,或許能從他們身上找出事件的源頭。” 張全德不可能有這個(gè)本事,但他在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)出現(xiàn)又太巧了點(diǎn),如果他身邊有能幫助他的修士,那么他堂而皇之跑到校門(mén)口行兇的理由又是什么? 施尤尤想不通。 古老師思索片刻,說(shuō)道:“就找被我沒(méi)收符陣的那幾個(gè)學(xué)生怎么樣?” 為避免造成恐慌,校方不可能說(shuō)出真相,但由他們出面尋找玩過(guò)請(qǐng)考神的學(xué)生,出于自保心里,不排除學(xué)生否認(rèn)的可能,倒不如直接找那幾個(gè)被抓典型的過(guò)來(lái)。 施尤尤點(diǎn)點(diǎn)頭,找誰(shuí)不重要,重要的是必須接觸過(guò)請(qǐng)考神這件事。 古老師拿出手機(jī),瞥見(jiàn)旁邊的李老師正在沖自己擠眉弄眼,當(dāng)即恍然。 事情說(shuō)來(lái)也巧,古老師來(lái)醫(yī)院的時(shí)候正好遇到準(zhǔn)備離開(kāi)的李老師,兩個(gè)人禮貌性地交談了幾句。 前兩天一班有個(gè)學(xué)生請(qǐng)假住了院,聽(tīng)說(shuō)情況不太好,李老師一直記掛在心里,于是趁著放假到醫(yī)院探望。 --