分卷(72)
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你 不然沒(méi)得吃。阿飛,這個(gè)餅干送 不許給他! 片刻后,咔嚓咔嚓的聲音不絕于耳。 阿飛在前頭聽了沒(méi)過(guò)一分鐘,實(shí)在忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭,討好地搓手手,越哥,什么餅干這么好吃,讓我也吃一口唄? 吃得正開心的校霸猶豫片刻,然后皺眉,糾結(jié)一會(huì)兒,摳摳索索選了一塊看上去最小的放到他掌心,最后捂住自己的餅干罐子,怎么也不肯再拿出第二塊了。 短短幾秒表情多變,有些明星演戲都沒(méi)有他表情豐富呢。 阿飛拿著來(lái)之不易的小餅干送到嘴里,一入口便眼前一亮。 他好像理解為什么越哥在學(xué)霸面前總是無(wú)法生氣。 以越哥愛吃的性格,可能也只有吃的能讓他安靜乖巧了。 難道坊間傳聞都是真的? 就算阿飛認(rèn)為自己是紀(jì)越的好朋友,此刻也開始迷茫。猜不透,搞不懂,阿飛很苦惱。 阿飛的苦惱紀(jì)越當(dāng)然不知道,他正在快樂(lè)的吃餅干呢。 小餅干好吃,可是吃不了幾口上課鈴響宣告他的快樂(lè)短暫結(jié)束。 老師走進(jìn)教室,紀(jì)越不得不把小餅干藏在桌洞里。盡管看不到,心卻一直掛念著。 在忍耐幾分鐘之后,趁老師板書的時(shí)間,紀(jì)越罪惡的手伸向桌洞,摸出一塊小餅干,迅速塞進(jìn)嘴里。 因?yàn)轱灨商^(guò)酥脆,紀(jì)越不能放肆咀嚼怕引起老師注意,只能等餅干在嘴里融化,然后把堅(jiān)果和水果干一同咽下。 吃得艱難,可是紀(jì)越依舊滿足。就在他打算摸第二塊的時(shí)候,一只大掌扣住他的手,把他的手拉出桌洞。 紀(jì)越差點(diǎn)要叫出來(lái),好在他意識(shí)到自己還在課堂上,才忍住這個(gè)沖動(dòng),只是難免用眼神控訴某個(gè)學(xué)霸的不良行為。 干嘛?放開我! 上課不要吃東西。梁烈身體依舊保持正對(duì)黑板的姿勢(shì),手還抓住紀(jì)越的不肯放開。 我勸你不要多管閑事!紀(jì)越掙扎兩下,不費(fèi)吹灰之力救回自己的手。 他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同桌因?yàn)槊剿郑劢浅尸F(xiàn)淡淡的愉悅,還在為自己輕易掙脫梁烈的桎梏而沾沾自喜。 不是跟我生氣嗎? 我哪有? 那為什么這兩天都不跟我說(shuō)話? 你不會(huì)主動(dòng)嗎?就算是故意,紀(jì)越也要賴到他身上,反正不是自己的錯(cuò)。 我還不夠主動(dòng)?他倏然回眸,眼神充滿侵略性和危險(xiǎn)性。 話說(shuō)到這里進(jìn)行不下去了,紀(jì)越怔怔看著他,大腦亂糟糟的。 紀(jì)越生得一副好皮囊。從小到大喜歡他的人無(wú)數(shù),尤其是在初中紀(jì)越開始抽條,在一眾才要發(fā)育的小男生里越來(lái)越顯眼,常常是鶴立雞群,最耀眼的那一顆星星。 什么校草之類的名號(hào),開始伴隨著他。 但是紀(jì)越不在乎,甚至有時(shí)候覺得有點(diǎn)恥辱。 真男人怎么只能看顏值呢? 于是他開始用暴力的方式解決一些問(wèn)題,漸漸打出校霸的名號(hào),讓別人不再第一眼就看到他的顏值。 到高中紀(jì)越逐漸想通了,顏值也是他的優(yōu)點(diǎn)嘛。 可能是由內(nèi)到外散發(fā)的魅力,這時(shí)候給他送情書、當(dāng)面表白的人越來(lái)越多。 也不是沒(méi)有被男人喜歡,可紀(jì)越,還是頭一回遇見梁烈這樣的。 他不加掩飾、直白的話語(yǔ)把紀(jì)越搞得無(wú)所適從。 你你你你該不會(huì)真的那個(gè)我吧? 紀(jì)越不敢直接說(shuō)出那兩個(gè)字,他聰明的用別的詞語(yǔ)替代,然而似乎弄得跟更加曖昧了。 好在梁烈也明白他的意思,暫時(shí)沒(méi)有多想。 他微挑眉峰,嗤笑道:不然你以為我做慈善每天給你做早餐? 紀(jì)越無(wú)話可說(shuō),陷入短暫的思考。 也是哦。 從開學(xué)到現(xiàn)在也有兩個(gè)星期了,梁烈從不間斷的每天給自己帶早餐,而且還變著花樣的做。這要不是有那種想法,誰(shuí)也犯不著每天這樣???做個(gè)早餐的時(shí)間,至少可以多睡十分鐘吧? 不對(duì),你還有可能想當(dāng)我小弟!紀(jì)越想了半天,想出這么個(gè)理由。 梁烈簡(jiǎn)直要?dú)庑α恕?/br> 雖然他們交流的聲音只有彼此能聽見,但估計(jì)是兩人說(shuō)話的動(dòng)作有點(diǎn)明顯,一根粉筆從天而降,正中紀(jì)越腦門。 然后是語(yǔ)文老師中氣十足的怒音:紀(jì)越,不要帶壞梁烈。你給我站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,答錯(cuò)這節(jié)課就罰站! 又是常見的罰站環(huán)節(jié),紀(jì)越早已習(xí)慣。 仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。你說(shuō)說(shuō)這句古詩(shī),是借用什么修辭手法? 他認(rèn)命的想要隨便選個(gè)答案,卻聽見身旁的梁烈在碎碎念著什么。 故鄉(xiāng)的水像人一樣對(duì)我戀戀不舍常見的修辭手法有擬人、借物喻人 紀(jì)越耳朵豎起,本以為他可能在嘲笑自己,卻忽然意識(shí)到,他這是在提醒自己。 校霸雖然學(xué)習(xí)差,但是并不笨。 梁烈的講解通俗易懂,紀(jì)越只覺得茅塞頓開,認(rèn)真作答起來(lái):擬人,夸張。 老師顯然也有些意外紀(jì)越回答得上來(lái)。作為從高一就一直教紀(jì)越的語(yǔ)文老師,她知道紀(jì)越平時(shí)連答案都懶得抄,居然還真能回答上來(lái)? 難道跟學(xué)霸同桌,就能學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎? 那你再翻譯一下。 有了梁烈之前的引導(dǎo),紀(jì)越翻譯起來(lái)也頭頭是道。 雖然只有一句簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞,可是紀(jì)越在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一看就不是死記硬背,也不是照本宣科,這是吃透了才能回答的如此流利自然。 好,回答的很好,你先坐下。大家在審題的時(shí)候注意里面的圈套。剛才老師問(wèn)紀(jì)越是什么修辭手法,一般人可能第一反應(yīng)就是擬人,就只寫這一個(gè) 有生之年,紀(jì)越第一次見到這樣和善的語(yǔ)文老師,居然還被夸獎(jiǎng)了? 到阿飛轉(zhuǎn)頭來(lái)祝賀他時(shí),紀(jì)越都有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。 臥槽,難道這就是學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法嗎? 梁烈神色淡淡,好像方才幫助紀(jì)越做弊的人并不是他一樣。 距離高考還有三百天左右,他有信心讓紀(jì)越考上大學(xué),甚至有可能和自己同一所大學(xué)。 至于為什么想讓紀(jì)越和自己上同一所大學(xué),當(dāng)然是近水樓臺(tái),在眼皮子底下看著才放心。 下課了紀(jì)越還是覺得神奇,小餅干都忘記吃了,腦袋搭在胳膊側(cè)過(guò)臉盯著他看。 梁烈正在奮筆疾書,似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紀(jì)越的眼神。于是紀(jì)越看著看著,就睡著了。 等醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是阿飛叫他起來(lái)去做課間cao。 紀(jì)越迷迷糊糊被阿飛拉著走,聽著廣播體cao的聲音,手機(jī)械性的揮舞。 本來(lái)以為做完cao就可以回去睡覺,可他人還沒(méi)走出兩步又被班主任拉回去。 集合,還有國(guó)旗下的講話。 國(guó)旗下的講話,被學(xué)生認(rèn)為是每周固定羅里吧嗦的環(huán)節(jié)。一般由校長(zhǎng)或者副校長(zhǎng)演講,然后是任一年級(jí)主任,再到學(xué)生代表。等大家都曬得渾身是汗了,才能解散回教室。 紀(jì)越東倒西歪,困得眼皮子都要睜不開。 就在他差點(diǎn)站不住時(shí),話筒里的聲音嚇得他渾身激靈。 下面由高三(9)班學(xué)生代表梁烈上臺(tái)演講。 梁烈?他說(shuō)剛才怎么好像沒(méi)看見梁烈呢。 老師同學(xué)們好 梁烈嗓音醇厚又富有磁性,明明他是站在升旗臺(tái)上講話,卻像是在耳畔同你說(shuō)著情人間的話語(yǔ)一樣撩人。 而且他作為學(xué)生代表,經(jīng)常上臺(tái)演講。不是刻意的播音腔,令人很舒心。 紀(jì)越聽著聽著,逐漸又開始犯困,完全沒(méi)有注意到不少人都循著他的方向看來(lái),竊竊私語(yǔ)。 到解散時(shí),眼皮子已經(jīng)在打架的紀(jì)越在阿飛的攙扶下往教室走,這時(shí)有幾個(gè)他分班前的狐朋狗友跑過(guò)來(lái),跟他打鬧。 誒,越哥,剛才聽你老公在臺(tái)上講話,感覺如何? 哈哈哈肯定很爽吧,畢竟老公可是學(xué)霸。 越哥都有老公了,我還沒(méi)有女朋友 幾句調(diào)侃讓快要睡著的紀(jì)越瞬間精神,眉心微擰,冷聲詢問(wèn):什么亂七八糟的,什么老公? 越哥沒(méi)看到嗎?我們學(xué)校論壇那個(gè)貼子? 他們都說(shuō)你是受,梁烈是攻哈哈哈! 紀(jì)越眼神一掃,眾人立刻噤聲。 差點(diǎn)忘記了可不能在越哥面前放肆。 什么玩意兒?怎么說(shuō)都應(yīng)該我是攻,梁烈是受吧?你們不知道,他在我面前,連個(gè)屁都不敢放!我讓他往東,他絕對(duì)不敢往西 紀(jì)越越說(shuō)越來(lái)勁,雙手叉腰,像是在教訓(xùn)自己的小弟們一樣來(lái)回踱步。 他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),梁烈不知何時(shí)來(lái)到他的身后,單手插兜靜靜聽他說(shuō)話。 越哥阿飛扯扯他的衣角試圖提醒他。 干啥呢不要煩我!紀(jì)越手一揮,并沒(méi)有停止吹牛的意思。 忠心耿耿的阿飛可不想讓自家越哥丟臉,大聲地說(shuō):越哥,梁烈就在你背后呢。 嗯?說(shuō)的正興起的紀(jì)越愣神幾秒過(guò)后,急忙轉(zhuǎn)身,果然梁烈正似笑非笑看著自己。 你什么時(shí)候來(lái)的? 從你說(shuō)你是攻開始。 我難道不是嗎?熟人也不能輸氣勢(shì)!紀(jì)越仰首挺胸,似乎想通過(guò)這樣的方法證明自己是攻。 然而梁烈并不吃這一套,他的眼神在紀(jì)越身上逡巡著,聲音似有些許不屑:你哪個(gè)方面是?證明給我看看? 你怎么不證明?紀(jì)越也來(lái)脾氣了,眼尾一挑,眉宇間透著疏離。這次他對(duì)梁烈的態(tài)度不像之前那樣友好,這樣的紀(jì)越,才是他平時(shí)的模樣。 梁烈眉峰一挑,顯然對(duì)紀(jì)越的反應(yīng)有些意外。 但他仍舊堅(jiān)持:誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證。你說(shuō)你是攻,當(dāng)然由你來(lái)證明。 我證明個(gè)屁,我喜歡女的又不喜歡男的,干嘛要跟你證明?你個(gè)死基佬,離我遠(yuǎn)點(diǎn)! 差點(diǎn)就被他繞進(jìn)去了! 紀(jì)越面上不顯,心里已經(jīng)得意地翹起小尾巴。 然而在紀(jì)越毫無(wú)防備的瞬間,梁烈三步并作兩步,直接上前,將紀(jì)越,抱了起來(lái)。 公主抱! 這會(huì)兒cao場(chǎng)的人還沒(méi)完全散去,所有目擊學(xué)生都沸騰了。 我這樣,算是攻了嗎? 梁烈自信一笑,深邃的眼眸里閃著些許亮光,好像有什么東西一閃而過(guò)。 紀(jì)越表情呆滯,老天爺似乎也難以參透他的想法。 就在吃瓜群眾既緊張又興奮的時(shí)候,紀(jì)越開口了。 真正的攻,敢于比jj大?。?/br> 校霸同學(xué)簡(jiǎn)直要被自己的機(jī)智所折服。 作者有話要說(shuō):思來(lái)想去還是覺得找個(gè)固定時(shí)間更新比較好,不然我都沒(méi)有緊張感qwq 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:運(yùn)柳歸云10瓶;謝謝小可愛,吃小餅干嗎? 第八十一章 給自己挖坑跳是什么體驗(yàn)? 紀(jì)越很好的詮釋了這個(gè)過(guò)程。 到被眾人起哄著要把自己和梁烈推到廁所時(shí),紀(jì)越才意識(shí)到,自己為什么要跟他比這些?。?/br> 等等等!他做了一個(gè)暫停的手勢(shì),對(duì)此提出質(zhì)疑:這玩意兒怎么比?也沒(méi)有人見證,萬(wàn)一有人作弊怎么辦? 眾人面面相覷,的確,紀(jì)越說(shuō)的有道理。 他們一起上廁所的時(shí)候會(huì)玩鬧著比大小,也知道紀(jì)越那里可觀。 但是梁烈不同啊。 這里沒(méi)有人跟他比較熟,非要說(shuō)的話紀(jì)越這個(gè)同桌算是吧。在并不熟悉的情況下,貿(mào)然做這種事情,顯然非常不禮貌,并且有可能冒犯到人家。 這也不能作弊吧?誰(shuí)大誰(shuí)小一眼就可以看出來(lái)。 也不是,萬(wàn)一只是微小的差距。又或者一個(gè)比較長(zhǎng),一個(gè)比較粗,這的確不好比。 是越哥自己說(shuō)要比的啊。 還是不比了吧? 這也沒(méi)個(gè)裁判什么的,再說(shuō)了越哥的我見過(guò),嘿嘿嘿 笑什么笑你居然還偷看我? 紀(jì)越一巴掌拍在那個(gè)說(shuō)看過(guò)自己的人的腦袋上,其他人立刻望天看地就是不敢看他。 其實(shí)他們都偷看過(guò)。這是男生之間的小情趣,他們還比過(guò)誰(shuí)尿得比較遠(yuǎn)呢。 只是紀(jì)越從來(lái)不參與就是了。 不比了不比了,我又不是基佬,什么攻不攻受不受的?還比大小,不覺得無(wú)聊又尷尬嗎? 說(shuō)要比大小的人明明是他,現(xiàn)在又說(shuō)人家無(wú)聊。 紀(jì)越甩手不干,他狐朋狗友們會(huì)起哄,但他們也知道什么叫見好就收。調(diào)侃紀(jì)越幾句他不會(huì)生氣,再深入下去可能就要挨揍。 作為紀(jì)越忠實(shí)的小跟班,阿飛方才討論時(shí)就明白紀(jì)越其實(shí)已經(jīng)后悔不想比。這會(huì)兒見狀給大家臺(tái)階下,哎呀我相信越哥和學(xué)霸梁烈都是天賦異稟,要上課了我們快回教室。 他們識(shí)趣地找借口散開。 散了散了。 要上課我先走了。 誒我去買點(diǎn)吃的。 于是這件事情不了了之。 眼看這他們都走了,只剩下自己和阿飛還有梁烈,紀(jì)越心中一顆大石頭終于落地。 解除危機(jī)! 紀(jì)越再一次被自己的機(jī)智所折服。 挖坑沒(méi)有事,能填坑就好。 他笑嘻嘻上前和梁烈勾肩搭背,你看我好吧,免去你被人說(shuō)小的尷尬。 梁烈瞥他一眼,輕挑眉峰,想看就直說(shuō),不用拐彎抹角。 我沒(méi)有! 不要著急,以后也有的是時(shí)間看。 我不要! 紀(jì)越嘴上拒絕的很堅(jiān)定,實(shí)際上還是偷偷瞄了梁烈那里一眼。