魯犁幫著李孟羲喂了兩小把小米，魯犁想著，是幫了李孟羲的忙不是。

    糧食那么稀缺，用小米喂鴨子，這么浪費(fèi)？

    李孟羲瞪大了眼睛，看著嘿嘿笑著魯犁，有些不知說什么好了。

    “魯犁，可別拿糧食喂。用魚腸子喂就行了。捕魚隊(duì)那么多魚鰓啥的，全浪費(fèi)了。實(shí)在不行，用麩子活點(diǎn)水喂也行啊。”

    魯犁笑容凝固在了臉上，魯犁發(fā)現(xiàn)，自己好像干了件蠢事。

    同時(shí)，魯犁就更佩服李孟羲了。

    營正不愧是營正，用魚腸子魚鰓喂鴨子，一點(diǎn)糧食不用，鴨子保準(zhǔn)還能養(yǎng)的肥肥的。

    李孟羲來，不是為了看鴨籠做好了沒。

    找到泥瓦匠，還有陶匠，李孟羲問，四下有土，能不能在車上糊個(gè)窯出來。

    這奇怪的要求，也沒干過啊。

    陶匠和泥瓦匠看著眼前還散發(fā)著新木頭氣味的板車，都是撓頭。

    在車上這么小一點(diǎn)的地方，要糊出一個(gè)窯來，窯一燒，不就把車給燒著了嗎。

    要是不想把車燒著，窯基就得起的高一點(diǎn)，還得是豎窯。

    對(duì)陶匠和泥瓦匠來說，他們幾個(gè)都是干過活的人，起窯不難，但是，要在車上起窯，事不好干。

    為了能有五十斤糧的獎(jiǎng)賞，做不好又不會(huì)受罰，干好有糧，干不好也沒事，傻子才不去干呢。

    于是，匠人們一合計(jì)，就說附近看看，看挖點(diǎn)泥糊著試試。

    “魯犁！”李孟羲叫到。

    魯犁走了過來，李孟羲指著幾個(gè)匠人，對(duì)魯犁說，“看他們?nèi)鄙?，要是缺鋤頭鐵鍬啥的，你看給張羅張羅?！?/br>
    魯犁立刻就帶人去找挖土的工具了。

    窯就是泥巴糊的，但是，泥巴那么軟，如何能糊成窯，李孟羲一點(diǎn)都不清楚技術(shù)細(xì)節(jié)。

    有專業(yè)人士，交給他們，又不用傷腦筋。

    事情交給別人看，就是輕松。

    李孟羲狠狠地伸了個(gè)懶腰，然后原地蹦了蹦。

    身后，傳來了一陣笑聲。

    噫。

    李孟羲回頭一看，就看到跟在后面的傳令兵王禮，竟然沒注意王禮跟在后邊。

    李孟羲過去，主動(dòng)跟王禮交談，“小禮，你吃魚嗎？一會(huì)兒漁隊(duì)回來，拿條魚給你?！?/br>
    “那么多刺，俺不喜歡魚。”王禮嫌棄。

    李孟羲笑了，“那你喜歡啥嘛？”

    “俺就喜歡騎著馬溜溜?！?/br>
    “那成，你去吧?！?/br>
    “你說的？”王禮開心。

    “嗯?！崩蠲萧它c(diǎn)頭，“到這會(huì)兒，沒啥事了。”

    少年王禮嗷吼一聲，把手里旗子丟給李孟羲，一提韁繩，風(fēng)也似的跑了。

    李孟羲接住王禮拋過來的旗桿，無奈的搖了搖頭。

    然后，李孟羲只能自己扛著“軍機(jī)”大旗，無所事事的滿營溜達(dá)。

    夕陽西下，無數(shù)忙碌或者不忙碌的人們，可以看到一個(gè)年歲不大，穿著粗布麻衣，腳踩草鞋頭上扎著發(fā)髻的一個(gè)小少年，正扛著一面軍旗，漫無目的這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    時(shí)至今日，少有還不認(rèn)識(shí)李孟羲的人。

    旁人見了李孟羲，很多人會(huì)向其問好，李孟羲很有禮貌的一一回應(yīng)。

    滿營亂轉(zhuǎn)的時(shí)候，李孟羲碰到了一起爭(zhēng)吵。

    走過去一問，爭(zhēng)吵的起因是，要升火做飯了，這個(gè)人說，明明沒輪到俺，為啥用俺的柴，那個(gè)人說，就是輪到你了。

    李孟羲再一看，這兩人身上背著的柴火捆，看明白怎么回事了。

    生火的柴，是行軍途中，所必須的資源。

    柴火雖然說不缺，但是，義軍現(xiàn)在，好多人都身無長(zhǎng)物，每晚扎營時(shí)，好不容易撿點(diǎn)柴火，柴火雖不值錢，怎么也算財(cái)產(chǎn)了。

    因此，區(qū)區(qū)一些柴棍，有人就當(dāng)寶了，一灶同食，有人少放了柴，有人多放了柴，或者輪錯(cuò)了人，都是矛盾。

    李孟羲在旁聽了半天，圍著看熱鬧的人越來越多。

    李孟羲朝一個(gè)著甲的人喊了一聲，“鄉(xiāng)勇大哥，你有柴嗎，拿來一捆?！?/br>
    清官還難斷家務(wù)事呢，干脆管他輪到誰了呢，誰的柴都不用了，用官家（指鄉(xiāng)勇）的柴算了。

    民夫管理粗疏，是因?yàn)楦揪蜎]有足夠的管理人手。

    類似的小問題小矛盾無法根治，會(huì)一直有。

    除非，用半軍事化管理的方法，才能根除層出不窮的小矛盾。

    而要軍事化管理，就要足夠的有軍事素養(yǎng)的人員。

    隨著那四十個(gè)民夫訓(xùn)練的進(jìn)行，很快，會(huì)有一批半軍事化的人才的。

    到那時(shí)候，以軍規(guī)軍律規(guī)定，輪到用誰的柴，就用誰的柴，誰都不能偷jian?；?，如此，就能避免矛盾了。

    李孟羲扛著旗幟，繼續(xù)晃蕩，沒走多遠(yuǎn)，就又遇到了爭(zhēng)吵。

    聽到一人在罵，罵另一人看他媳婦，想起壞心思，另一人回罵，想看誰看誰，你管球的。

    罵著罵著，打起來了，旁人勸架。

    這雞毛蒜皮的矛盾，李孟羲不想過去看。

    繼續(xù)走，反正沒事，溜達(dá)就是。

    天色漸漸暗了。

    有人在喊，李孟羲回頭看，是魯犁。

    魚隊(duì)回來了，今天又捕到不少的魚。

    魚在水泊邊已經(jīng)宰好了，確實(shí)是按李孟羲要求的那樣，魚鰾放在一起，干凈的魚rou放在一起，剩下的魚腸魚鰓魚鱗啥的，放在簍子里。

    李孟羲朝簍子里一看，腥氣撲鼻，而且，簍子里亂七八糟的魚內(nèi)臟很多。

    按李孟羲的估測(cè)，這些魚腸啥的，比鴨子的體重都重了，鴨子怎么可能吃的完呢。

    陌生的蘆花鴨子第一天來，就吃上了很豐盛的食物，在原主那里，不一定能吃到魚內(nèi)臟的。

    李孟羲拿著棍棍，把魚腸夾給蘆花鴨。

    鴨子禿嚕一下，就把魚腸給消滅了，然后嘎嘎的叫，頭想往外伸，還想繼續(xù)吃。

    魯犁做的這個(gè)鴨籠不太好，鴨子的頭伸不出來。

    感覺喂鴨子挺好玩，李孟羲就想到了弟弟，把弟弟叫回來喂鴨子，弟弟肯定開心的。

    ——

    李孟羲回到輜重營，找到弟弟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊，“磚頭！咱去喂鴨鴨，你去不去？”

    正拿著棍跟小朋友們打打鬧鬧的弟弟一聽喂鴨鴨，忙丟了棍跑了過來，弟弟身后，一大群小朋友跟了過來，都想喂鴨鴨。

    李孟羲笑了。