引入新鮮選項(xiàng)：以上所有。

    小男孩雖然不擅長(zhǎng)做題，但他很快發(fā)現(xiàn)了以上所有的真諦，于是迅速以上所有。在翻到最后一頁(yè)時(shí)，寧明昧又給出了一個(gè)問(wèn)題：“這道題，又是多選題。下面幾句話，哪句話不是病句？”

    “一，我對(duì)餃子充滿了誘惑?！?/br>
    “二，在清極宗里許多掌門都與新弟子進(jìn)行了交談指導(dǎo)，使他的內(nèi)心獲得了平靜?！?/br>
    “三，因?yàn)闆](méi)有修為的原因，他說(shuō)‘莫欺少年窮’?！?/br>
    “四，我們的掌門為了清極宗的利益，他付出了多少努力。”

    小男孩：……

    “一？”他小心地說(shuō)。

    寧明昧：“錯(cuò)，答案是空?！?/br>
    多選題，一個(gè)答案也不選，也是多選的一種哦。

    小男孩再度沉默。寧明昧道：“唔……再考一道題?！?/br>
    他關(guān)上書(shū)，提出一個(gè)問(wèn)題。出自連城月絕對(duì)沒(méi)看過(guò)的一本書(shū)。

    這次，小男孩沉默了。

    “忘了，這題超綱了。”對(duì)于沉默，寧明昧輕巧地說(shuō)，“差點(diǎn)忘記，你不在江蘇?！?/br>
    江蘇卷常常超綱，做《五年高考，三年模擬》都會(huì)跳過(guò)江蘇的部分壓軸題，這種事還有人不知道嗎。

    怎么會(huì)有人在高考數(shù)學(xué)考高數(shù)微積分的。

    小男孩：……

    寧明昧：“不過(guò)沒(méi)想到，你連猜一下的勇氣都沒(méi)有。哪怕擲個(gè)骰子。阿月，你知道我問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題的目的是什么嗎？”

    小男孩：“仙尊請(qǐng)說(shuō)?！?/br>
    寧明昧：“為了教給你第一課：勇氣，是這個(gè)世界上最珍貴的東西?！?/br>
    寧明昧說(shuō)得理所當(dāng)然，系統(tǒng)聽(tīng)得簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。

    更讓它發(fā)瘋的是，小男孩居然又沉默，最后說(shuō)了一句：“我知道了，謝謝仙尊?！?/br>
    這話說(shuō)得頗有點(diǎn)咬牙切齒。

    ……看起來(lái)修為確實(shí)不太夠啊。

    欺負(fù)了殺身仇人，寧明昧心情挺好。他繼續(xù)道：“小月啊，你很喜歡看書(shū)。不過(guò)看起來(lái)，你對(duì)日常生活的學(xué)習(xí)，還不太夠啊?！?/br>
    小男孩：……

    眼神徹底狂亂成碎片了呢，連城月。

    寧明昧翻到下一頁(yè)，打算繼續(xù)問(wèn)。此時(shí)羅瀟卻端著茶進(jìn)來(lái)了。

    見(jiàn)少女進(jìn)來(lái)，寧明昧對(duì)小男孩道：“一路趕來(lái)，累了？嘗嘗?！?/br>
    小男孩站起來(lái)行禮：“謝謝道長(zhǎng)，謝謝jiejie?！?/br>
    站得飛快，讓羅瀟有點(diǎn)受寵若驚。

    這孩子，果然是超級(jí)好孩子啊！

    羅瀟下去前又看了他一眼，很明顯，再次對(duì)這個(gè)禮貌的男孩產(chǎn)生了好感。寧明昧推了推眼鏡，好整以暇——

    很快，他就聽(tīng)見(jiàn)了小男孩喉嚨里發(fā)出的一點(diǎn)咳嗽聲。

    寧明昧這時(shí)候終于反應(yīng)變快了：“怎么了？”

    小男孩閉著嘴搖頭，表情依舊強(qiáng)裝乖巧，就是眼底有點(diǎn)扭曲。

    ……這茶，好甜?。?/br>
    寧明昧：“那當(dāng)然，出門前我讓十一用糖把這些東西腌了好幾遍呢?！?/br>
    不過(guò)這小男孩子目前只有眼睛破功，看起來(lái)確實(shí)挺能裝的。

    連城月艱難喝茶，寧明昧在心里和系統(tǒng)天人交戰(zhàn)。

    系統(tǒng)咆哮：“寧明昧！你別以為我不敢現(xiàn)在電你，就在這里囂張跋扈！”

    寧明昧：“說(shuō)什么呢。我難道不是在用初中班主任對(duì)待小男孩子的方式和小男孩子交流嗎？”

    又是出題又是考題又是題目解析，非常清冷師尊，難道不是嗎。

    系統(tǒng)：“啊啊啊啊！真想揍你一頓！”

    寧明昧悠然：“冷靜點(diǎn)，你是系統(tǒng)，有點(diǎn)清冷系統(tǒng)的樣子，行不行?！?/br>
    系統(tǒng)無(wú)語(yǔ)了。

    它看著正在一口一口抿茶，表情越發(fā)扭曲的小男孩，聲音漸漸崩潰無(wú)奈：“這是你們的第一次見(jiàn)面，他現(xiàn)在又沒(méi)有得罪你，你表現(xiàn)得正常一點(diǎn)，行不行？”

    寧明昧：“他不是天魔碎片奪舍轉(zhuǎn)世么？老黃瓜刷綠漆而已?！?/br>
    系統(tǒng)：……

    寧明昧道：“而且，我看這小男孩裝大人的樣子就不爽。小男孩子就該有小男孩子的樣子?！?/br>
    系統(tǒng)：……

    你心里的小男孩子的樣子，到底是什么樣的啊。

    系統(tǒng)：“那你有個(gè)大人的樣子嗎？把他當(dāng)親戚家的小男孩，不行嗎？”

    寧明昧：“這就是我對(duì)親戚家的小男孩的做法。我還沒(méi)叫他上來(lái)給我們這些親戚表演個(gè)節(jié)目呢。”

    出現(xiàn)了，春節(jié)保留節(jié)目之“你上來(lái)給大家表演個(gè)小提琴吧”。

    系統(tǒng)：……

    寧明昧所在的時(shí)代，到底是怎么樣的啊。

    寧明昧：“而且你看他的眼神，有點(diǎn)生氣。好像覺(jué)得我在玩他似的。”

    系統(tǒng)：“難道你沒(méi)有在玩嗎？我告訴你，連城月很睚眥必報(bào)的，你小心點(diǎn)?！?/br>
    一口接一口，小男孩終于抿完了茶。他抬起眼時(shí)，看見(jiàn)寧明昧又握著書(shū)，在看窗外了。

    盡管姿態(tài)古怪，但那種感覺(jué)又來(lái)了。

    寧明昧眼神縹緲。里面沒(méi)有他。

    “茶喝完了？過(guò)來(lái)，問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題?！毕扇苏f(shuō)。

    最后，他叫他過(guò)來(lái)，站在他的桌前。

    小男孩依舊垂著眼眸，一副乖巧模樣。

    寧明昧：“我在他的眼里看見(jiàn)了記仇。我決定做一點(diǎn)挽回性舉措。”

    系統(tǒng)：……

    那你從一開(kāi)始就不要得罪他啊。