其實幸村也很想知道，仁王現(xiàn)在的實力如何。

    假期訓(xùn)練時，他總覺得仁王身上正在孕育一股讓人驚喜的力量。這是他精神力感知到的提示，也讓他明白這段時間里仁王一直在進(jìn)步?，F(xiàn)在的仁王，實力會是如何呢？前段時間不穩(wěn)定的狀態(tài)，是適應(yīng)期嗎？他帶來驚喜嗎？幸村期待這個。

    而在許多人關(guān)注的目光下，仁王走進(jìn)了球場。

    猜球吧。他走到網(wǎng)前，蓬勃的戰(zhàn)意讓他連賽前慣會說的垃圾話都省略了，哪一邊？

    Rough.

    第一局是仁王的發(fā)球局。

    調(diào)整了一下自己的呼吸，仁王扔起了網(wǎng)球。

    在下肢力量通過籃球比賽鍛煉過之后，他的核心力量也得到了進(jìn)一步的強化，身體的平衡能力也進(jìn)一步上升。更會利用全身肌rou的結(jié)果，就是他發(fā)球時的速度和力度都有了長足的進(jìn)步。

    網(wǎng)球在大回環(huán)一樣的揮臂之后被加上了極重的力道和加速度。在網(wǎng)球即將脫出球拍前的瞬間，手腕輕微地下壓，加上了最后一個微妙的旋轉(zhuǎn)。這個技巧讓看得懂的人眼前一亮。

    網(wǎng)球在飛出球拍后速度越來越快，并且砸在地下后彈起的速度更快，且貼近地面。

    這是仁王研究過手冢的零式削球后，找到的一種壓制網(wǎng)球回彈的技巧。

    他沒有選擇直接復(fù)制零式削球，而是試著去拆分這一招，以至于從內(nèi)而外完全掌握這一招并且靈活運用。而這種網(wǎng)球貼地飛行的旋轉(zhuǎn)模式就是對零式削球技術(shù)分解所得到的相關(guān)技巧，也是最關(guān)鍵的一步。

    眼下這個研究有了最初步的成果，這個發(fā)球就是成果之一。他還沒有做到完全讓網(wǎng)球貼著地面。那樣對旋轉(zhuǎn)的要求太高了，他需要再加上一層旋轉(zhuǎn)，對體力和身體的消耗就有些過度。沒有找到合適解決辦法之前，已經(jīng)決定不會太莽的仁王是不會直接那么做的。況且現(xiàn)在的發(fā)球成品，就已經(jīng)足夠出色了。

    仁王決定叫它流星發(fā)球，是流星抽擊的變種之一。

    考慮到系統(tǒng)最初就是在他曬月亮的時候化作流星砸中他的，仁王認(rèn)為流星是他的幸運物，所以他所有招數(shù)都可以是流星抽擊的變種。

    這個發(fā)球讓拓北臉色倏地就變了。

    150！

    這真的是一年生能打出來的球？！

    300！

    追不上！就算追上了，在球拍不能碰到地面的情況下，這種球也根本無法回?fù)舭桑恳业阶顪?zhǔn)確的時機和位置，差一點兒都不行！

    400！

    是誰說這個家伙雖然是立海大的一年生正選，但是實力不算強的？！流言誤我！

    10！仁王！

    拓北還沒回過神來，就已經(jīng)丟掉了一局。他深呼吸調(diào)整自己的狀態(tài)，試圖讓自己冷靜下來。

    而場外看著比賽的其他人在沉默之后驚訝地和周圍的伙伴議論起來。

    本來正在看三枝和柳比賽的狄堂也被這邊的比賽吸引了注意力。看到仁王這堪稱驚艷的發(fā)球技巧，他在驚訝過后忍不住沉思：這樣一來，鶴守還有重新成為正選的可能嗎？這實力差距他怎么覺得變得越來越大了呢？

    被當(dāng)頭打了一棒，拓北卻沒打算就這樣認(rèn)輸。

    他好歹也是山吹的部長！山吹好歹也是今年關(guān)東大賽的四強！

    可別太小看我?。〔恢挥X感到了心理壓力的拓北一邊這么說著，一邊準(zhǔn)備自己的發(fā)球局。

    而早在比賽開始前就用精神力去影響球場的仁王，熟練地給對面的對手施加著壓力。他甚至回想著自己在籃球賽上用精神力引導(dǎo)隊友行動時的感覺，去加大精神力的輸出，繼而引導(dǎo)對手的行動。

    不是從前采用的預(yù)測，而是去擠壓對手的選擇，讓對手做出他指揮的行動。

    奔跑的過程中將球拍從左手換到右手，展現(xiàn)出無可挑剔的二刀流技巧的仁王這一次不打算留手。

    可不能總是讓隊友們出風(fēng)頭??！

    我的底牌還多的是，最終的底牌誰也猜不透。既然如此，那自然可以展開手腳展現(xiàn)自己！

    更快的反應(yīng)速度，更快的沖刺能力變向能力，更靈敏的靈活性。

    幸村眼神里不知不覺帶上了驚嘆：比起他預(yù)測到的，根據(jù)仁王的訓(xùn)練強度能推測出來的二刀流的練習(xí)進(jìn)度，反而是這種最基礎(chǔ)的身體能力上的進(jìn)步更讓他感到驚訝。

    這才是根本做不了假的，由汗水帶來的成長。

    不僅如此，還有

    侵略如火！興致上來，也喊了一句，選擇性忘卻了自己還吐槽過在球場上大喊招數(shù)名字以為自己是少年漫畫主角嗎的仁王，擺出了讓現(xiàn)場一部分人覺得有些眼熟的姿勢。

    跡部伸出手搭在了眉心上：這一招

    真田也忍不住皺起眉：這一招！

    有些類似劍道揮刀的姿勢，完全的進(jìn)攻沖勢，與看上去像是古武術(shù)的步伐，確實看上去與關(guān)東大賽上真田打出來的侵略如火很相似。

    真田冷哼一聲：裝模作樣。

    幸村在他旁邊微笑著搖頭：雖然技巧并不一樣，但氣勢看上去很像不是嗎？

    技巧也不是完全不一樣，真田在心里反駁。他當(dāng)然可以判斷出仁王這一招用的步伐是古武術(shù)的步伐而不是劍道步伐，但揮拍時的姿勢確實也是參照拔刀術(shù)的。只是

    有形無神！他評價道。

    除了真田，跡部也發(fā)覺了這一招和真正的侵略如火之間的不同。只是在跡部看來，這并不能算是拙劣的模仿，而更像是衍生性的新式開發(fā)。雖然技巧上還有些生澀，但可開展的空間也很大。

    仁王雅治嗎？低聲念叨著，跡部的面色有些凝重起來。立海大，果然會是冰帝稱霸全國路上的勁敵啊。

    第71章 五

    仁王已經(jīng)打瘋了。

    不，更準(zhǔn)確的說法是，他已經(jīng)打嗨了。

    身心仿佛都飛揚起來，完全沉浸在了網(wǎng)球比賽里。每一次揮拍都感到了比賽的興奮，得分時的成就感讓人想要上癮。甚至連精神力和腦力的運轉(zhuǎn)都更加靈活起來。

    仁王能看到對手臉上的冷汗，和眼神里帶上的不可置信。

    這都讓他感到快樂。

    這是我的戰(zhàn)場！從沒有一刻像現(xiàn)在這樣爽快，像是訓(xùn)練時流汗的痛苦都通過這一場比賽發(fā)泄出來，對比賽的節(jié)奏掌控也到了能夠隨心所欲改變的程度。

    20！仁王！

    30！仁王！

    連下三局，拓北都忍不住有了這是在開玩笑嗎現(xiàn)在的一年生已經(jīng)是這種水平了嗎的想法。

    更可怕的是，觀看比賽的人都可以看出來，仁王甚至在一步步更進(jìn)入狀態(tài)。他根本沒有任何要體力不支，或者是短暫爆發(fā)的傾向。

    不能這樣下去了。拓北知道這一點?？伤也坏浇鉀Q辦法。甚至他感覺自己像是被困在蛛網(wǎng)里的飛蛾，每一步都在對面那個一年生的預(yù)料里，那雙帶著譏諷的綠眼睛讓他像是看到了黑夜里的惡狼。

    Game won by 仁王雅治，62！

    半個小時。

    這場比賽半個小時就結(jié)束了。

    仁王打的有些放飛，因此中途被追回來了兩局。但這兩局并沒有扭轉(zhuǎn)局面，甚至讓拓北在后半場更快地陷入情緒崩潰。

    哪怕追回了比分，也有一種被幽幽的目光注視著，被獵食者掌控的感覺。

    最終哨聲響起時拓北甚至如釋重負(fù)一般。他撐著膝蓋喘著氣，臉色發(fā)白。

    旁邊三枝和柳的比賽進(jìn)行了一半就默契地暫停了，柳恨不得直接走到場邊掏出筆記本開始記下仁王的資料：他覺得從前收集的仁王的資料要作廢掉一大半！可惡，這家伙果然是數(shù)據(jù)網(wǎng)球選手的勁敵！

    就連關(guān)注著比賽的教練組也沉默了。

    伴田教練難得露出傷腦筋的表情：真是出人意料啊。

    沒想到，立海大的仁王君的實力，原來龍崎教練表情里也帶上了震動，難道他之前在關(guān)東大賽里也在掩藏實力嗎？

    只有榊教練依然看上去冷靜自若：能夠在雙打上掌控毛利那樣的人，仁王君的實力本來就不能輕易界定。

    作為冰帝的教練，他最清楚那場雙打是怎么回事了。哪怕只是用了技巧，在和毛利搭檔時掌握了主導(dǎo)權(quán)也是事實。今天跡部的雙打他也看在眼里，自然能夠?qū)Ρ扰袛喑鲎龅竭@件事的難度。當(dāng)然，這里面也有交際技巧和作為隊友之間的感情的問題，可這些也無法掩蓋掉仁王身上的光芒和才華。

    打了酣暢淋漓的一場球，仁王只覺得做副本和在隊內(nèi)練習(xí)卻還是頭上頂著大山的郁氣都消失了一大半。

    他神清氣爽走到網(wǎng)前，對著面色發(fā)白的拓北伸出手，想了想露出乖巧的表情：前輩，多謝指教？

    你就算做這樣的表情我也不會認(rèn)為你是乖乖小孩的！拓北在心里大喊。他走到網(wǎng)前，嘴角抽搐：多謝指教。

    走回場邊，仁王先是給了跡部一個你看我說的對吧，我當(dāng)然會贏的眼神。得到了跡部我記住你了的眼神回應(yīng)之后，他才走到毛利身邊，對著毛利伸出手：比賽贏了，慶祝一下？

    毛利遲疑了兩秒，伸出手和仁王擊掌。

    前輩下次也要加油啊。

    毛利想，這是不是在嘲諷我?。靠墒强慈释醯谋砬?，又像是真誠的祝愿？點了點頭，他難得軟化了表情，嗯了一聲。

    很快兩邊的團(tuán)體賽都打完了。跡部和幸村這組，最后一場，銀華的二年生王牌，和山吹王牌雙打里的另一人瀨戶的比賽，意外的是一場苦戰(zhàn)。不過自家搭檔柚木輸?shù)锰珣K，部長拓北也輸?shù)膽K兮兮，瀨戶便被激起了潛能?？偛荒茏尨蠹乙詾樯酱档膶嵙H此而已！他們的教練可還是這次集訓(xùn)教練組的組長呢！不能讓伴田老師丟臉啊！

    懷著這樣的心情，瀨戶爆發(fā)了小宇宙，打贏了銀華的二年生王牌。于是團(tuán)體賽就變成2比2平。

    當(dāng)然，團(tuán)體賽的勝負(fù)并不重要，因為分組也不是按照勝負(fù)來的。

    在全部團(tuán)體賽打完之后，三個教練也分好了組，并各自宣布了組員名單。

    仁王被分在了榊這組，同在這組的還有真田，山吹雙打二人組，上杉拓也，古堅，狄堂和道江。

    幸村則在伴田教練那組，同在伴田教練組的還有毛利。柳和三枝則被分在了龍崎教練那組。

    顯然三個教練的教學(xué)方式并不相同，也是經(jīng)過思考才各自分組的。榊教練更擅長現(xiàn)代化練習(xí)方式，除了音樂上的學(xué)位以外還有運動學(xué)和營養(yǎng)學(xué)的學(xué)位。伴田教練和龍崎教練則更傳統(tǒng)一些，也各有擅長的教導(dǎo)方法。比如伴田教練就很擅長處理問題學(xué)生，也對雙打有獨特的心得，因此冰帝的雙打組就被分在了他這邊。龍崎教練則擅長激發(fā)球員獨特的潛能，并且更青睞于基礎(chǔ)練習(xí)，六角的球員就都分在她這組。

    雖然伴田教練才是主教練，但年輕力壯的榊教練顯然負(fù)責(zé)了訓(xùn)練營更多的工作。包括每組共同要進(jìn)行的晨練的監(jiān)督，和晚上如果有人加訓(xùn)，對訓(xùn)練器材和訓(xùn)練場地的管理。

    一起集訓(xùn)，仁王和真田才注意到了對方的時間表。

    仁王算起的很早的了。他從小到大就不是很需要睡眠，精力旺盛。擁有系統(tǒng)以后，大部分用來研究整蠱道具和惡作劇方法的時間都投入了訓(xùn)練里。

    訓(xùn)練營的訓(xùn)練單提前公布出來，榊教練也在分組之后將組員召集到會議室開了個會，說了說大致的訓(xùn)練安排。以仁王對訓(xùn)練單的解讀來看，要比立海大本身的訓(xùn)練模式更詳細(xì)一些。全天候的訓(xùn)練，時間更長，因此也更勞逸結(jié)合。不過就算是每天有規(guī)定健身房的練習(xí)時間，晨練時完成一次體能訓(xùn)練也成了他的習(xí)慣，晚上再加訓(xùn)一次練習(xí)模式的任意一個訓(xùn)練項目也是個人習(xí)慣，仁王并不打算改掉。

    他早上提前兩個小時起床，洗漱過后穿著運動服出去晨跑時發(fā)現(xiàn)真田提著木劍回來了。

    仁王：？四點起床原來是真的？！

    他進(jìn)行晨跑的時候，到第二圈，真田也又出來了。

    大清早的，剛到六點的時間點，訓(xùn)練營還安安靜靜的，沒幾個人在外面。他和真田也沒什么話好說的，普通的晨跑也不至于到要競速的程度。

    如果并肩跑就顯得有點尷尬，他們便默契地維持了一前一后，相隔十多米的距離。

    這天一個半小時的體能訓(xùn)練，仁王都覺得自己要窒息了：知道真田就跑在自己身后，和自己自由地奔跑在空無一人的海岸線的感覺會一樣嗎？顯然不啊。

    快到七點的時候，漸漸也有其他人開始晨跑了，仁王才覺得松了口氣。

    上午的集合時間是八點半，早飯供應(yīng)時間是七點半，晨跑完吃完早飯又換了衣服，做完基礎(chǔ)的拉伸以后仁王回房間找出暑假作業(yè)寫了兩頁。體育學(xué)院的宿舍樓全都空出來供球員使用，因此可以維持兩人一間的規(guī)模，仁王的舍友是毛利，躺在床上幽幽地看著仁王寫作業(yè)。

    仁王漸漸習(xí)慣毛利的風(fēng)格了。

    前輩，你們早上是什么安排？他問。

    毛利沉默了幾秒才答道：分組接發(fā)球練習(xí)。

    榊教練組上午的訓(xùn)練場地就在健身房里，有非常精準(zhǔn)規(guī)定的力量鍛煉，和仁王自己在練習(xí)模式里做的差不多。仁王試了一下，發(fā)現(xiàn)可以直接在這里開啟力量訓(xùn)練的模式，也可以根據(jù)力量訓(xùn)練的指導(dǎo)進(jìn)行對應(yīng)的加量。

    不過在集體訓(xùn)練時加量會不會有點顯眼？

    在發(fā)現(xiàn)旁邊的真田已經(jīng)默默這么做，而榊教練并沒有說什么之后，他也較勁一樣自行加了量。

    下午到球場上進(jìn)行了對應(yīng)的分組條件練習(xí)賽。第一天的訓(xùn)練內(nèi)容偏向于單打，因此是完全的單打技巧練習(xí)，并且著重在前半場的網(wǎng)前截?fù)舻慕影l(fā)球?qū)殹?/br>
    晚上教練組是沒有安排統(tǒng)一訓(xùn)練的，不過選手之間也會根據(jù)自己的情況進(jìn)行各自的安排。

    仁王算好時間，又感受過白天的消耗，晚上只安排了一組，也就是一個半小時的練習(xí)。剩下的時間他還安排了自己功課上的復(fù)習(xí)和作業(yè)。

    可惜計劃趕不上變化，在做完一組練習(xí)以后發(fā)現(xiàn)真田還沒走之后，仁王又覺得自己還能再來一組。

    攀比心態(tài)要不得啊！仁王在健身房里一遍做器械練習(xí)一邊這么想。但看到健身房跑步機上的真田時還是覺得，我還能再來一個小時！

    系統(tǒng)：【宿主，差不多了，能量消耗完身體疲勞留到明天修復(fù)的話，會占用明天的可調(diào)用能量。】