眼下這場和冰帝的比賽，在切原眼里就像是開胃菜。

    先打敗冰帝的這個家伙，再向那四個人挑戰(zhàn)！

    這么想著的切原，在走上球場的途中看到了站在場邊的日吉。

    他突然停住腳步，轉過頭，指著日吉：你就是日吉若？

    日吉：嗯？

    那天如果不是我迷路了，Jr大賽的冠軍應該是我才對！切原叉著腰，等著吧，我會讓你知道，我才是今年的最佳新人！

    日吉：

    這是哪來的中二小孩啊。他就不知道，這種宣戰(zhàn)宣言聽起來不僅不熱血，還會讓人覺得挑釁的人缺根筋嗎？

    瀧已經(jīng)走上了球場，看著自己的對手：你今天的對手是我。

    不管是誰，結果都只有一個！切原仰起頭說。

    瀧：

    說實話，雖然這小子說話的語氣很沖，但就是很難因為這種很沖的語氣而感到生氣。大概是因為總覺得說出這種話的小孩沒什么腦子吧。

    但比賽開始之后，瀧的表情很快就變了。

    這小子不是在說大話，他意識到這一點。

    切原的實力并不弱。

    他既然能在立海大正選開會時，將立海大留在網(wǎng)球部的三年生前輩打到忍不住去找幸村搬救兵，就說明他本身的實力是出類拔萃的。

    立海大的三年生們雖然在幸村這一批選手脫穎而出后顯得黯淡無光，毫無出頭之日。但能在沒有成為正選希望的情況下還留在網(wǎng)球部的，至少都是對網(wǎng)球有一定感情，也有一定的基礎的選手。

    以他們的實力，去神奈川其他學校，比如綠川，又比如今年據(jù)說招來了一個新的網(wǎng)球部教練，在各個學校招兵買馬大肆挖角的城成湘南，是很有成為正選的希望的。

    這也就意味著，橫向對比，切原如果不是在立海大，而是在其他學校，很可能一入學就是正選了。

    野獸派的打法，在擁有天賦的前提下，能讓人很直觀感受到什么叫做網(wǎng)球知覺。

    瀧是個全面發(fā)展的選手，沒有特別出彩的地方，也沒有特別明顯的短板。

    他很快在切原的攻勢下捉襟見肘起來。

    跡部的表情已經(jīng)變得有些難看了。

    他可沒想到，一場練習賽，會是現(xiàn)在這樣的結果：眼看著就要三連敗了！平局對他來說和輸了也沒有區(qū)別！

    雖然冰帝也沒有認真安排出場順序，也隱藏了一部分實力，但誰又能說立海大沒有呢？

    到目前為止，幸村，真田和柳可都還沒上場！

    而在他身后，跑完圈的忍足已經(jīng)調勻了呼吸。他看著場內的比賽，推了推眼鏡，問站在身邊表情嚴肅的日吉：你覺得，你和切原君比賽的話，誰會贏？

    聞言，日吉的眼神變得凌厲：我不會輸。

    不錯，就是應該有這樣的氣魄。忍足含笑看著場內，其實切原君的弱點也很明顯，不過他這樣的打法，正好切中了瀧的弱點。

    越是想要控制全場的人，越是容易因為計算失敗而慌了手腳。

    瀧的打法沒有任何問題，只是他的個人實力還不夠突出，這對于攻擊力格外出色的切原來說，隨便就能找到破局的突破點。

    穩(wěn)定的控制，在這種局面下是沒有用的。

    切原的刀太鋒利了，瀧的盾牌擋不住。

    做好準備，我覺得關東大賽如果和立海大對決，我們的部長大人，會安排你和切原比賽。忍足道，那小子一看就只能打單打。以立海大的出場順序，大概率還是會在單打三。

    日吉默默點頭：我知道了。

    他們都沒考慮到另一種可能：切原根本不會在關東大賽上出賽，因為切原還不是正選。

    很快，瀧就輸?shù)袅诉@場比賽。

    切原挺胸走下球場，非常驕傲。他看著休息區(qū)的前輩們，已經(jīng)在腦子里潤色好了自己的又一次的挑戰(zhàn)書。他這次要寫四封！每一個人都遞一封！

    冰帝兩敗一平，最好的結果就是全平局了。但既然是練習賽，那么比賽自然還要繼續(xù)。

    可當作為單打二的池巖走上球場時，跡部的臉色變了。

    他終于發(fā)現(xiàn)了不對。

    幸村，真田和柳都還沒出場呢！

    如果單打二是池巖，那么單打一會是誰？

    今天出場比賽的，真的都是正選嗎？

    跡部看著場內的比賽，心里已經(jīng)有了判斷。

    不可能都是正選的！

    眼前上場比賽的立海大的選手，實力就比那三個人要弱！這么說的話，剛才上場的切原也是，雙打上場的除了仁王以外的其他人也是。就連仁王那場讓人看得不知道該怎么評價的比賽，現(xiàn)在想來也帶上了其他意味。

    帶新人嗎？

    身體力行帶著人打指導賽？

    等等，他認識的仁王是這種樂于助人的性格嗎？

    還是說，這些都是幸村的安排？

    失策了，跡部咬著牙想，立海大的這些家伙，居然帶著非正選來參加比賽！

    他完全忘了他們冰帝打縣大賽也沒有派全正選陣容上場。

    跡部：這怎么能一樣呢？！縣大賽那些雜魚，怎么能和冰帝相提并論？！幸村那家伙，難不成把冰帝當成雜魚了嗎？！

    跡部心中燃起熊熊怒火。

    場內，冰帝的日吉打贏了池巖。他以JR大賽冠軍的實力拿下比賽，對比賽的掌控程度和技巧都足夠出色。這讓幸村也不由得看了日吉一眼。如果不出意外，立海和冰帝的下一代，就是切原和日吉的對決了。

    跡部則站起身。

    他看到了他的對手并不是他在賽前以為的幸村或者真田，甚至連柳和仁王都不是，而是去年根本沒有在立海大正選里見過的一個新面孔。

    他怒極反笑：幸村，你未免也太小看本大爺了吧？

    幸村聽見跡部的話，微微一笑：不，相反，我非常重視你。

    也非常重視冰帝。他在心里補充道。

    正是因為認為冰帝是一個強勁的對手，他才會同意柳的建議，將這場練習賽當做是潛力選手們長見識、磨煉技術的大好機會。

    跡部冷冷地看了一眼幸村。

    他走上球場，并不打算留手。

    而他的對手，真峪拓也，則暗自在心里嘆了口氣。

    他就知道會這樣。

    這種安排，任誰來看，也是一種挑釁吧？

    這不是明擺著嗎？潛臺詞是我認為你們的實力就這樣，所以不用派出正選就可以贏，而事實也確實是連贏了三場。

    他走上球場，迎頭就對上了跡部撲面而來，帶著風霜雨雪意味的精神力。

    他苦中作樂地想，也許這就是作為前輩的使命吧。部長雖然實力很強，但還是他的后輩，所以這樣安排的苦果，就讓作為前輩的他來扛吧！

    放馬過來吧！我不會輕易認輸?shù)?！他握著球拍，對上了眼神如冰刀的跡部。

    跡部哼笑道：那就讓本大爺看看，你能做到什么程度吧！

    場邊，坐在教練椅上的幸村眨了眨眼：雖然不知道為什么前輩一臉悲壯，但今天練習賽的目的倒是全部達到了。如果前輩也能在跡部的壓力下突破自己的極限，就更好了。

    十五分鐘后，臉色發(fā)白氣喘吁吁的真峪，迎來了十幾年來最慘烈的一次失敗。

    他突然理解了已經(jīng)畢業(yè)的狄堂和三枝。

    狄堂前輩在退出網(wǎng)球部以后說不打算在高中再打網(wǎng)球了，并且語重心長地拍著他的肩，對并不理解的他說你以后會懂的。

    有些人耀眼到像天上的太陽，注定照耀整個時代。

    原來是這個意思。

    原來是這種感覺。

    第129章 十九

    和冰帝的這場練習賽，算是對預備成員的一次歷練。

    經(jīng)過這場比賽之后，這些距離正選只有一線之隔的選手，或許能在兩周后的正選選拔賽獲得更好的成績。

    同樣的，在場外觀看的幸村和柳也能更直觀地看出每個人的弱點，和每個人的發(fā)展方向，以便他們更有針對性地對網(wǎng)球部的訓練單進行對應的調整。

    甚至參與比賽的人也能更清楚地知道自己應該做些什么。

    桑原就有些愧疚。他覺得，如果自己再更強一點，能完全保護住后場，丸井也不至于疲于奔命，最終達成平局。丸井的網(wǎng)前截擊一度拉開了比分的！只是后來丸井體力不支，桑原的防守又有不少漏洞，被宍戶抓住了機會，才漸漸扳平比分的。

    丸井鼓勵桑原：沒關系，不是打的很好嗎！要有信心啊杰克！

    與這一對搭檔形成鮮明對比的，是立海大在這次練習賽上場的另一對搭檔。

    要再努力一點啊，柳生。仁王語重心長，太弱是不行的。

    柳生完全沒有被打擊到。他基本免疫了仁王這方面的挑釁。他自己的實力如何他心里有數(shù)，該往哪個方向去查缺補漏他自己也很清楚，不需要別人提醒。

    總而言之，和冰帝的練習賽可以說是人人有收獲。就連真峪也明白了一些人生的哲理，并且明晰了自己以后的道路。

    這之后，幸村也嘗試了將非正選隊員安排在縣大賽的出賽名單上。

    當然，縣大賽決賽時他還是全正選上陣了。

    綠山完全不是立海大的對手。

    輕松拿到30的戰(zhàn)績，立海大直接以神奈川冠軍的身份成為了關東大賽的種子選手。

    隔了兩周就是關東大賽，這之間還有一次抽簽和一次部內的正選選拔賽，需要定下出戰(zhàn)關東大賽的新一批正選。

    而對仁王來說，正選選拔賽的難度大概還沒有排位副本來的大。他總能成為正選的，排位副本就不知道系統(tǒng)會不會又給他增加什么額外的難度。

    好在他已經(jīng)被培養(yǎng)起了挑戰(zhàn)強者的斗志和心態(tài)，并不會因為困難就感到退縮。

    打完縣大賽后的第二天，正是周一。做完晨訓，仁王回到班級準備第一堂課。他正準備把書從抽屜里拿出來，按照習慣往抽屜里一摸，就摸到一個信封。

    仁王的第一反應是別人寫給他的情書，還想著又是誰呢？

    不是他自戀或者自作多情，是他收到的情書并不少，每隔幾天都會在抽屜里發(fā)現(xiàn)一封，其中大部分是署名的，有一小部分連名字都沒寫，也不知道不署名有什么寫情書的必要。如果不署名，他連寫情書的人是誰都不知道不是嗎？

    仁王漫不經(jīng)心地把信封拿出來，卻看到普通的信封上面寫了三個大字。

    挑戰(zhàn)書。

    仁王：

    誰?。?/br>
    不會是切原那個小鬼吧？

    仁王忍不住抬頭，去看同一個班的真田和幸村的座位。

    真田還沒回教室。今天是他執(zhí)勤，需要把所有網(wǎng)球用具都收進社辦才會回班上。幸村則去了實驗樓二樓的園藝區(qū)，說要給放在那里養(yǎng)的花澆完水再回來上課。

    仁王本來想直接去他們的位置上看看有沒有信封，又覺得不太禮貌，便作罷了。

    他把自己的挑戰(zhàn)書收起來，也沒拆開，想看看真田和幸村是什么反應。

    幸村先比真田早一步回到教室，注意到仁王的目光時便有些預感。他提高警惕，按照自己的步驟準備上課的教材和筆記本，手伸進課桌抽屜里拿書時眼神微動。

    他也拿出了一個信封，仁王看上去很眼熟。

    一模一樣，連挑戰(zhàn)書那三個字的字體都差不多，看上去張牙舞爪的。

    是切原那小子沒錯了。仁王想。

    他和回過頭的幸村對上眼神。

    真田是卡著時間進教室的，同樣發(fā)現(xiàn)了寫著挑戰(zhàn)書的信封。他將挑戰(zhàn)書往課桌上一拍，正想站起來，上課鈴聲就響了，第一堂課的老師走了進來。真田的動作一頓，停止脊背把挑戰(zhàn)書放回抽屜里，翻開了書本，目光灼灼對準了老師。

    上課的老師：

    哎，每天被真田君那么專注地看著，壓力也有點大啊。

    上完了一堂課，課間的時候，仁王和幸村默契地去找真田。

    真田的位置在教室的正中間，附近的其他同學見到仁王和幸村聯(lián)袂而來，都以為是網(wǎng)球部有什么事需要商量。

    前座的同學還開玩笑說：誒，網(wǎng)球部要開小會嗎？

    仁王眨了眨眼，擺手道：我看上去像是會負責網(wǎng)球部事務的人嗎？

    但是幸村君和真田君是網(wǎng)球部部長和副部長啊。那同學就笑著道，都是仁王君你的上司呢。

    仁王就佯作夸張地嘆了口氣：Puri，和上司同一個班，壓力很大，時時刻刻都可能被抓壯丁。

    同學笑著搖頭，也沒把仁王的話當真。

    仁王君你也很厲害的。附近的女同學開口道。

    不僅僅網(wǎng)球打得好，還是年紀第一名，仁王也算是年紀風云人物了。

    真田不太看得慣仁王與班上同學調笑。不過是下課時間，又是正常的人際交往，他也不好說些什么。見同伴都過來了，他會意地拿出了被他塞進抽屜的挑戰(zhàn)書。

    他拆開了信封，拿出里面的信紙。

    兩秒后，他的臉色就陰沉下來，額角的青筋跳動。

    這小子

    果然是切原吧。仁王也摸出了寫給他的那封挑戰(zhàn)書，內容是一樣的嗎？

    打開看看就知道了。幸村也打開了放在他抽屜里的那一封，攤開信紙，看了兩行以后就不由莞爾。

    真是太松懈了！真田忍不住道，都是錯別字！

    也沒有都。仁王反駁道，你說的精準一點，別說的像是他每個字都寫錯了一樣。也就兩個錯別字吧。

    幸村示意了一下他手上的信紙：我這封有三個錯別字。

    真田你的呢？仁王問。

    真田啪的一聲把挑戰(zhàn)書拍在了桌上：太松懈了！

    仁王一眼就看到了那最顯眼的錯別字。

    真田弦一郎的弦字直接寫錯了。

    也怪不得真田這么生氣。

    幸村笑著搖頭，把手上的信紙折了起來：如果我們三個都收到了挑戰(zhàn)書，那么柳那里應該也會收到。