分卷(46)
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他這樣說著,指尖略過仁王的照片,停在六角的鹿野陽輝上:那么,就鹿野君吧,讓他和柚木君組隊(duì)一次。 柚木大樹是山吹王牌雙打組合中的一員。伴田教練這是自己將自己的王牌雙打組合拆掉了。龍崎教練不由得露出佩服的神色:其實(shí)在場的人都知道,山吹培養(yǎng)的雙打組合,從個(gè)人能力來說并不算出色,厲害的是兩個(gè)人之間的配合和戰(zhàn)術(shù),就算對(duì)上能夠同調(diào)的組合也并不心虛。一旦拆開,讓另一個(gè)去打單打,結(jié)果是還沒打就可以大致猜到的。 那么,讓仁王君單打嗎?龍崎教練說。 伴田教練抱著保溫杯,若有所思:仁王君的話,雖然在縣大賽和關(guān)東大賽,大部分以雙打的角色出賽,但也有打過單打,實(shí)在有些猜不透。真想看看他和立海大其他人的比賽啊,可惜立海大的正選選拔賽對(duì)外不公開。 他這么說著,將自家部長,拓北的照片擺在了仁王照片的對(duì)面:就這樣吧。讓拓北去試試。雖然名聲不顯,但拓北能成為山吹的部長,實(shí)力也并不弱。 很有自信呢,伴田教練。龍崎教練笑著說。 她眼神瞥到大和的照片,笑容里帶上一點(diǎn)擔(dān)憂。 很快,各自組的對(duì)戰(zhàn)名單就貼在了比賽場地外的公告欄上。 仁王一眼看到自己的名字出現(xiàn)在單打欄上。他看了一眼自己的對(duì)手,是沒什么印象的人。他現(xiàn)在對(duì)自己的實(shí)力很有信心,就算碰見真田也要撞一撞。說起真田 雙打?搭檔是古堅(jiān)就算了,對(duì)手是 Puri。仁王嘴角抽了抽,看向依然一臉冷漠的毛利,和他們的隊(duì)長跡部,雙打? 跡部感受到了他的眼神,犀利地回看回去:本大爺就連雙打也是最華麗的! 不,你不懂,和毛利前輩雙打比較算了,你自己體驗(yàn)吧。仁王這么想著,弓起背準(zhǔn)備看熱鬧。 第69章 三 2V2的團(tuán)體比賽同時(shí)在兩個(gè)球場進(jìn)行,按照正規(guī)團(tuán)體賽的順序從雙打開始。 比起左邊球場的兩隊(duì)雙打,跡部和真田都走進(jìn)右邊球場時(shí),連左邊準(zhǔn)備比賽的隊(duì)伍都投來了詫異的目光。 真田和跡部?又一次?還是雙打?柳目光閃爍,拿著筆和筆記本蠢蠢欲動(dòng)。 仁王正等著看場內(nèi)的經(jīng)典場面,感覺到身邊熟悉的精神力波動(dòng),一轉(zhuǎn)頭就看到柳。 你不是那邊隊(duì)伍的嗎?他問。 柳翻開筆記本:我和你一樣都是第三場,單打位,距離比賽開始還早。 不給隊(duì)友加油嗎?仁王故意問。 柳沉默幾秒,選擇對(duì)仁王說實(shí)話:那邊前輩們的比賽資料,沒有這邊比賽的資料有價(jià)值。 這可是真田和跡部!而且并不是單打,而是雙打!作為搭檔的古堅(jiān)和毛利,也分別是冰帝和立海大高年級(jí)前輩們里實(shí)力數(shù)一數(shù)二的存在! 在柳的資料里,古堅(jiān)正好是冰帝二三年級(jí)正選中的實(shí)力No.1,而毛利,雖然毛利加入立海大網(wǎng)球部時(shí)rou眼可見狀態(tài)不佳,但以柳的推算,真讓毛利去場上和狄堂前輩打一場,勝利的概率還是超過了百分之七十。 這樣組合起來的雙打,可是難得遇見的! 不好好觀看比賽收集資料,柳都覺得對(duì)不起自己。 仁王其實(shí)也這么覺得。 并且,他還有特殊的判斷方式。 畢竟立海網(wǎng)球部里分別和真田,毛利都組過雙打的人只有他一個(gè):毛利是關(guān)東大賽決賽,真田是隊(duì)內(nèi)練習(xí)的時(shí)候。 仁王自覺網(wǎng)球部里,就算是柳和幸村,也沒有他對(duì)真田的網(wǎng)球了解程度來的深。他通過系統(tǒng)視頻和副本循環(huán)任務(wù),不斷分析真田的網(wǎng)球,是從內(nèi)而外,從精神到技術(shù),雙重重構(gòu)解析。 而毛利,自從兩個(gè)人在關(guān)東大賽決賽組合過后,他就是網(wǎng)球部里和毛利前輩關(guān)系最親近的人了:相對(duì)來說的。 就比如,這次賽前,仁王特意找毛利前輩聊過。雖然毛利前輩一向冷淡,但擁有特殊讀心能力的仁王反而能感覺到,面對(duì)關(guān)心,毛利前輩面上冷漠,情緒上的波動(dòng)卻是帶著一點(diǎn)歡欣的。是期待關(guān)心的意思,哪怕沒有給出明面上的反應(yīng),精神力也在隱約回應(yīng)。仁王感受到了毛利前輩的回應(yīng),便一邊在心底吐槽我不想做心理醫(yī)生和保姆,一邊利用自己的特殊讀心能力和雙打過后對(duì)毛利的了解給了毛利一些建議。 對(duì)兩個(gè)人的這些了解,讓仁王自有獨(dú)特的對(duì)兩個(gè)人的判斷。 仁王認(rèn)為真田并不是許多人認(rèn)為的絕對(duì)的單打選手。在隊(duì)內(nèi)練習(xí)時(shí),他和真田的雙打練習(xí)并不是很順利,兩個(gè)人也都不是很愉快。但拋開成見,仁王也承認(rèn),這是因?yàn)樗驼嫣飶念^到尾節(jié)奏都不搭調(diào)導(dǎo)致的。據(jù)說國小時(shí)真田和幸村是很有默契也很有名的雙打,如果將真田和幸村的模型搭配在一起,兩個(gè)人也確實(shí)能夠協(xié)調(diào)起來。 而除了幸村,真田和柳的搭配其實(shí)也很不錯(cuò)。換個(gè)角度,應(yīng)該說數(shù)據(jù)網(wǎng)球的柳,算是百搭的選手。 最根本的,是真田本人并沒有完全的孤狼的心態(tài)。奉行武士道的真田對(duì)同伴很看重,只要作為雙打上場,明白這場比賽需要配合,就會(huì)主動(dòng)去尋找配合的機(jī)會(huì),而不是自顧自進(jìn)攻防守。 那么毛利呢?毛利也不是絕對(duì)的單打選手。 一直被稱為天才的毛利,有著格外出色的網(wǎng)球天賦。不管是單打還是雙打的技巧,實(shí)際上掌握起來都很快。上一次在關(guān)東大賽決賽時(shí),是毛利第一次嘗試打雙打。他哪怕心情并不好,也還是在得知這樣的安排后主動(dòng)去找了仁王交流,也做出了主動(dòng)配合的嘗試。雖然最后是仁王主導(dǎo)和主動(dòng)作為雙打輔助,但在這個(gè)過程中,毛利也吸收了許多雙打應(yīng)該具備的配合技巧。 這樣的兩個(gè)人,如果站在單打的球場上作為對(duì)手,那么那場比賽,自然是很值得期待的。如果是雙打呢? 看看他們的搭檔如何? 我聽說古堅(jiān)前輩在冰帝的風(fēng)評(píng)比較極端。仁王和柳確認(rèn)資料。 已經(jīng)把仁王作為自己交流資料的好伙伴兼競爭對(duì)手的柳點(diǎn)頭:沒錯(cuò),雖然古堅(jiān)前輩的實(shí)力是公認(rèn)的強(qiáng),但是 柳遲疑了一下,似乎是在找到合適的詞匯。 反而仁王不太客氣地直接說出了種島給他轉(zhuǎn)述的說法:是個(gè)沉浸在自己世界里的怪人吧。 他選擇性忘記了種島后面跟的那句和小仁王你有點(diǎn)像。 總之,是很難想象能打雙打的人。柳說。 那么毛利的搭檔呢? 跡部也是一樣啊。仁王指了指場內(nèi),就很難想象那樣的人 沉醉在本大爺?shù)拿兰祭锇?!雖然沒有啦啦隊(duì)的歡呼,但還是甩出了外套并且精準(zhǔn)地讓外套掛在了球場外的制式教練椅上的跡部仰起頭,打了個(gè)響指。 完全想象不出要怎么配合。仁王在響指聲之后追了一句。 柳贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 真田顯然也沒想到,就隔了不到一個(gè)月,自己又會(huì)和跡部對(duì)決。 雖然很不甘心上次輸給了跡部,但這次看著跡部,又看了一眼身邊并不熟悉的雙打搭檔,真田忍不住皺起眉:不能松懈啊! 這場個(gè)人實(shí)力都很出色的雙打比賽,在大部分人的矚目下開始了。就連旁邊球場正在比賽的人,都很想快點(diǎn)打完去關(guān)注旁邊的比賽。 仁王也如愿看到了他想看的熱鬧。 不善于配合的毛利,和根本沒有配合這根弦的跡部湊在一起,表現(xiàn)出來的實(shí)力有一部分直接相互抵消了。沒有到互相扯后腿的程度,但也完全沒有配合。 另一邊的真田和古堅(jiān)反而還好一些。雖然古堅(jiān)性格古怪還總是沉默不愛說話,可他也是有雙打這根弦的,也有主動(dòng)配合的意思,和真田搭配在一起反而有些沉默的男人,特殊的默契的味道了。 其徐如林! 在雙打中主動(dòng)選擇了林的真田,將比賽節(jié)奏放慢下來。 而古堅(jiān)則配合這個(gè)步調(diào),開始相對(duì)應(yīng)的進(jìn)攻。 跡部感受到了和一個(gè)月前的比賽不一樣的感受。 當(dāng)時(shí)攻擊強(qiáng)度和頻率都很高的真田,這次比賽的節(jié)奏堪稱沉穩(wěn)。 要比持久戰(zhàn)嗎?本大爺也很擅長持久戰(zhàn)?。?/br> 這么想著的跡部,又一次在回球時(shí)和試圖回球的毛利撞了車。 冷著一張臉的毛利:怎么辦?要怎么交流?配合好難哦。 跡部看著冷淡的毛利,也覺得傷腦筋起來:要怎么和這個(gè)傳說中的天才溝通? 完全是災(zāi)難啊。場外的仁王感嘆道。 能感知到球場中的人的情緒的他,當(dāng)然能感覺到毛利隱約的無措和跡部的銳意,只可惜兩個(gè)人的頻道始終搭不到一起。在跡部看來,就是毛利根本無法溝通。在毛利看來,就是有些委屈也有些無措:雙打不是這么打的嗎? 仁王沉思:上次我的雙打方式,是不是給了毛利前輩一些錯(cuò)誤的暗示?或者是誤導(dǎo)。 真是抱歉了,piyo~仁王毫無抱歉意思地想。 與關(guān)東大賽決賽時(shí)完全不同,這場比賽從真田穩(wěn)下來,開始用林平穩(wěn)住節(jié)奏以后,就顯示出了明顯的局勢傾向。他和古堅(jiān)抓住了對(duì)手顯示出來的配合上的失誤,沒有冒進(jìn)而是穩(wěn)扎穩(wěn)打。甚至真田都沒有用山,而是用更平穩(wěn)也更有包容性的林,一路以配合和輔助的姿態(tài)打到了最后。 這副沉穩(wěn)的姿態(tài)與他在關(guān)東決賽時(shí)火爆的模樣完全不同,讓許多人大跌眼鏡。 反而是跡部和毛利,從頭到尾都沒有找到配合的平衡點(diǎn)。哪怕他們個(gè)人實(shí)力出色,卻還是逐漸失去了主動(dòng)權(quán)。 跟著鶴守和宇佐見學(xué)了一段時(shí)間雙打的仁王對(duì)此也有了自己的理解:在他看來,跡部應(yīng)該從一開始就嘗試直接控制毛利。當(dāng)然,不能是直白的,壓迫性的控制方式,而是更迂回一些的,帶著引導(dǎo)性質(zhì)的。個(gè)人實(shí)力出色的選手去打雙打,自然要有一個(gè)明確的主導(dǎo)者。就比如真田和古堅(jiān)的組合,看上去配合的是真田,但控制比賽節(jié)奏的也是真田。 Game won by 古堅(jiān)龍一,真田弦一郎,64! 比賽時(shí)間持續(xù)不到一個(gè)小時(shí),比分看上去也并不焦灼(和關(guān)東大賽對(duì)比)。 真田走到網(wǎng)前,并沒有雪恥的心情。他反而覺得無語:對(duì)面的雙打?qū)嵲谑谴虻奶愀饬?。考慮到毛利也是立海大的一員,他非常想在握手的時(shí)候?qū)γ?xùn)話。 但在那之前,他先對(duì)上跡部的臉。 跡部狠狠地掐了一下他的手:本大爺下次一定會(huì)贏! 真田突然就沒有了對(duì)毛利訓(xùn)話的心情,并且給對(duì)面糟糕的配合找了一個(gè)理由:顯而易見,跡部才是那個(gè)更不配合雙打的人。 他毫不客氣道:如果只是這樣的雙打,那贏的人只會(huì)是我! 哼!下次就在單打場上見吧!跡部道。 第70章 四 既然教練都安排了跡部和真田分別打雙打,那么,當(dāng)幸村也出現(xiàn)在雙打場上時(shí),其他人也并沒有上一場比賽開始時(shí)那么驚訝了。 作為綠山部長的上杉拓也顯然經(jīng)歷了一番心理斗爭:同為神奈川的學(xué)校,立海大拿了多久的冠軍,綠山就做了多久的萬年老二,他實(shí)在是有一點(diǎn)心理陰影。當(dāng)然,相對(duì)應(yīng)的,他也是在場所有學(xué)校里對(duì)立海的實(shí)力最認(rèn)同的一個(gè)人。在發(fā)現(xiàn)自己被安排和幸村組合時(shí),他做完心里建設(shè)就直接找到了幸村,表示戰(zhàn)術(shù)什么的都聽你的。 幸村微笑:前輩能配合真是再好不過了。 但場上最難受的顯然不會(huì)是上杉。 柚木在看到對(duì)戰(zhàn)名單時(shí)就變了臉色,此時(shí)更是苦著一張臉:教練真是我的親教練。 鹿野好奇地看著他:你就這么確定是伴田教練安排的?有三個(gè)教練呢。 柚木篤定道:只有伴田老師會(huì)做這么嗶的安排! 說是這么說,柚木也不打算提前放棄。畢竟,幸村的強(qiáng),說不定只是單打呢?你看上一場,跡部和毛利這種組合都輸了。雖然他們的對(duì)手也很強(qiáng),可柚木自認(rèn)為自己的雙打技巧絕對(duì)是在場所有選手里頂尖的,六角的鹿野作為長球拍繼承人,也并不弱。他們一定會(huì)有機(jī)會(huì)的! 這個(gè)念頭,在走上球場五分鐘后就散去了。 他喘著氣,腦子里只剩下一個(gè)想法:這真的是一年生嗎?所謂的神之子,原來是這個(gè)意思嗎?是真的能看到網(wǎng)球之神的影子 Game won by 幸村精市,上杉拓也,60! 這種懸殊的比分出現(xiàn)在只召選優(yōu)秀選手的訓(xùn)練營里,是非常離譜的。 上杉甚至都沒反應(yīng)過來,比賽結(jié)束才意識(shí)到自己好像躺贏了。但他心情更復(fù)雜了:幸村現(xiàn)在才一年級(jí),綠山之后兩年真是可以預(yù)見要繼續(xù)做萬年老二了不過他明年就要畢業(yè)了呢?以后的綠山和他沒有關(guān)系了!幸村這種對(duì)手也和他沒有關(guān)系了! 想明白這一點(diǎn)后上杉才心理平衡起來。 對(duì)面連贏兩場,跡部的臉色已經(jīng)不太好看了。 至少要平局!他懷著這樣的念頭去看做準(zhǔn)備活動(dòng)的仁王,又覺得白發(fā)的小子有些懶散。 仁王注意到了他的目光。 直起身,握住球拍,仁王左右換了個(gè)手又轉(zhuǎn)著球拍玩了個(gè)花活。路過跡部走上球場前,他瞥了一眼跡部:放心,我是不會(huì)輸?shù)摹?/br> 哼,最好如此。跡部道。 另一頭,準(zhǔn)備上場的拓北也感受到了自家教練的惡意。 他握著球拍,走到幸村身邊:冒昧問一下,你們學(xué)校的這位,仁王同學(xué),實(shí)力如何? 雖然看過了仁王在關(guān)東大賽的比賽,但他也很難總結(jié)出仁王到底是個(gè)怎樣的選手。風(fēng)格說鮮明也很鮮明,但確實(shí)很難概括。 面對(duì)這個(gè)問題,幸村微笑著歪了歪頭:前輩試試不就知道了嗎? 給一點(diǎn)提示如何?拓北試探道。 幸村看了一眼仁王,想了想,用了一個(gè)有些含糊的,委婉的說法:能成為立海大的正選,前輩認(rèn)為仁王是什么實(shí)力呢? 可真是傲慢的說法啊。 拓北感嘆道。 但他又不能說這句話說的不對(duì)。 畢竟想到一直作為對(duì)手分析的鶴守和宇佐見甚至沒有出現(xiàn)在立海大的正選名單里,拓北就預(yù)見到了這場比賽會(huì)是一場苦戰(zhàn)。但我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模∷难凵皲J利起來:作為山吹的部長,哪怕名聲不顯,他也有他的驕傲?。?/br>