陶聽(tīng)仙：“……”

    看著這位幼稚的同學(xué)在她身后坐下，陶聽(tīng)仙下意識(shí)摸了摸自己頭頂?shù)拿€球。

    ……為它祈禱一秒鐘。

    她從書(shū)包中拿出教材和寒假作業(yè)，一起擺在桌子上，這樣下課途中就可以抽空寫(xiě)幾道題。

    謝尋戈撐著下巴，指尖輕輕彈了彈奶黃色的毛絨球，看著它在空中短暫地立起一秒鐘，然后重新軟軟垂下。

    唇角勾起的弧度，從見(jiàn)到她起，就從未落下過(guò)。

    陶聽(tīng)仙不知道，在別人眼中，她整個(gè)人都是毛茸茸的，光看著背影都可愛(ài)。

    譚玉珍剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)謝尋戈帶著笑意玩她帽子的一幕。

    她按照座位表，在陶聽(tīng)仙身邊坐下，不動(dòng)聲色地再看他們一眼。

    以她看過(guò)數(shù)本言情小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)……

    連著觀察了許多天的譚玉珍抬起手，遮住自己上揚(yáng)的嘴角。

    枯燥無(wú)味的補(bǔ)課時(shí)間，只有和他們同班的數(shù)學(xué)課才會(huì)讓譚玉珍額外有動(dòng)力。

    教室中的座位逐漸坐滿，很快到了上課時(shí)間。老師講完知識(shí)點(diǎn)，便讓他們自己嘗試著用新知識(shí)解出一道題目。

    陶聽(tīng)仙很快寫(xiě)完，譚玉珍落下最后一筆，悄悄把自己的本子推過(guò)去一點(diǎn)，碰碰她的手臂，目光發(fā)出無(wú)聲詢問(wèn)。

    陶聽(tīng)仙點(diǎn)頭，頭上的毛線球隨著她的動(dòng)作一晃。譚玉珍的目光不由自主被吸引，差點(diǎn)也下意識(shí)伸手rua一把。

    怪不得她男朋友會(huì)這樣，實(shí)在是太可愛(ài)了，誰(shuí)都會(huì)有這樣的心情。

    下課之后，等到謝尋戈走出教室，譚玉珍終于忍不住，壓低聲音問(wèn)出她好奇了很久的問(wèn)題：“你和他是一個(gè)學(xué)校的嗎？”

    “嗯，他是我同桌?！?/br>
    陶聽(tīng)仙和她稍微熟悉起來(lái)之后，兩人便互相交換聯(lián)系方式，除了交流學(xué)習(xí)，還會(huì)聊些日常生活中的小事，友誼突飛猛進(jìn)。

    譚玉珍拉長(zhǎng)聲音：“哇——真好?！?/br>
    對(duì)于她的反應(yīng)，陶聽(tīng)仙一頭霧水：“？”

    以為她害羞，譚玉珍了然，湊近她，將聲音壓得更低：“你們不是在談戀愛(ài)嗎？”

    “不是你想的那種關(guān)系！”陶聽(tīng)仙漲紅臉，小聲辯駁。

    譚玉珍向她豎起大拇指表示肯定：“沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在當(dāng)然最愛(ài)的必須得是學(xué)習(xí)！我很喜歡你們的精神！”

    陶聽(tīng)仙：“……”這種事永遠(yuǎn)都是解釋不清的。

    ***

    “有時(shí)候我覺(jué)得，命運(yùn)總是很奇妙?！?/br>
    “它好像能聽(tīng)到我的許愿，所以我才能每次都這么巧合地和你在學(xué)校之外的地點(diǎn)相遇。”

    第29章 臣服于你 邀請(qǐng)

    陶聽(tīng)仙懷疑一切誤會(huì)的源頭都是那天。

    室內(nèi)外溫差過(guò)大, 玻璃窗蒙上一層白霧，窗外沒(méi)有太陽(yáng)，天空白得晃眼。

    正是下課時(shí)間, 謝尋戈百無(wú)聊賴地支著下巴，在窗戶寫(xiě)上她的名字。

    最開(kāi)始陶聽(tīng)仙其實(shí)并不知道, 她一心沉浸在題海中, 是譚玉珍突然叫了幾聲她的名字，她才抬起頭。

    謝尋戈剛好落下最后一筆。

    陶聽(tīng)仙筆尖一頓, 腦海中冒出的第一個(gè)想法是——

    他的手真的很漂亮，修長(zhǎng)有力, 大概隨手拍下來(lái), 就能被很多人點(diǎn)贊評(píng)論。

    理智回神, 她對(duì)于自己的名字被他寫(xiě)在玻璃上，并沒(méi)有一直處于過(guò)于強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)中。

    謝尋戈接著在她名字邊上畫(huà)了個(gè)不是很圓的圓圈，再點(diǎn)上眼睛, 豬鼻子和耳朵。

    陶聽(tīng)仙輕輕呼出一口氣, 平緩自己跳得有些快的心跳。

    她就知道。

    哪怕猜到他本意是想幼稚地嘲笑她, 但最初那一瞬間, 她的心臟還是不受控制地失控跳動(dòng)。

    謝尋戈笑著回頭, 和她視線相觸。

    “我是不是畫(huà)得特別像？”

    陶聽(tīng)仙：“……”

    陶聽(tīng)仙扯起一個(gè)微笑, 不想說(shuō)話, 轉(zhuǎn)身就對(duì)上譚玉珍亮晶晶的眼睛。

    回憶到這里，陶聽(tīng)仙后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)譚玉珍的表情為什么會(huì)那樣無(wú)聲的激動(dòng)。

    補(bǔ)習(xí)的課時(shí)上到一半，時(shí)間便接近春節(jié)，很快年前的課時(shí)只剩下最后一天，陶聽(tīng)仙的寒假作業(yè)也寫(xiě)完了三分之二。

    譚玉珍只和他們一起學(xué)習(xí)一二節(jié)的數(shù)學(xué)班, 臨走之前，她神神秘秘地塞給陶聽(tīng)仙兩張粉紅色的信封。

    “都是送給你的！”譚玉珍笑瞇瞇地摸了摸她頭上的熊耳朵，“仙仙小年快樂(lè)，還有新年快樂(lè)~”

    陶聽(tīng)仙小心翼翼將它們夾進(jìn)課本最中間那頁(yè)。

    忍到第三節(jié) 課下課，她被好奇心驅(qū)使著，抽出其中一個(gè)信封。譚玉珍連信封表面也畫(huà)上可愛(ài)的小動(dòng)物，她的畫(huà)畫(huà)水平不同于陶聽(tīng)仙，她寥寥幾筆就能畫(huà)出可愛(ài)的神韻。

    信封里塞了張硬度相當(dāng)于卡片的畫(huà)紙，Q版陶聽(tīng)仙抱著豆豆，瞇起眼朝著她笑。周圍漂浮著大白兔奶糖、各種水果的透明玻璃杯等等。

    欣賞足足一分鐘，陶聽(tīng)仙才將卡片一點(diǎn)點(diǎn)推回信封中。

    她太喜歡了！回家就用相框裱起來(lái)！

    陶聽(tīng)仙再拿出另外那張信封。

    這張畫(huà)的是……謝尋戈在玻璃上寫(xiě)字的那天。

    看著這個(gè)q版的后腦勺，陶聽(tīng)仙居然看出些幼稚與臭屁。

    她正準(zhǔn)備將這張畫(huà)塞進(jìn)信封，謝尋戈湊過(guò)來(lái)：“她畫(huà)的豬不如我畫(huà)的像你。”

    陶聽(tīng)仙：“……”

    “但這是她送給我的，你沒(méi)有。”陶聽(tīng)仙笑瞇瞇地合上信封。

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