分卷(62)
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入江眼神里也閃過一絲驚訝。 他以為到這種程度,對面的白毛國中生就差不多到極限了。 但出乎他的意料,這家伙還能堅持。不僅如此,回球的速度和力度,甚至招數(shù)的精煉程度都還在進步,就連精神力都沒有要退縮的意思,而是進一步壓上來。 氣勢不錯。 他眼里閃過一絲笑意。 那么,再給你一點希望,如何呢? 仁王很快就感覺到了對面的前輩也慢慢開始喘氣了,似乎是體力不支,而后竟然在一次回球后踉蹌了一下,單手撐到地上。他看到對面的前輩臉色一白,叫了一聲。 仁王:? 他有些遲疑。 受傷了嗎? 再之后的比賽里,入江的表現(xiàn)似乎在證明,他確實受傷了。 球速和力道都開始下降,臉色也越來越白,甚至臉上都開始出汗。 可仁王總覺得哪里不對。 是哪里不對呢?是那開始波動的,仿佛強度開始下降的精神力,還是非常逼真的受傷的人在接球時會加重的呼吸和吃痛的喘息呢? 仁王腦子里靈光一閃。 【系統(tǒng),你能看出來我的對手的身體情況嗎?】 系統(tǒng)還是那平淡無波的低音,聽不出任何情緒起伏:【宿主的對手身體非常健康,身體狀態(tài)良好。】 仁王抽了抽嘴角:果然,他就知道!不是,這種突然受傷的劇本,也太浮夸了吧! 第93章 二七 入江還不知道他已經(jīng)露了餡。 他打算先給對象的小孩一點動力和希望,再在最后關(guān)頭一舉給人一個深刻的教訓(xùn)。 但很快他就發(fā)現(xiàn),他的計劃好像出了點問題。 仁王已經(jīng)很擅長表情管理和精神力控制了,可他畢竟和入江差了三年的年歲,而入江也是天賦卓絕的人,還家學(xué)淵源,對微表情,精神力之類的研究遠超仁王。他很快從仁王的反應(yīng)和精神力上的動向感知出,自己的表演被看穿了。 他有些微的驚訝,卻沒有表現(xiàn)出來。 甚至他這場比賽的所有真實情緒,都沒有被仁王感知到。 仁王也就是因為從頭到尾都只感知到了愉悅和些微的興奮,才明白對手的棘手之處的。 他可是第一次遇上這樣完全看不透的敵人! 入江則噙著笑,想著,有寫明白為什么種島會找他來打指導(dǎo)賽了。 擁有這樣的天賦嗎?精神力,和情緒感知能力 哈,這種天分,不如直接給我做徒弟算了。 不過太聰明的人也不太討人喜歡,入江更喜歡直白一點,簡單一點的人。徒弟的念頭只在他腦子里轉(zhuǎn)了一圈。光看種島的重視程度,他就知道這事兒成不了。 既然明白自己的表演被看破,入江也懶得繼續(xù)演下去了。 他也不尷尬,而是直接就變了一副臉色,攻擊的頻率和速度提升了不止一個層次。 既然如此,就直接發(fā)揮出百分之八十的實力吧。入江在比賽里也摸透了仁王的實力。以國中生來評價,足夠優(yōu)秀了。也難怪種島會看中。而他發(fā)揮百分之八十的實力,則完全可以形成壓制的狀態(tài)。 雖然種島說了迎頭痛擊,但入江并不打算真的讓對面的小鬼產(chǎn)生心理陰影。 入江并不知道,一直在打副本的仁王,精神比他想的要強勁。他完全是多慮了。但有件事是正確的,就是百分之八十的實力,已經(jīng)足夠形成壓倒性的優(yōu)勢。 狂風(fēng)暴雨一樣的精神力壓過來,技巧,力量,速度都上了一個臺階。 完全找不到可以反擊的地方。 體力瓶補充的體力也很快就被消耗掉,節(jié)奏完全被打亂,整場比賽的主動權(quán)都掌控在了對手手里,完全被牽著鼻子走。 可太不甘心了。之前的感覺,明明是只差一點就可以戰(zhàn)勝的不是嗎? 以仁王的心性,都還是被這樣的落差弄得心態(tài)失衡了一瞬。好在他很快清醒過來,又意識到,這樣的心態(tài)失衡,也是對手精神力攻擊的一種手段。 知道是一回事,能夠輕松面對是另一回事。 呼吸到喘不上氣,腿也開始變得沉重仁王很久沒有體會過這種感覺了。隊內(nèi)和幸村比賽時,也是毫無還手之力的,可那是更偏向于精神力和技術(shù)上的壓制,而不是這種,一直追一直追,好像很快就追上了,卻一下子被甩開,又被強制往前拖著走的感覺。和平等院的那場比賽,也輸?shù)煤軕K,可那是狂風(fēng)暴雨一樣的攻擊,打完比賽甚至有活著真好的超脫感。 和入江比賽的體會,與其他比賽都不相同。 正是因為前幾局好像很快就贏了,也確實感覺到了勝利的希望,才顯得最后這兩局被狠狠壓制的局面愈發(fā)痛苦。 仁王這時候反而理解了入江為什么要假裝受傷了。 從心理層面上看,如果對手甚至真的以為受傷是真的,在欣喜若狂的情況下再遭受打擊 怎么會有這么惡劣的人?。?/br> 最后一個球落地,仁王連比分也不想聽,只想直接躺在球場上看一看藍天白云舒緩一下精神。 而這時候他才發(fā)現(xiàn),自己的精神力甚至開始透支了,一回過神來后腦勺有些隱約的疼痛。 這是許久沒有過的。 他嚴肅地做完了賽后禮儀。 做的不錯。入江直視他,笑著道。 仁王完全不知道該說什么好。 種島沒有給他們互相介紹互相了解的機會。在打完比賽后,他很直接地和入江說,時間差不多了我下次再請你吃飯。 你真是用完就丟。入江半是抱怨地道。 我和你談過交換條件了。種島不在意地道。 他在入江面前會顯得更直接一些,因為明白入江能很輕易將人看透,索性不給他捉弄人的機會。 入江看了一眼種島的表情,無語地搖了搖頭,想說什么最后卻什么都沒說。他可不想將種島對這小鬼的重視和心思全部說出來。那不就變成了提醒這個小鬼,種島為他花了多少心思了嗎? 不用送了,我這次認得路。入江整理了一下自己的網(wǎng)球袋,和仁王簡單打了個招呼,就走出了球場。 仁王心情還有些低落,見前輩走了也沒說什么。 他并不認識入江,也不知道入江現(xiàn)在的舉動算得上是反常。 至于種島,在他面前一貫是既體貼又惡劣的樣子,偶爾也有急躁的一面,他并沒有發(fā)覺什么不對。 仁王和種島很熟了,在種島面前也不吝于展現(xiàn)他真實的一面。 見入江走了,他才抬起頭,抱怨一樣道:前輩啊。 嗯,想明白了嗎? 又不是打完一場比賽就能想明白的。仁王說完抿了抿唇,我知道前輩你的意思。 他感覺到了入江身上他需要學(xué)習(xí)的,和與他一部分目標(biāo)幾乎一模一樣的部分。 而聯(lián)想到幸村與他的那次對話,他很容易就猜出了種島的意思。 我也沒有說我要選擇模仿的打法啊。仁王無奈道。 我只是提醒你一下。種島聳了聳肩,那樣打也沒什么不好,只是更有可能走彎路。你的精神力和情緒感知能力都很出色,而且也挺擅長演戲的。我在U17遇到入江時,便覺得他的打法應(yīng)該會給你很多啟發(fā)。但我也不是說,要你學(xué)他。只是作為一個參考方向。 他說道演戲時看了仁王一眼。 兩個人都想起了那次古怪的約會。 種島在發(fā)覺仁王完全不排斥以后就很少提那種要求了,可偶爾也會有心血來潮的時刻。配合的后輩總比不配合的后輩好,他們很快達成了共識,一起出去玩也都很愉快。 但轉(zhuǎn)念一想,會提出那種要求的自己,和對變裝樂在其中的仁王,都挺出格的。 將這個念頭丟掉,并且把最后的出格換成了個性,種島看著仁王:感覺怎么樣,今天? Puri. 見仁王沉默,種島便以為他受到了一點打擊,并且還在思考當(dāng)中。 這就是他的目的,因此他也沒有追問。 他希望給仁王展示另一種可能性,并且是已經(jīng)有成品的可能性。從他的角度,這樣打球要比走模仿的路更好一些。但他不會替仁王做決定,只是希望仁王思考清楚。 而仁王是怎么想的呢? 他想,我為什么不能兩種都要? 結(jié)合起來不是更有意思嗎? 打完這場比賽,他原本還有些不確定的想法反而愈發(fā)清晰了。 不屬于模仿,而是扮演,這樣一來,自己的學(xué)習(xí)能力和自己表演的欲望都能滿足,還能夠根據(jù)情況設(shè)定不同的劇本,去欺騙對手,去達成最棒的演出。 在想到扮演這個詞時,他終于明白了一直困擾自己的問題是什么。 為什么在想到模仿時,又有些不確定呢? 是因為他并不想止于模仿。 將招數(shù)完全吸收,再按照自己的方式去用,這還算是模仿嗎? 而如果他表現(xiàn)出來的與原本的范本一模一樣,甚至更強,這也算是模仿嗎? 在決賽時,想到如果我是宇佐見前輩,那樣的想法,怎么會是模仿呢? 是扮演啊。 而這個扮演,不僅僅局限于網(wǎng)球選手,還包括今天入江向他展示過的打球時的狀態(tài)。用自己的行為,語言和精神力去誘導(dǎo)對手,這不是他一直在做的事嗎?那把這樣的做法,再更進一步 前輩,謝謝。仁王微揚起頭,認真道。 種島愣了愣,沒想到仁王會這么說。 他有些不自在地摸了摸鼻子:也沒什么。好歹你也算是我教出來的人,要更強才行。 仁王應(yīng)了一聲,又笑著道:我現(xiàn)在不是已經(jīng)變強了嗎?比上次見面要強吧? 我們上次見面在你全國大賽的時候。種島說完頓了頓,但比起我們上一次比賽,你確實變強了。但想要打敗我,還早得很。 原本仁王打算今天再和種島打一場的,只是和入江打過以后,他的體力消耗殆盡,連精神力都開始透支了,完全不適合再進行一次比賽。種島早就想到了這樣的結(jié)果,他甚至連網(wǎng)球袋都沒帶,只背了個普通運動背包,里面只放了兩個網(wǎng)球,是怕兩個人打的太激烈把網(wǎng)球打壞了。進入U17訓(xùn)練營以后他就發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球確實是個消耗品。 下次見面,再變得更強一點吧。在送仁王到車站以后,種島認真地說,能在和我比賽的時候讓我感到驚訝。做得到嗎? 一副長輩的樣子。仁王眨了眨眼,好吧,我知道了,種島教練,我會努力去做的,piyo~ 第94章 二八 立海大的海原祭是每年九月的第三周。連續(xù)一周的時間,內(nèi)容涵蓋了校園祭,社團展覽,球類大會和才藝展示表演等。 學(xué)生會的相關(guān)組織成員從暑假就開始進行海原祭的準(zhǔn)備,包括紀律部的真田也作為干事去開了幾次會。不過風(fēng)紀委員只有維持秩序的工作,定一下時間場館的巡邏安排表就行了,倒也沒有其他復(fù)雜的工作。 負責(zé)社團的社團部也和網(wǎng)球部進行聯(lián)系,告知了網(wǎng)球部一些社團展覽相關(guān)的事項。 雖然全國大賽結(jié)束后,距離海原祭也沒多長時間,但開學(xué)初大家都沒什么事,又正好打完了全國大賽,兩周多三周的時間也算是足夠了。 柳還打算把聚餐多吃的錢給賺回來呢。 十佳社團擁有額外經(jīng)費補貼,這個他們今年拿到全國大賽冠軍,是肯定能拿到十佳社團的,只需要柳和社團部對接交一些文件就行。社團展覽還會評選社團最佳節(jié)目,這一部分也會有額外經(jīng)費補貼,柳就和幸村商量網(wǎng)球部出什么節(jié)目。 社團部有給我們安排舞臺表演的時間。柳和幸村說著他打探來的消息,據(jù)說隔壁足球社決定進行樂隊演唱。 樂隊嗎?幸村眉頭一動。 柳則繼續(xù)說:棒球社則決定進行合唱。 劍道社定的節(jié)目,據(jù)說是劍術(shù)演武。柳說完頓了頓,補充道,算是集體舞蹈的一種吧。 幸村就笑:這種說法可不能讓弦一郎知道。 雖然他覺得從視覺效果來看差別不大,就是集體劍舞嘛! 想了一圈,最簡單的節(jié)目確實是唱歌。只需要練一練,背一背歌詞。如果大家不怎么會樂器,直接合唱也好。但是棒球社已經(jīng)合唱了,網(wǎng)球部就最好不要選擇同樣的表演方式。那么要選什么呢? 柳見幸村有些苦惱,給出了他的建議:我認為最好不要選擇唱歌類的節(jié)目。 哦?為什么?幸村好奇道。 柳平靜地,深吸了一口氣,語氣帶著一點沉痛,嘴角卻微微翹起:你聽過仁王唱歌嗎?下次大家聚餐結(jié)束可以一起去KTV玩一玩,那時候你就知道了。 幸村眨了眨眼:這樣說的話你私下里聽過仁王唱歌? 柳搖了搖頭:不是私下里。我們兩個班是同一個音樂老師,他挺出名的。 幸村失笑:好吧,既然如此,就不能選擇唱歌了。 如果不選擇唱歌類的節(jié)目,那么舞臺表演的選擇就有限了??偛荒芴?。比起跳舞,還不如唱歌:那還只需要排除掉仁王一個人,跳舞能上臺的估計沒有幾個。練舞記動作也比記歌詞要難一些。 但柳還心心念念最佳節(jié)目獎勵:我們排舞臺劇怎么樣? 舞臺??? 對于運動社團來說,舞臺劇確實是一個不錯的選擇??墒?/br> 來得及嗎?幸村想了想,要選擇劇本,分配角色,還要練習(xí)。 我們可以選擇簡單一點的劇本。柳提議,比如經(jīng)典的童話故事或者經(jīng)典的舞臺劇目,類似基督山伯爵,葛朗臺之類的都很不錯,可以直接照著國內(nèi)國外經(jīng)典話劇的錄像來學(xué)習(xí)。 幸村也認為舞臺劇是個很不錯的選擇。