陳溫予自然是沒有不答應(yīng)的：“好?！?/br>
    兩人‘對(duì)話’間，班主任搜到了她們這邊。

    夏汐作為慣犯，往草稿本內(nèi)夾了根筆，‘啪’得一下將本子合上了。陳溫予總覺得班主任路過時(shí)好似瞪了夏汐一眼，那一眼里的情緒很復(fù)雜，她的嘴唇翕動(dòng)，將罵未罵。

    陳溫予觀察她的嘴唇，說的是：“下次再收拾你?！?/br>
    難道夏汐真的搞了什么事情？

    也太調(diào)皮了。

    等班主任走過，陳溫予主動(dòng)提出，她在自己的本子上寫道：“班主任剛剛找你，是有什么事情嗎？”

    寫完將本子遞給夏汐。

    夏汐一看這問題，直接趴在了桌上。

    她是想要嘟一嘟嘴，彰顯自己無奈的心情的，可是臉才嘟起來，便被姿勢擠得變了形。

    她本就長得精致，這樣一來，瞧著愈發(fā)幼態(tài)了。

    夏汐特別特別小聲的叨逼叨，委委屈屈：“沒考好，被罵了?！?/br>
    “沒考好？”陳溫予用口型。

    夏汐點(diǎn)頭。

    這樣交流總歸是不方便，夏汐扁扁嘴，坐直后，在本子上寫道：“我太緊張啦，心態(tài)沒把握好?！?/br>
    她居然會(huì)緊張？

    這是陳溫予的第一反應(yīng)。

    陳溫予想不通她瞞自己的原因，只得相信這扯淡的‘事實(shí)’。她用手在夏汐肩膀處輕輕拍了拍，手掌才拍了一下，夏汐腦袋一歪，將臉壓在了陳溫予的手背上。

    她有分寸，只是輕輕蹭了蹭，很快放開了小同桌的手。

    夏汐畫了一個(gè)超大的qaq：“我會(huì)緊張的！”

    “好好好，你會(huì)?！标悳赜枋炀毜匕矒嵯南?。

    夏汐接著為自己的話增加可行度：“我的成績就像是過山車，總是忽高忽低的，開學(xué)考那次就是狀態(tài)好，超常發(fā)揮?！?/br>
    自認(rèn)為自己就是超常發(fā)揮才進(jìn)了這個(gè)班級(jí)的陳溫予，她可太懂這種狀態(tài)了。

    陳溫予對(duì)自己這次的成績也有點(diǎn)擔(dān)心，不清楚自己考得怎么樣。

    既然夏汐這次沒考好，那么自己呢？

    夏汐盯著陳溫予的臉色看了一會(huì)兒，突然接著桌面的遮擋，將手伸過去，勾住陳溫予的小拇指。

    她帶動(dòng)著陳溫予的手晃了晃，見吸引到了陳溫予的注意力，夏汐擺出哭哭的小表情。

    “班主任還沒告訴我，我到底考得怎么樣呢?！?/br>
    這句話倒是實(shí)話，她跟著老班進(jìn)入年段室，班主任只恨不能直接揪著夏汐的耳朵，大聲質(zhì)問她到底在搞什么。

    是怎么做到把自己的成績折騰成這個(gè)鬼樣子的，是想造反還是想上天。

    她壓著火氣與音量，將夏汐好生訓(xùn)了一頓。

    夏汐也不為自己辯解些什么，別提多沉得住氣。

    好在班主任理智尚存，知道這個(gè)學(xué)生是有自己主意的，交代說平日考試瞎胡鬧可以，要是大考也這樣——

    “您會(huì)讓我知道花兒為什么這樣紅？”夏汐不怕死地接話。

    班主任瞥她一眼：“我就將你的位置調(diào)到其他地方去?！?/br>
    可別帶壞了她的好學(xué)生。

    她成功威脅到了夏汐。

    夏汐自認(rèn)為險(xiǎn)些失去小同桌，索要安慰是很正常的事情：“嗚嗚嗚我好難過，要溫予貼貼才會(huì)好了。”

    陳溫予反手將夏汐的手包住，兩人的體溫在空調(diào)房內(nèi)互相傳遞。

    她另一只手拍拍夏汐的手背，無聲的給她安慰。

    沒關(guān)系的，下次再努力就可以了。

    對(duì)于成績，陳溫予其實(shí)是很緊張的。

    她不清楚自己能不能保持入學(xué)考試時(shí)的幸運(yùn)，人都是貪心的物種，難免不會(huì)生出期翼。她在緊張，緊張途中看見了表現(xiàn)得比自己還要緊張的夏汐。

    這種感覺就像是在路上看見了倆漂亮到驚心動(dòng)魄的極品美人兒，正準(zhǔn)備發(fā)出一聲驚呼，回頭看一眼身旁的閨蜜。

    閨蜜比誰叫的都大聲。

    這是想要尖叫的心情將瞬間消失，仿佛有誰已經(jīng)替自己完成了尖叫這項(xiàng)壯，一秒進(jìn)入賢者時(shí)間。

    陳溫予安慰夏汐，想讓她擺平心態(tài)：“沒關(guān)系，你做得已經(jīng)很好了，這只是一場考試而已。”

    夏汐拖著陳溫予的手，將她的手藏進(jìn)自己的懷里。

    接下來的時(shí)間里，陳溫予壓根沒有憂慮的機(jī)會(huì)。

    一句話反復(fù)重復(fù)百遍、千遍，人們就會(huì)覺得這件事本該如此。

    陳溫予反復(fù)勸慰著哼哼唧唧的夏汐，她的耐心全用在了這位哭唧唧的小朋友身上，她緩聲對(duì)她說沒事啦，沒事的，只是一次考試而已。

    說得多了，她自己也不緊張了。

    42 ? 第四十二章

    ◎第四十二杯茶◎

    班主任沒在班級(jí)內(nèi)搜出任何的一部手機(jī)，對(duì)她而言這并不能看出班里的學(xué)生乖，只代表了這屆的學(xué)生會(huì)藏。

    聽話是不可能聽話的，這天下來，班主任被班里這群皮猴子氣得腦殼子嗡嗡的。

    收獲了班主任又一記眼刀的夏汐扁扁嘴，不清楚情況的，沒準(zhǔn)會(huì)真認(rèn)為她無辜。

    她的那番鬼話也就只能騙騙陳溫予，對(duì)于她的‘發(fā)揮失?！u荔連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不信。

    趁著陳溫予去上廁所的間隙，鄒荔并同她的同桌，將夏汐叫到了角落。

    眼見著這兩人呈現(xiàn)半包圍趨勢，將自己圍攏在中間，夏汐挑一挑眉，調(diào)笑：“校園霸凌？”