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和那個(gè)渴膚癥同居了 第11節(jié)

    黎漾接觸到他的視線,頓時(shí)更加清醒,趙姨不在,這別墅現(xiàn)在就他們兩個(gè)人......

    她抬手指向池璟昭背后,他自己的房間:“不行,你回去,你走開!”

    哆嗦著拒絕三連后,動(dòng)作敏捷退后,大力甩上房門。

    “啪”一下,差點(diǎn)被門板親吻到鼻尖的池璟昭:.........

    他突兀地想起上周那晚自己把黎漾趕出房間。

    不是不報(bào)。

    時(shí)候未到。

    意料之中的被拒絕,池璟昭手指摸在喉嚨處,片刻后按了按發(fā)脹的太陽xue,側(cè)身倚靠在黎漾門前的墻上。

    同一時(shí)間,一層門板之隔的房間內(nèi)——

    “你說什么?!”蘇悅在視頻那端發(fā)出震耳欲聾的驚喝,“他說要抱你??”

    黎漾縮在床頭,棉被裹著自己,縱然戴著耳機(jī),還是下意識(shí)伸手,比了個(gè)“噓”的手勢(shì),瘋狂打手勢(shì):“你小點(diǎn)聲!”

    蘇悅作業(yè)都不寫了,筆一扔,語氣......擔(dān)心中透著一點(diǎn)惋惜:“然后你拒絕了?”

    “不然呢?”黎漾倒抽氣,揪被子,“我難不成就給他抱嗎......”

    “倒也不是這個(gè)意思,”蘇悅筆桿敲了下鼻尖,“但我的天,不說是大帥比嗎,抱一下也不虧?!?/br>
    “......”

    黎漾抓了把頭發(fā),沒辦法跟她交流。

    她側(cè)眼看門,確定已經(jīng)反鎖,視線轉(zhuǎn)回來時(shí),拉著被子再度把自己攏緊,思考兩秒,不太確定地問:“......你說他會(huì)不會(huì)真的是變態(tài).”

    不愛說話,不見光,對(duì)人不是特別冷淡像沒看見,就是張口就要擁抱......

    蘇悅支著腦袋,回答黎漾剛剛的話:“不會(huì)吧,你看人家說的是‘能不能抱一下’,多純情。”

    黎漾:......

    她覺得蘇悅以后絕對(duì)是超級(jí)無敵戀愛腦,還是只看臉的那種。

    但,要說也是,池璟昭那個(gè)長(zhǎng)相......她實(shí)在沒辦法把他和猥瑣變態(tài)聯(lián)系在一起。

    黎漾掀開被子從床上下來,摸到墻上的控制器,把空調(diào)調(diào)高了幾度,再接著爬回去,抱起自己的書,翻到去找池璟昭前的那頁。

    被子裹太緊了,熱。

    蘇悅撿起筆,習(xí)慣性地轉(zhuǎn)了兩圈:“你說他不會(huì)喜歡你吧,所以才對(duì)你兇,小學(xué)不是有那種,愛扯女孩兒辮子的男生?!?1481696

    黎漾無奈地看了她一眼,真的很怕她談戀愛會(huì)遇到渣男。

    她手在書本上壓了壓,不自覺地又想起剛剛,再接著,筆尖戳在本頁上,回憶了一下近兩周池璟昭的所作所為。

    “悅悅?!崩柩雎暋?/br>
    蘇悅沒心沒肺,仰著臉“???”了一聲。

    黎漾看了她一眼,唇動(dòng)了動(dòng),最終搖搖頭,沒說話。

    她本來有點(diǎn)想說她在池璟昭的房間看到了一些畫,但又覺得那是別人的隱私,不該講。

    -

    隔天周一,黎漾照例比池璟昭晚到校半個(gè)小時(shí)。

    早上六點(diǎn)四十五預(yù)備,池璟昭大多時(shí)候都是不到六點(diǎn)出發(fā),六點(diǎn)十分之前就坐在了教室。

    黎漾發(fā)現(xiàn)他是真的不喜歡和別人接觸。

    選在早上沒人時(shí)去班里學(xué)習(xí),活動(dòng)課獨(dú)來獨(dú)往,晚自習(xí)下了也是準(zhǔn)時(shí)回家,從不會(huì)和他們?nèi)ゴ蟀嘧粤?xí)室接著上自習(xí)。

    而且好像的確沒有朋友,除了偶爾被老師提問,也真的不會(huì)講多余的話。

    早自習(xí)結(jié)束,黎漾趁著池璟昭被老師叫出去的空檔,伸手勾住前面舒瑤的衣服。

    舒瑤正在扎辮子,嘴里叼了半根頭繩回頭看她。

    黎漾換了物理課本拿出來,抬手指一側(cè)的空位:“他一直都這個(gè)樣子嗎?”

    “什么?”舒瑤沒明白。

    黎漾想了想:“就是獨(dú)來獨(dú)往,很孤僻。”

    “是吧,”舒瑤抬臂撞了下周啟水,“是嗎?”

    舒瑤是高二下轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但周啟水不一樣,和池璟昭滿打滿算已經(jīng)當(dāng)了兩年半的同學(xué)。

    周啟水撓頭:“是吧,沒見他跟誰太親近過。”

    “他家里人好像很忙,三年開了有七八次家長(zhǎng)會(huì),他爸媽我一次都沒見過,”周啟水想起來,“高一上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候他有兩個(gè)月沒來,十一過了才入學(xué)?!?/br>
    周啟水對(duì)這件事記得很清楚,因?yàn)槌丨Z昭當(dāng)時(shí)一來就考了年級(jí)前幾,班里人都挺震驚的。

    四中的卷子難,即使先前在別的地方補(bǔ)過課,但沒聽過四中老師自己的解題思路,能考出這個(gè)成績(jī),真的很離譜。

    “冷臉帥哥嘛,”周啟水比大拇指,“我不覺得他不愛說話有什么,多酷。”

    這個(gè)年紀(jì)的男生大多都有點(diǎn)中二病。

    黎漾余光看到前門拐進(jìn)來的人,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒再繼續(xù)這個(gè)話題。

    沒過一會(huì)兒,身邊的椅子被抽開,有人坐下,黎漾當(dāng)然知道是池璟昭。

    右手的筆動(dòng)了兩下,把最后一句文言文翻譯寫完,稍稍偏頭看了眼。

    男生側(cè)臉線條硬朗,唇偏薄,鼻骨高挺,黑色的衛(wèi)衣兜帽罩在頭頂,低頭在寫題。

    黎漾盯著他看了會(huì)兒,意識(shí)到自己動(dòng)作有些明顯,轉(zhuǎn)頭回來時(shí)又想......池璟昭肯定知道自己在看他。

    怎么就能這么淡定呢?

    黎漾甚至有點(diǎn)懷疑昨晚到底是不是真實(shí)發(fā)生過。

    ......

    四中作為市重點(diǎn),今年被政府拿來做了素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。

    往年這個(gè)時(shí)候無論音樂還是體育,早就被各科老師瓜分得“片甲不留”,但今年這兩門課都被學(xué)校強(qiáng)行留了下來,美其名曰“生活不能只有學(xué)習(xí),還有很多你不曾觸及過的美好。”

    口號(hào)酸溜溜的,課也確實(shí)照常給學(xué)生上了,但課上學(xué)生是補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè),還是刷物理習(xí)題,老師都一概當(dāng)沒看見,不會(huì)管。

    第五節(jié) ,十班在綜合樓的音樂課。

    黎漾書本里夾著化學(xué)卷子,排隊(duì)往教室里進(jìn)。

    漂亮的音樂老師站在講臺(tái)上兩手拍了拍,維持秩序:“都不許搶后面的座位,往前坐?!?/br>
    語調(diào)清甜,露著甜美笑容:“難道我很可怕嗎?”

    教室里整齊劃一的聲音,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)子——“徐老師最美——”

    黎漾被酸得牙疼,也不知道大家哪兒來的默契。

    音樂教室面積小,座位沒排好,所有人一時(shí)都堵在門口。

    黎漾提了提羽絨服的領(lǐng)子,感覺到有人從她身后繞過來,站在了她的斜后方。

    她過來時(shí)去了趟洗手間,來晚了,排隊(duì)排到了末尾,此時(shí)也是站在人群的最后方。

    她沒回頭看那人,但直覺是池璟昭,往前半步,提了口氣,努力讓自己忽視那人的存在。

    但天不遂人愿,前方老師再次拍手,提醒大家往教室里走時(shí),身后人上前兩步,這次是真的站在了她的左手旁。

    黎漾沒忍住,抬眸瞟了他一下。

    男生貌似是感覺到了這目光,側(cè)眸看過來。

    兩人視線短暫地對(duì)視了一秒,黎漾先一步移開了。

    她再次想起昨晚的事,開始跑神。

    不知道過了多久,斜前方舒瑤往后瞥眼,拍她的手:“想什么呢,怎么不舉手?”

    黎漾一愣,下意識(shí)跟著周圍的人把手舉起來:“沒想什么......”

    話音落想起來問舒瑤:“為什么要舉手?”

    “老師問大家想按班里的座位坐,還是重新排?!笔娆幓卮?。

    黎漾哦了一聲:“現(xiàn)在舉手的是干嘛?”

    舒瑤查著身邊舉手的人數(shù):“表示同意按班里座位坐的?!?/br>
    黎漾:.........

    那不就是又要和池璟昭坐一起?

    黎漾唰一下把手放了下來。

    她動(dòng)作幅度太大,十足抗拒。

    緊接著她感覺到落在自己身上的目光——來自左手邊的池璟昭。

    “......”

    她的抵觸貌似有些太明顯了。

    被抵觸的主人公此時(shí)正穩(wěn)穩(wěn)注視著她,這讓黎漾如芒在背,短暫的天人交戰(zhàn),她極不情愿地把手再次抬起來。

    她一向秉持無論有多大仇多大怨,表面功夫還是要做。

    臺(tái)上漂亮的女老師正好在這時(shí)數(shù)到她。

    徐婉語氣溫和,笑著問:“這位女生你究竟是選哪個(gè)?”

    “不想和班里的同桌坐,把手放下就行?!毙焱裉嵝?/br>
    “.........”

    求求了,那個(gè)同桌現(xiàn)在就在離她不到二十公分,別這么問了老師。

    黎漾把手揚(yáng)高,抿著唇堅(jiān)定道:“......想的。”

    徐婉點(diǎn)頭,目光挪向她身側(cè):“那這位男生,你呢?”

    前面的的體育生擋住了池璟昭的半邊身子,徐婉沒看到他的左手。