而且為了那幾節(jié)課，嘉嘉都少了好多陪他的時間，上次南苑行圍她就因為要教課讓他一個人過去的。要是繼續(xù)教書，明年出巡塞外豈不是又要他一個人過去？

    說實話，五兒心里也不想再去上課了。

    她做不到提高女性的社會地位，也改變不了整個社會對女性的態(tài)度。她能做的只有一點點，而她們需要的又何止是這么一點點的作為就能改變的了的呢？

    她的學(xué)生們未來可以預(yù)見是一定會吃不少生活的苦的，盡管也沒有人可以完全活的快樂自在，就連她在某種意義上來說活得也不是全然快樂自由的。

    但是五兒還是會怕讓她們失望。完全沒有希望，和有了一絲希望最后還是變成失望這兩種到底哪一種更殘忍一點？

    所以還是繼續(xù)保持距離比較安全，沒有感情的話，她就可以做到自己力所能及的事，輕松地做。而不是逼自己全力以赴，竭盡所能，那樣實在是太累了，想想就覺得累。

    她做不了戰(zhàn)士，也不夠勇敢。

    “嗯，也快過年了，上完今年的三節(jié)課了我就不去了，明年請別人去教吧。”至少要上完這學(xué)期，有始有終，基本的教師職業(yè)素養(yǎng)五兒還是有的。

    決定不再去上課，五兒覺得心里一直壓著的大石頭終于落地了，身上那種無形的壓力好像也沒有了。

    “烤鴨已經(jīng)涼了，皮也不脆了，再熱熱可能也沒有去店鋪里直接吃好吃。三爺我們哪天再一起去便宜坊啊，和您一起吃好像味道更好一點。”

    美食能解決大部分煩惱，明天來一場烤鴨之旅也不錯，他們兩個好久都沒有一起出去逛街了。五兒還記得他那次一人干掉了大半只鴨子的“英勇事跡”，也不知道這好幾年過去了，三爺還有沒有當(dāng)時那么能吃？

    三爺?shù)氖沉孔兓蟛淮笠让魈觳拍苤?，但是他的樂器演奏水平確是較幾年前他們剛在一起時又進(jìn)步了不少。

    用過晚膳，他拉著她去園子里散步消食，在月下用她送的紫竹簫吹奏的一曲如訴如泣的《雨霖鈴》，聽得她雞皮疙瘩都起來了。

    沉浸在樂曲之中，五兒不禁腦洞大開：要是有朝一日他穿越到現(xiàn)代的話，憑著演奏樂器養(yǎng)活自己是完全沒問題的。

    不，不僅是樂器，三爺可是全才?？繀⒓哟蛉荣?、靠馬術(shù)表演、靠賣字畫、靠擺燒烤攤兒、靠中醫(yī)按摩……都是可以的。

    第79章 失敗 一樣米養(yǎng)百樣人，不是她教育失敗……

    “現(xiàn)在古箏的十二種指法已經(jīng)全部教完了, 熟練掌握這些你們的古箏彈奏就入門了。剩下的就要靠同學(xué)們平日里自己多多練習(xí)，多背譜子了。

    十日后的年末考核老師就不來了，到時候?qū)⒂纱簶防蠋煷覚z查你們的水平, 明年的古箏課也將由她來教你們。

    彈箏成績優(yōu)異的前十名學(xué)生老師已經(jīng)準(zhǔn)備了獎勵，考核成績出來那一天將由春樂老師一一發(fā)放。同學(xué)們都努力練習(xí)吧，有大獎哦?！?/br>
    五兒給學(xué)生特意準(zhǔn)備了古箏、孤譜、筆墨紙硯、獎學(xué)金，只要是考核通過了都能得到獎勵, 也算是她提前送學(xué)生們的新年禮物了。

    上完今年的最后一節(jié)課, 她就要去溫泉山莊過冬了, 而且年前都不打算再進(jìn)城?，F(xiàn)在已經(jīng)是臘月, 天氣冷了起來, 前段時間京城里面都已經(jīng)飄了幾場小雪了。

    不知道為什么, 她今年特別畏寒, 甚至半夜有時候都能從睡夢中被凍醒來。

    而且那種冷好像是只存在于身體里面的寒, 她覺得涼得厲害, 但是據(jù)一直抱著她的三爺說，她皮膚表面的溫度并沒什么變化，摸起來并不覺得涼。

    五兒半夜難受冷到牙齒發(fā)抖的樣子把三爺給嚇得不輕, 連夜派人去找太醫(yī)過來看診，但是專家聯(lián)合會診也沒看出啥名堂來。

    好在那種奇怪的冷感出現(xiàn)的頻率很低，總共也就出現(xiàn)過兩次。找不到原因也不影響生活, 那就只能放開不去管它了。

    五兒想，多泡泡溫泉應(yīng)該會好一點。三爺也同意, 這還是他頭一次那么積極地贊成她去小湯山那邊兒。要知道以前五兒一提要過去，他就不樂意的。

    等會兒下了課，三爺就會過來接她，然后他們就不回園子了直接去溫泉別莊, 待到月底了再回宮里過大年。

    所以撐著教完了課程之后，在天氣越來越冷的情況下她打算提前走了，十天后的考核就交給春樂去做。本來教課老師也是不負(fù)責(zé)監(jiān)考的啊，現(xiàn)在就走五兒心里也沒什么負(fù)擔(dān)。

    其實教小孩子學(xué)習(xí)樂器還挺有意思的，她們都特別懂事，學(xué)習(xí)也特別刻苦，五兒上課這么久以來就沒有cao心過課堂的紀(jì)律問題。真是太省心了。

    課后的練習(xí)作業(yè)也是完成度相當(dāng)高，兩人分為一組使用的一架箏課后就基本上沒有停止消停的時候，就連雙休日只要學(xué)生有空都會去教室里苦練。

    看得五兒都有點慚愧，她所教的學(xué)生們古箏從接觸到入門，進(jìn)步的速度比她當(dāng)年學(xué)習(xí)時的進(jìn)度要快得多。她一個成年人的芯子勤奮刻苦程度竟然比不上這些十來歲的女孩子，羞愧羞愧。

    “伍老師，明年的課您不教我們了嗎？/明年您還來嗎？”

    聽出了她話里的意思，學(xué)生們七嘴八舌地發(fā)問。

    “明年說不好呀，要是我有事經(jīng)常不在京城的話，再繼續(xù)給你們上課也不好，容易耽誤課程?！?/br>
    今年因為教書五兒已經(jīng)推了好幾次陪著三爺出游的計劃了，搞得他每次都是和兒子們一起出去。

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