樂檸點頭，利索跟上，快走到玄關(guān)時，牧山忽然叫他“等一等”。

    牧山重回客廳，蹲在電視柜前翻找?guī)讉€抽屜，拿上一個方盒，出發(fā)前遞給樂檸。

    樂檸下意識接過，定睛一看，立馬覺得燙手：“手機？小牧先生，我不能要這個……”

    牧山換鞋，無視樂檸的拒絕：“每年新款發(fā)售，會有很多人送我，我也只能用一臺。它雖然沒拆封，但一過維保期就是二手價，放著也浪費，我一般都是轉(zhuǎn)送，給你或給別人，對我來說沒區(qū)別?！?/br>
    樂檸仍然面露難色，牧山說：“助學金的事情不需要擔心，你不用再申請了。”

    樂檸一懵，但牧山?jīng)]有細說。

    樂檸以為“隨便吃點”，是在樓下或?qū)W校附近，結(jié)果……

    牧山住在大學城周邊，離市區(qū)不算近，開了二十分鐘車帶樂檸去商圈，與學校的方向背道而馳、漸行漸遠。

    商圈十點開門，牧山帶樂檸趕上第一波客，走進餐廳吃早茶。

    樂檸搞不懂什么包子要十多塊錢一個，吃得并不開心，還一直擔心報到會遲，又陷入不敢怒也不敢言的境地，等牧山終于體面一擦嘴，他才松口氣。

    抵達學校，樂檸總算踏實下來，他搖下車窗去看校園建筑和景觀，覺得氣派極了。路上有許多學生和家長，干道邊停滿私家車，說明最后一天來報到的人不少，讓樂檸安心。

    “報到一般是校園開放日，不然我車只能停外面?！蹦辽街苯娱_進校園找位置停，解釋，“看見主干道上學生組織的迎新點了嗎？你應該要過去走個流程，現(xiàn)在人不會太多，不用排隊擠?！?/br>
    樂檸心跳急促——牧山今天把他急壞了，可原來牧山是心里有數(shù)才不慌不忙。

    牧山其實替他考慮得很周到呀，還好意帶他吃那樣精致的早餐，他不該偷偷埋怨。他忍不住貪心，要是牧山能對他講一講安排就好了，那么他就不會白白心急。

    果然牧山是把他當作沒有獨立能力的小孩子了吧？

    停好車，牧山給李浩煜撥電話，示意樂檸：“去交資料。”

    樂檸迫不及待，背著包一路小跑，牧山慢步走在樂檸身后。

    新傳學院的迎新點上有幾個悠哉談笑的學生，應付少量報到的萌新。

    他們大約是學生干部，一個看上去斯文溫和的男生坐在所有人中間，樂檸走近聽見大家管他叫“陳主任”。

    樂檸不解，低頭去看他脖子上像模像樣的工作證，才知道男生叫陳佑良，頭銜是“院團委辦公室主任”，樂檸反而覺得懵。

    “同學你好呀，我們是院團辦的，歡迎你加入新傳！”

    “萌新！來，報到資料給我?！?/br>
    學生干部們熱情友善，與樂檸互通姓名，讓樂檸稱呼他們師兄師姐，樂檸眼睛亮亮，乖乖叫人——即使樂檸不一定比他們年紀小。

    師姐遞給樂檸報到流程單和簡易校園路線圖：“來，師弟，我?guī)?，先繳學費，然后領(lǐng)被子……”

    這時，一直沒參與熱情談天的陳佑良忽然起身，目光垂下來看樂檸，笑了笑：“我?guī)闳グ桑梦椰F(xiàn)在也沒事，還可以幫忙搬東西去男生宿舍?！?/br>
    “陳師兄親自帶？”周圍人起哄，“是不是看我們小學弟很可愛！”

    樂檸本應開口道謝，可他莫名在陳佑良目光里感受到打量和審視，哪怕陳佑良語氣溫和，態(tài)度也禮貌。

    樂檸趕緊否認自己，應該是想多了。

    猶豫的空檔，牧山打完電話走至他身后。

    牧山掃過陳佑良。

    打扮看似簡單低調(diào)，但衣物顯眼位置上都帶著品牌標，顯然扮演著小團體中心的角色，身邊不缺人追隨附和，牧山一眼就能辨別。

    “不用。”牧山接過樂檸手里東西，不問樂檸意見，直接拒絕陳佑良，“我們自己去就行。”

    陳佑良看向牧山的視線立刻帶上更加明顯的探究意味——樂檸能確認這一點，牧山也只會比樂檸更習慣這種打探。

    牧山不再理睬聒噪又浮夸的學生，輕攬樂檸肩膀把人帶走。

    陳佑良在嘰嘰喳喳中，安靜盯著樂檸和牧山離開的背影，表情饒有興味：“確實是個長得很可愛的師弟。”

    綜合樓繳費處。

    樂檸還在掏銀行卡，牧山已經(jīng)拿著繳費單，在窗口付掉樂檸這學年的學費，樂檸剛遞出卡，就被牧山反手塞回收據(jù)單。

    牧山不耽擱，抬腳往外走。

    樂檸連忙追上，磕磕巴巴：“不是，您……我，您幫我付掉學費了呀？不行的，我已經(jīng)準備好學費了，我轉(zhuǎn)給您！”

    牧山不甚在意，說“不用”。

    樂檸心急，反復說怎么可以讓牧山再替他出錢之類的話，牧山聽得煩，直接皺了眉：“樂檸，你存的錢只夠交一年學費，之后要么辦助學貸款，要么勤工儉學，但我非常不希望你把精力花在怎么籌錢上。我對你的資助會持續(xù)到你大學畢業(yè)，吃穿用度你盡可開口，我只有一個要求——你專注于學業(yè)，把多余的心思和腦筋都收起來，不要白費之前的努力，可以做到嗎？”

    樂檸不知牧山延長了對他的資助期限，無措：“我……”

    牧山只想聽一種回答，耐心重復：“可以做到嗎？”

    樂檸不敢再反駁：“可、可以做到。”

    牧山這才輕輕頷首，獎勵似的揉了樂檸頭發(fā)。