分卷(73)
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雖然校服褲子比較寬松,但是因為梁烈人高腿長身材佳,寬松肥大的校褲在他穿來也顯得有型。 隨著他的走動,隱約似乎可能看到了一點點輪廓。 好像蠻壯觀的哦。 怎么辦,突然間又有點想看了。 越是想念就越心癢癢,紀越現(xiàn)在抓耳撓腮的想要見識一下。 那個我想去廁所,你要不要一起去? 人家女孩子手挽手一起上廁所,校霸同學也對學霸同學發(fā)出了誠摯的邀約。 梁烈像是沒有發(fā)現(xiàn)他意圖一樣,跟著他一起走進廁所。 這會兒都要上課了,正好最后一個男同學急匆匆出廁所,于是男廁所就只剩下他們兩個人。 紀越其實并不是很想方便,他只是想偷看一眼梁烈那方面到底壯不壯觀? 可是明明是自己邀請人家上廁所,不上的話會不會被發(fā)現(xiàn)? 糾結不過片刻以后,紀越故意大聲吹口哨,然后假意站在小便池前。 手放在褲子前,梁烈還關心地問他:你不上嗎?肚子疼? 上上上。 紀越皮笑rou不笑,又怕被他識破,正好自己被自己的口哨聲催生出尿意,那就上個廁所吧。 在他解決完的瞬間,梁烈果然毫無防備,掏出了 臥槽。 紀越發(fā)誓這是他見過的最大的,還是在沒有那啥的情況下。同為男性,紀越當然對自己的尺寸還是有點認知的,絕對是可以出去說大的情況。 可是梁烈他他他,他居然比自己的還要 滿意了嗎?一個炙熱的身體倏然貼近,在他的耳畔低聲說著。 紀越本就做賊心虛,被他這突如其來的發(fā)言嚇倒腳下一滑,還好梁烈及時攙扶住他,好險沒跌倒。 你們哪個班的?還不去上課? 年級主任的聲音猶如魔鬼般降臨,紀越趕緊把褲子穿好,和梁烈一前一后走出男廁所。 回到座位以后,紀越腦海里始終浮現(xiàn)著在廁所見到的那一幕。像電影循環(huán)一樣,來回播放。 媽耶,真的大。 一張字條從旁邊遞過來,瀟灑的字體顯然是他的同桌所為,紀越見過他的字。 字條上只有一行字我看見了。 嗯?什么看見? 紀越迷瞪片刻才反應過來,他也看見自己的了! 啊啊??! 流氓! 校霸就是這樣霸道。 自己可以看別人,不許別人看自己的。 *** 大概是因為看過對方最私密的地方了,紀越?jīng)]皮沒臉地自動把梁烈歸納到朋友一列。 即便是學霸,也無法參透紀越在想什么。不過不管怎么說,這對于梁烈是有利并且喜聞樂見的。 當然,他分析,紀越會對自己愈發(fā)友好,百分之九十是因為自己給他做的早餐。 而這種好感在梁烈提及要讓他好好學習的時候,又會瞬間降低到零。 難搞。 紀越說話不算話,梁烈也早有預料。 事實上他要是一開始就妥協(xié)乖乖學習,梁烈還會懷疑他是不是在騙自己呢? 以前的習慣也不是一時可以改正的。要一個天天睡覺作業(yè)從來不交的人突然變成好學生,顯然并不是那么簡單。 只用吃的引誘他顯然還不夠,梁烈決定還是循序漸進。 促使梁烈加快腳步的,還是因為那天體育課后的事情 一中作為公立學校典范,時常有領導下來檢查。什么素質教育要抓牢,勞逸結合的口號時不時都要喊兩句。 因此雖然是高三學生,紀越他們還是偶爾能有不被其他老師占領的體育課。 體育課就是紀越這樣的學渣釋放能量的最佳時刻。 梁烈以往體育課都是在教室學習的,但是今天他被紀越抓走去打籃球了。 整天待在教室里不悶嗎?老師都說了要勞逸結合,走啦走啦對了,你會打籃球嗎?不會我可以教你啊。 籃球在紀越手上仿佛有生命一樣,梁烈印象中他很擅長運動,果然四肢很發(fā)呆。 會。 紀越自己可能都沒有發(fā)現(xiàn),他在很主動的把梁烈?guī)胱约旱娜ψ印?/br> 在紀越觀察梁烈的那一周。他發(fā)現(xiàn),梁烈表現(xiàn)的好像和這個班級的其他人都不熟一樣。 他仿佛只有自己一個朋友,自己要不是不和他說話,他就基本不說,有點可憐。 好吧,主要是吃人家嘴軟有時候梁烈還會給他烤好吃的小餅干,多備一份讓他拿回家給父母吃。又吃又拿的,再敵視人家多過意不去啊。 聽說他以前還是個獨行俠,雖然和班上其他同學表面上處得都不錯,但似乎沒有什么交心的朋友。 難道這就是他轉到自己班級來的原因? 紀越并不清楚,但是為了各種好吃的,和梁同學一起玩也不是不可嘛。 所以體育課,他就把梁烈拽走了。 本來想著梁烈這樣的文弱書生肯定不會打籃球,可誰知他衣服一擼起來,有肌rou不說,籃球還打得非常不錯。 每次紀越打籃球時圍觀的人就不少,這次又加上梁烈,幾乎是所有同一時間上體育課的都來給他們加油吶喊當觀眾了。 紀越和梁烈不像第一次合作,仿佛多年合作的戰(zhàn)友一般默契十足。 酣暢淋漓的運動過后,紀越對梁烈又改觀了。 你不是每天都學習嗎?肌rou哪里來的? 才高三的學生,大多數(shù)都是白斬雞,因為高三緊迫肯定也沒時間舉鐵。紀越這個學渣不學習整天鍛煉有點肌rou也正常,梁烈怎么還有肌rou? 可能是顛鍋來的吧。梁烈也不清楚,自己身上的rou似乎很聽話,總是按照理想的方式來長。 一說這個紀越眼睛亮晶晶地,滿臉都寫著期待,那你是不是會做很多好吃的? 你說呢? 哈哈哈我猜的我又沒吃過我怎么知道。 紀越瘋狂暗示,就差沒有跟他說:我嘗一嘗就知道你做的好不好吃了? 梁烈也明白,但他就是不同意。 你不好好學習還想吃好吃的?給你帶早餐就不錯了。 去廁所洗把臉回來,紀越把自己的寶貝籃球放到桌下。 起身時腦袋碰到桌角,疼得他眼淚汪汪。 一個書信樣式的東西掉出來,被眼尖的同學看到撿起。 哎,越哥,又有人給你送情書??!能讓我看一眼不? 不許看!拿來!紀越表現(xiàn)得很緊張,把那封信搶走,然后放回到桌洞里。 梁烈目睹了全程,沒有吭聲。 高三學習緊張,但作為一個普通班,學習氛圍遠遠沒有重點班級濃厚。 有像紀越這樣成天睡覺發(fā)呆不好好學習的男生,自然也有情竇初開的女孩,畢竟青春期嘛。 從其他同學嘴里得知紀越顯然并不是第一次收到情書了。 但他好像對這封情書很寶貝,難道 哦,他忘記了,紀越還是所謂的校草,很受歡迎呢。 梁烈勾唇輕笑,笑意卻未抵達眼底。 上課時他發(fā)現(xiàn)紀越鬼鬼祟祟的在看什么,肯定不是在學習。那么 你在寫什么?梁烈假裝無意地瞥他一眼,余光只掃到一個粉色的東西,似乎是今天他收到的那封情書。 不許偷看。紀越捂得嚴嚴實實,一點都不樂意給梁烈看到。 梁烈抿了抿唇,垂眸掩飾眼底的不悅。 放學后他注意了一下,果然看到紀越和一個女孩在學校著名的情人林見面了。 他隔得遠聽不見紀越的聲音,卻能感受到他似乎在溫柔笑著。 抱歉,我還沒成年,不能早戀哦。你也是,好好學習,以后會遇到對你好的男孩子。 來自校霸的溫柔。 這大概就是紀越一直都能收獲女孩們好評和尖叫的緣故。 他很體貼地對待每一個喜歡自己的女孩子,從來不踐踏她們的真心。這也是紀越母親一直教導他的,在這一點上,紀越倒是異常的乖巧聽話。 知道自己被拒絕,女孩傷心地拭淚,片刻后又抬起白凈的小臉看著紀越,小心翼翼地說:嗯,謝謝你我能抱一下你嗎? 紀越撓撓頭,思索后還是拒絕,額,這個不行,萬一被人看到,可又要傳我是花心大蘿卜了。 一時溫柔可以,溫柔給得太多就是中央空調了??赡芤矔o別人造成我還有機會的錯覺,還是不要吧。 女孩破涕為笑,沒有再得寸進尺。 她也有屬于自己的驕傲。 即便紀越已經(jīng)很克制,可是有人跟他表白的事情還是傳遍整個班級。 好在大家似乎也習以為常,討論調侃兩句也就過去了。 周四最后一節(jié)課原定跟平時一樣是自習課,但是早上又有人來檢查 班主任的聲音都有點無奈,大家出去自由活動,勞逸結合。 紀越上個廁所的功夫就找不到梁烈了,轉了一圈,在鋼琴教室找到了正在彈鋼琴的學霸同學。 悠揚的鋼琴聲紀越欣賞不來。 他拿著籃球,不客氣地推門進入。 靠在鋼琴邊上沒個正形,紀越吊兒郎當?shù)卣f:你怎么在這里?還彈鋼琴?這有什么好玩的? 梁烈沒理他,指尖依舊在鋼琴上躍動,只是鋼琴聲越來越急促,似乎在發(fā)泄著什么。 紀越不適地皺起眉頭,語氣還是笑嘻嘻:別彈琴了,打籃球啊。 你以什么身份讓我陪你?鋼琴聲戛然而止,梁烈面無表情,語氣不帶波瀾。 這樣嚴肅的問題讓紀越顯然有些摸不著頭腦,短暫的沉默過后還是迷茫的語氣:你大家不都是同學。 同學那么多為什么非要找我?他驟然起身,步步緊逼,連聲音都有點咄咄逼人。 紀越下意思后退,不過幾步背脊就被迫貼到墻上。 我把你當朋友啊不陪就不陪嘛,脾氣這么大干嘛?他覺得莫名其妙,這人吃炸藥了嗎? 說完紀越就要抬手推他,只是還沒來得及,下巴已經(jīng)被他捻起,隨之而來的是梁烈微啞的聲音 叫老公我就陪你。 作者有話要說:有小可愛的評論被刪了(不是我干的,我也沒有辦法恢復應該是晉江抽了==) 感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使:七句芒10瓶;墨韻笙楠、踏雪而來的驢5瓶; 謝謝三個小可愛,今天沒有好吃的,只能我犧牲自己,挨個么么噠了(づ ̄3 ̄)づ╭ 第八十二章 撲通撲通,是誰的心在狂跳?紀越恍惚間覺得是自己的,又好似是眼前這個人的。 梁烈單手撐在他的身側,他們的距離如此之近 近到紀越就可以感受到他微醺的呼吸,噴灑在自己臉頰上;近到他可以看見他濃密卷翹的睫毛;近到只要他微微低頭,就可以親到自己。 紀越傻愣愣和他對視,一時間竟忘記掙扎。 這是他未曾見過的梁烈。 明明看上去溫潤平和,人畜無害,卻處處暗藏危險。 猶如被迷霧繚繞的深淵,只有靠近時才能感受到危險。 好在這樣的過程沒有持續(xù)多久,校霸豈是那么容易被迷惑? 他不耐地拍掉梁烈的手,同時學著梁烈之前的動作,食指勾起他的下巴。 叫叫叫叫個頭啊,你怎么不叫就讓我叫? 老婆。 哎!以為有什么便宜可占的紀越急急忙忙應了,應完才發(fā)現(xiàn)不對勁。 你他媽叫誰老婆呢?校霸橫眉怒目,惡狠狠用手指戳了戳他的胸膛。 你。他不假思索回答,眼里流光溢彩,亮得驚人。 你你你我是你爸爸! 嘴上兇狠,腦袋已經(jīng)本能別開,像是不愿意多看他一眼,實則是為了躲避他眼神的追擊。 梁烈勾起唇角,好似沒有發(fā)現(xiàn)他的小心思一樣。 你要是叫我爸爸也不是不可以。 叫個屁!說罷推開他頭也不回。 這次他像是真的動怒了。 而梁烈望著他離去的方向,眼里有愉悅的笑容。 有反應,還算不賴。 走了之后的紀越越想越氣。 他不跟自己打,自己還不能一個人打嗎? 叫什么叫,不陪我打籃球就不打嘛,至于那樣嗎? 籃球被一次次投向籃筐,百發(fā)百中。然而這一切都是紀越一個人投的,只有他。 校霸氣呼呼,嘴上還在不停碎碎念。 彈你的鋼琴去吧!會彈鋼琴了不起啊? 在他看來,梁烈就是故意刁難自己,欺負自己,這人怎么這么壞? 他居然還叫自己老婆? 想到這里紀越手上的動作不由就這樣停下來,連籃球從球框掉下都未曾發(fā)覺。也可能是看見了但是懶得去接 他現(xiàn)在原地發(fā)呆,腦子亂糟糟。 本以為梁烈只是開玩笑,可通過這些時日的表現(xiàn),他好像真的喜歡自己? 自己還沒被男生喜歡過也不是,好像沒有這么優(yōu)秀的男生喜歡過? 好像也不是這個總覺得哪里奇怪,可又說不上來。 校霸同學整張臉皺成一團,顯然對方才發(fā)生過的事情不太理解。 不打了嗎? 突如其來的聲音嚇得紀越一激靈,回頭一看果然是梁烈,于是氣不打一處來。 正好梁烈把籃球扔過來,于是紀越接了,就隨手又給扔他了回去。 打不打關你什么事? 他以為以梁烈的身手應該可以靈活躲開或者接住籃球,可是他竟然搖搖晃晃,弱不經(jīng)風到被籃球擊中就要倒地的樣子 嚇得紀越一個箭步?jīng)_上去,趕在他暈倒之前接住他。 你沒事吧?也沒砸到頭怎么回事?