江忱覺(jué)得自己一大早聽(tīng)到了今年最好笑的笑話。

    言斐要跟他做同桌？

    要么是他幻聽(tīng)了，要么是言斐發(fā)燒了。

    行了，別鬧了，快上課了。江忱無(wú)奈的嘆口氣，油條吃嗎？豆?jié){喝嗎？

    言斐想了想，伸手挑過(guò)江忱手里拎著的豆?jié){：我吃早飯了，喝個(gè)豆?jié){吧，謝謝。

    江忱：

    你咋臉這么大呢，客氣一下你當(dāng)真？

    言斐咬著吸管開(kāi)始喝豆?jié){，順便翻開(kāi)了桌上的課本，一副我要在這安營(yíng)扎寨的架勢(shì)。

    班里同學(xué)聽(tīng)到這邊的動(dòng)靜都看了過(guò)來(lái)，對(duì)于言斐突然坐在江忱的座位上這件事情相當(dāng)好奇。

    孟希和江斯寧詫異的互相對(duì)視了一眼，言斐要干嘛？

    即便孟希與言斐從小一起長(zhǎng)大，此時(shí)也猜不到言斐的心思。

    言斐這是突然看上了江忱的座位？

    那不正好隨了江忱的愿嘛。

    果然，孟希就見(jiàn)江忱直起身拎著自己的書(shū)包直接去了言斐原來(lái)的位置坐下了，順便還舒坦的伸了個(gè)懶腰，這個(gè)位置空氣都流通了很多，爽。

    下一秒，孟希眼看著言斐拿起課本跟著走過(guò)去坐在了江忱身邊。

    江忱油條咬了一半，動(dòng)作定格。

    言斐說(shuō)：你要想坐這里，那咱倆就坐這，麻煩你幫我把我的書(shū)搬回來(lái)。

    江忱：

    我搬你大爺。

    行，你要斗法是不是，那他就奉陪到底。

    三班同學(xué)眼見(jiàn)著江忱回到了自己的位置，言斐跟了過(guò)去，江忱去了言斐的位置，言斐又跟了過(guò)去

    如此來(lái)來(lái)回回反復(fù)數(shù)次。

    言斐耐性很好，這么折騰臉上一點(diǎn)慍色也沒(méi)有，反觀江忱則是臉色越來(lái)越難看了。

    最終江忱忍無(wú)可忍，一把攥住言斐的胳膊將他推到了后墻上。

    言斐后背抵在后墻的黑板上，江忱一手撐在他一側(cè)，目光沉沉警告他：言斐，我耐性有限，你別得寸進(jìn)尺。

    言斐動(dòng)了一下身體讓自己靠的更舒服一些，然后才淡淡道：江忱，我耐性也不多了，你也別得寸進(jìn)尺。

    兩人之間的火藥味瞬間迸發(fā)，四目相對(duì)間似是有火花在噼里啪啦響，這要是有人劃個(gè)火柴，這邊可能直接就炸了。

    不早讀都在這干嘛呢？老宋的聲音突然響起。

    晉太元中，武陵人以捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近

    abandon,abandon,abandon,放棄，放任，放縱

    班里響起此起彼伏的讀書(shū)聲，言斐看了江忱一眼，江忱靠近言斐，壓低嗓音道：學(xué)霸，別作。

    江忱起身尚未邁步，言斐快他一步走到了江忱原來(lái)的位置上坐了下來(lái)。

    老宋眼珠子都快瞪掉了，這是咋回事兒？

    江忱見(jiàn)言斐百折不撓，嘆口氣，他倆小孩過(guò)家家似的鬧了一早上，學(xué)霸個(gè)性相當(dāng)執(zhí)著，江忱絲毫不懷疑他現(xiàn)在要是去言斐座位上坐下，言斐會(huì)當(dāng)著老宋的面跟過(guò)去。

    算了，先忍一下吧。

    從來(lái)不知道忍為何物的江大少爺被逼著坐到了言斐身邊。

    江忱一人占兩個(gè)桌子，他向來(lái)坐的是靠近走廊的這一側(cè)，因?yàn)橥乳L(zhǎng)所以這一側(cè)比較舒服，腿能伸到走廊里，而里面靠近窗子的那張桌子被他放了各種書(shū)和雜物，而現(xiàn)在言斐占了他的位子，他只能坐靠近窗子的這一側(cè)。

    就相當(dāng)憋屈。

    老宋看到他倆坐到了一起，覺(jué)得自己可能眼花了，特意閉了閉眼又睜開(kāi)，確實(shí)沒(méi)看錯(cuò)，高三級(jí)部的第一名和倒數(shù)第一名坐到了一起。

    老宋痛心地捂住胸口正要去找言斐，隔壁班班主任在外面小聲喊他：老宋，開(kāi)會(huì)了。

    老宋的步子止住，只能先去開(kāi)會(huì)，回來(lái)再找言斐了解情況。

    學(xué)霸同學(xué)可能被威脅了。

    見(jiàn)老宋走了，言斐拿過(guò)剛才的豆?jié){繼續(xù)喝。

    你到底想干嘛?。拷榔饺绽镯б鈶T了，一下蝸居在里面有些不習(xí)慣，長(zhǎng)腿都不知道往哪放，而且他一動(dòng)很容易就能碰到言斐的腿。

    不干嗎，讓你考進(jìn)全班前三十五，前三十更好。言斐頭也沒(méi)抬道。

    江忱深深吸了口氣，決定從源頭了解一下言斐的想法：你到底為什么這么執(zhí)著于我的學(xué)習(xí)呢？

    言斐想了想，偏頭看他：我這兩天總做一個(gè)夢(mèng)。

    江忱：？？？？

    夢(mèng)見(jiàn)十年后的你成了一個(gè)沒(méi)有文化的乞丐，你到我家門(mén)口去乞討，哭的一把鼻涕一把淚，說(shuō)當(dāng)年要是能好好學(xué)習(xí)，一定不會(huì)這么凄慘。

    江忱：！?。。。?！

    你還抱著我的腿說(shuō)讓我?guī)蛶湍?，如果我能幫你，下輩子你做牛做馬報(bào)答我。

    江忱：。。。。。。。

    你怕不是有大病。

    江忱理解不了學(xué)霸的腦回路，干脆不再理他，掏出自己的諾基亞手機(jī)開(kāi)始玩俄羅斯方塊。

    游戲玩的心不在焉，旁邊人身上的淺淡的洗衣粉味道若有似無(wú)，他總是忍不住想去看看旁邊人在做什么。

    他為什么要死乞白賴的跟自己同桌？

    做夢(mèng)？

    騙鬼呢。

    那是為什么？

    江忱退出俄羅斯方塊，給南青發(fā)了短信過(guò)去。

    很快南青回復(fù)：他可能暗戀你吧。

    江忱無(wú)語(yǔ)：滾。

    言斐暗戀他？

    除非天上下紅雨。

    江忱偏頭看了看窗外艷陽(yáng)高照的天，他這輩子可能也等不到天上下紅雨的時(shí)候了。

    言斐不可能喜歡他。

    但他暗戀言斐卻是事實(shí)。

    有些事注定是沒(méi)有結(jié)果的。

    他沒(méi)想過(guò)去掰彎言斐，更何況言斐對(duì)他冷冷淡淡的，他也掰不彎。

    而且這樣優(yōu)秀耀眼的一學(xué)霸，以后前途必定一片光明，自己這點(diǎn)兒上不了臺(tái)面的性取向別侮辱了人家。

    在同一個(gè)班，每天看一眼，偶爾拳臺(tái)上約個(gè)架，近距離接觸一下已經(jīng)是江忱所能想到最好的相處方式了，能給他這段晦澀的暗戀一點(diǎn)點(diǎn)甜頭還不至于打擾學(xué)霸的生活。

    但現(xiàn)在是要怎樣？

    學(xué)霸怎么還跟他杠上了？

    再這樣下去，他可不敢保證自己不做出點(diǎn)兒別的什么無(wú)法控制的事情來(lái)。

    江忱看著窗外幽幽嘆息一聲，言斐啊言斐，你可別逼我，學(xué)渣是沒(méi)有什么底線的。

    江忱對(duì)窗長(zhǎng)嘆。

    暗戀的苦沒(méi)人懂。

    早自習(xí)結(jié)束不等孟希過(guò)來(lái)，江忱已經(jīng)來(lái)到了孟希課桌前，食指曲起在桌上敲了敲：你去把你們家學(xué)霸給我弄走，不然別怪我對(duì)你不客氣。

    孟希：

    你擱這威脅誰(shuí)呢？

    江忱離開(kāi)教室后，孟希來(lái)到言斐桌前。

    你干嘛跟他同桌?。棵舷Ｈッ造车念~頭，被言斐躲開(kāi)，孟希倒也不在意摸沒(méi)摸到，你可別想不開(kāi)，高三最后一年很重要的，別為了跟江忱斗氣耽誤了自己。

    沒(méi)事兒。言斐說(shuō)，我前幾天做夢(mèng)夢(mèng)到菩薩告訴我要想高考考得好，就要做善事，比如感化一個(gè)誤入歧途的學(xué)渣。

    言斐說(shuō)的一本正經(jīng)，眉眼間都很?chē)?yán)肅，孟希被他震住了，不可思議道：你信這個(gè)？

    倒也不是很信，畢竟我是無(wú)神論者，但高考太重要了。言斐說(shuō)，寧可信其有不可信其無(wú)，萬(wàn)一呢，是不是？

    孟希他媽天天在家求神拜佛，隔段時(shí)間還去廟里還愿，孟希耳濡目染，雖然嘴里說(shuō)著不信，但聽(tīng)言斐說(shuō)這個(gè)，他心里開(kāi)始活躍起來(lái)：你說(shuō)我也感化一個(gè)，我明年高考能不能考個(gè)一本啊？

    言斐想了想：你晚上睡覺(jué)試試能不能夢(mèng)見(jiàn)菩薩吧，我夢(mèng)里的菩薩說(shuō)只有學(xué)霸才有能力感化別人，你嘛好像不太達(dá)標(biāo)。

    孟希倍受打擊的回到了自己的座位，果然老天偏愛(ài)的人都是長(zhǎng)得好智商高的，他這種只是女?huà)z造人時(shí)甩出來(lái)的泥點(diǎn)子。

    言斐嘆口氣，傻白甜重度患者是無(wú)藥可救的，十年后的孟希依舊是個(gè)傻白甜。

    老宋開(kāi)完會(huì)時(shí)正好課間cao，言斐站在最后一排懶懶的伸伸胳膊動(dòng)動(dòng)腿，做的那叫一個(gè)敷衍。

    老宋只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，從后面拍了拍他的肩膀：來(lái)，言斐，聊幾句。

    言斐跟著老宋來(lái)到cao場(chǎng)邊的陰涼處，言斐知道老宋要跟他聊什么，所以很淡定。

    不淡定的老宋開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：言斐啊，你告訴老師你是不是得罪了江忱，所以他強(qiáng)迫你，別怕，告訴老師，老師給你做主。

    不是的，老師。言斐搖搖頭，我只是想要報(bào)答您。

    ？？？？？老宋愣了，嗯？什么意思？

    老師這兩年對(duì)我一直很好，對(duì)我?guī)椭埠艽?，但我一直沒(méi)能為老師分擔(dān)班里的事情，我覺(jué)得很愧疚，所以想找機(jī)會(huì)報(bào)答您，江忱作為全年級(jí)倒數(shù)第一，將班里的平均分?jǐn)?shù)線拉低，對(duì)您的影響肯定很不好，所以我決定幫助他學(xué)習(xí)，讓他進(jìn)步，不再拖班里的后腿。

    老宋想破了腦袋也沒(méi)想到是這個(gè)原因。

    老宋覺(jué)得自己這個(gè)學(xué)生沒(méi)白疼，都知道心疼他了。

    老宋欣慰的拍拍言斐的肩膀，溫聲細(xì)語(yǔ)：這些事情不用你管，對(duì)于江忱，我們老師也都討論過(guò)，是想要幫他提高學(xué)習(xí)的，實(shí)在不行他考個(gè)體育生也行，體育生的分?jǐn)?shù)線稍微低一些，不至于沒(méi)學(xué)上，至于你，你就好好學(xué)習(xí)就行了，不要讓這些事兒影響了你。

    不。言斐堅(jiān)決的搖頭，老師，您放心，我會(huì)讓江忱的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)的，一定不會(huì)讓您的教學(xué)生涯留下污點(diǎn)。

    言斐說(shuō)完不等老宋再說(shuō)什么便轉(zhuǎn)身跑走了。