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筆趣閣 - 歷史小說 - 從大學(xué)講師到首席院士在線閱讀 - 從大學(xué)講師到首席院士 第24節(jié)

從大學(xué)講師到首席院士 第24節(jié)

    “然后做申請(qǐng),我們受到申請(qǐng)會(huì)審核,審批通過以后,補(bǔ)貼就會(huì)和下個(gè)月工資一起發(fā)放?!?/br>
    他簡(jiǎn)單的介紹完流程,隨口問道,“你發(fā)的什么論文?哪里發(fā)表的?對(duì)了,拿補(bǔ)貼的前提是,發(fā)表的必須是專業(yè)的sci?!?/br>
    話音很是隨意。

    王浩的回答也很隨意,“期刊名稱是《計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與信息工程》,我昨天看了一下,影響因子12.9,應(yīng)該算頂刊吧?”

    他說完補(bǔ)充了一句,“三篇?!?/br>
    “什么?”

    李明聽得渾身一顫,猛然張大了嘴,“你說什么?頂刊?三篇?你不是在開玩笑吧?”

    “啊……”

    王浩沒想到李明反應(yīng)這么大,他干脆走過去打開電腦,找到了《計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與信息工程》的網(wǎng)站。

    隨后指著最新更新的信息,“就是這三篇。李主任,你先幫我記錄一下吧,我馬上就打申請(qǐng)。”

    李明盯著屏幕看愣了,好半天才道,“……好?!?/br>
    王浩又問了幾句就離開了。

    李明呆呆愣愣的看著屏幕,還連續(xù)點(diǎn)擊刷新了好幾次,再查一下《計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與信息工程》期刊資料,終于確定剛才聽到的是事實(shí)。

    王浩,發(fā)表論文了。

    頂刊!

    三篇!

    李明回過神深吸一口氣,馬上拿起電話撥了過去,“朱主任,大消息!大消息!”

    “三篇頂刊,數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)論文,三篇!”

    “一下發(fā)表了,三篇!”

    “王浩!”

    “就是那個(gè)簽一年臨時(shí)合同的王浩!”

    “……”

    第二十一章 謝謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定!

    王浩、李明口中所說的頂刊,并非實(shí)際意義的頂刊,而是指‘學(xué)科核心期刊’。

    國(guó)際學(xué)術(shù)雜志有兩種排名方式。

    一種就是粗暴的以‘影響因子’的數(shù)值來排名,《自然》、《科學(xué)》以及《細(xì)胞》三大期刊,長(zhǎng)期占據(jù)‘影響因子’的前幾位,它們就被認(rèn)為是‘實(shí)際意義的頂刊’。

    這種排名方式非常不準(zhǔn)確,并非發(fā)表在頂刊的論文,就要比其他論文強(qiáng),因?yàn)榇蟛糠猪斂恼撐?,都屬于‘社?huì)科學(xué)’或‘自然科學(xué)’類論文。

    很難說,‘社科’或‘自然科學(xué)’論文,會(huì)比專業(yè)理學(xué)、工程類論文有意義。

    不同類型,無法比較。

    還有一種排名方式就是以學(xué)科來劃分,專業(yè)的學(xué)科類期刊,能夠進(jìn)入學(xué)科劃分行列,而能排進(jìn)學(xué)科前幾十位,往往都會(huì)被認(rèn)為是‘學(xué)科核心期刊’。

    這種劃分方式更加專業(yè)、更加有意義。

    比如,基礎(chǔ)數(shù)學(xué)類的研究論文,對(duì)比其他類型數(shù)量非常稀少,專業(yè)的數(shù)學(xué)雜志,影響因子一般也不高。

    去年排名第一的專業(yè)數(shù)學(xué)雜志,影響因子也只有‘17’,第二名則直接下滑到‘6’,大部分?jǐn)?shù)學(xué)類的核心期刊,影響因子只都在‘1’到‘3’之間。

    當(dāng)然了。

    哪怕是以學(xué)科分類來劃分,也沒辦法做到準(zhǔn)確,比如,數(shù)學(xué)類公認(rèn)四大頂級(jí)期刊,因?yàn)榭钦撐臄?shù)量較少,影響因子就會(huì)小很多,數(shù)學(xué)學(xué)科類排名,一直都在十名開外。

    《計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與信息工程》,屬于數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)類別,歸屬信息、計(jì)算機(jī)類別榜單,去年的影響因子為‘11’,排名學(xué)科類前十。

    那當(dāng)然屬于‘學(xué)科核心期刊’。

    往往能在‘學(xué)科核心期刊’發(fā)表的論文,都可以稱得上‘非常優(yōu)秀’,發(fā)表的難度也是非常高的。

    西海大學(xué)擁有兩千以上的教職工,其中教授、副教授超過七百人,去年發(fā)表sci論文數(shù)量?jī)汕俣嗥?,其中‘學(xué)科核心期刊’的論文數(shù)量只有五百多篇。

    五百多篇‘學(xué)科核心期刊’論文中,社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)占比最高,達(dá)到了百分之七十以上。

    應(yīng)用類、工程類其次,有一百多篇。

    數(shù)學(xué)、物理等理學(xué)基礎(chǔ)類研究論文數(shù)量最少,只有可憐的十幾篇,還是發(fā)表在學(xué)科排名綴在末尾的期刊上。

    王浩的‘傅里葉變換’相關(guān)論文,是屬于數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)論文,可以歸屬應(yīng)用類、工程類行列中。

    西海大學(xué)擁有兩千多人的教職工團(tuán)隊(duì),教授、副教授職稱人數(shù)超過七百人,一年的工程類‘學(xué)科核心期刊’論文數(shù)量只有一百多篇,而王浩一口氣就貢獻(xiàn)了三篇。

    可想而知……

    李明確定了消息的時(shí)候,會(huì)有多么震驚、多么激動(dòng)了。

    當(dāng)李明打電話給朱建榮,朱建榮聽到消息還以為李明是瘋了,連續(xù)反復(fù)的問了好幾遍,才確定消息是真的。

    朱建榮馬上去了學(xué)校科技處。

    然后,他就和李明一起刷網(wǎng)頁(yè),仔細(xì)看《計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)與信息工程》發(fā)布的新一期信息。

    “傅里葉變換的應(yīng)用拓展、傅里葉變換輔助構(gòu)建數(shù)學(xué)模型數(shù)據(jù)分析算法(1)、傅里葉變換輔助構(gòu)建數(shù)學(xué)模型數(shù)據(jù)分析算法(2)……”

    “還真是三篇??!”

    “只有一個(gè)作者,王浩,單位是西海大學(xué),沒錯(cuò)!”

    “應(yīng)該是真的!”

    “這是個(gè)人才……不,是天才啊!”

    李明很有力的點(diǎn)頭,有些得意的說道,“我早就知道,王浩是個(gè)天才。我面試的。他申請(qǐng)課題的時(shí)候,我就直接給過了,他肯定行!”

    朱建榮點(diǎn)頭,“不過,這個(gè)消息先別傳出去,現(xiàn)在還不知道論文具體內(nèi)容,網(wǎng)上訂購(gòu)也下載不了?!?/br>
    “再等等,確定了再說!”

    ……

    朱建榮和李明商議的很好,說是先捂住消息別說出去,但是,有‘不必須保密’的大消息時(shí),分享的欲望根本是控制不住的。

    只過了十幾分鐘,周清源就知道了消息。

    是李明說的。

    李明認(rèn)為周清源推薦王浩來西海大學(xué),還以為周清源早就知道了,就和他一起分享討論了一下。

    朱建榮也一樣。他認(rèn)為把‘大消息’分享給同事,也不是什么大不了的事情,只要大家不說出去就好。

    然后,理學(xué)院副院長(zhǎng)應(yīng)偉就知道了。

    再然后……

    王浩確定了能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)金,心情自然變得非常舒暢,他把幾個(gè)論文都掛在‘偏微分方程’研究的課題下,研究了一下上傳、申請(qǐng)等cao作問題,就正常去教室講課了。

    課程結(jié)束時(shí),已經(jīng)快十二點(diǎn)了。

    他到餐廳打包了個(gè)盒飯,就回了辦公室打算把申請(qǐng)也提交上去。

    時(shí)間是月初,馬上發(fā)工資了。

    王浩希望能盡快拿到論文補(bǔ)貼,錯(cuò)過了發(fā)工資時(shí)間,就要等到下個(gè)月才行了。

    中午,辦公室里很熱鬧。

    顏靜說了實(shí)驗(yàn)研究遇到的問題,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備老化測(cè)定數(shù)值不精準(zhǔn),而想申請(qǐng)購(gòu)置新設(shè)備很困難。

    好幾個(gè)人安慰他,也幫著想辦法。

    張志強(qiáng)說可以試著打報(bào)告,再申請(qǐng)一個(gè)‘青年基因項(xiàng)目’,就能有錢購(gòu)買新的設(shè)備,說著申請(qǐng)項(xiàng)目的問題,話題就轉(zhuǎn)到了論文和‘職稱提升’上。

    有個(gè)旁邊辦公室的講師,名字叫趙春亮,是研究生導(dǎo)師,吹捧了幾句張志強(qiáng)。

    張志強(qiáng)似乎有些飄飄然,就著‘職稱提升’的話題,開始高談闊論,“我的經(jīng)驗(yàn)就是,有核心論文,申請(qǐng)到項(xiàng)目,年限有個(gè)兩年、三年,升副教授就沒問題?!?/br>
    趙春亮聽得有些臉黑,他和朱萍一樣是體-制合同,還是擁有博士學(xué)位,同時(shí)也發(fā)表過一篇核心論文。

    工作時(shí)間有四年多,也沒確定提升為副教授。

    張志強(qiáng)說的‘經(jīng)驗(yàn)’,就和排泄惡臭氣體,根本沒什么區(qū)別。

    辦公室里的人則都習(xí)慣了。

    顏靜、羅大勇就是樂呵呵的聽著,朱萍的表情則明顯帶有一股不滿和不屑。

    這時(shí),辦公室的門被推開。

    一個(gè)戴眼鏡的女老師喊了一句,“應(yīng)副院長(zhǎng)來了,還有教務(wù)的朱主任、李主任,好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),都過來了,我聽他們說什么‘副教授’,你們辦公室有人提副教授了?”

    張志強(qiáng)‘蹭’的一下站了起來,“應(yīng)該是來找我的?!?/br>
    其他人也跟著點(diǎn)頭。

    要說提副教授,也只能是張志強(qiáng)了。

    張志強(qiáng)干脆就站在門口等著,還朝著樓梯口望來望去,就看到一行領(lǐng)導(dǎo)走了過來。

    朱建榮走在最前面,看到了門口等著的張志強(qiáng)。

    他掃了眼辦公室的房號(hào),確認(rèn)就是這個(gè)辦公室,馬上熱情的抓住張志強(qiáng)的手,激動(dòng)的說道,“小伙子,你是人才?。≌嬲娜瞬?!”

    “我們剛才商量過了,等學(xué)期一過,就申請(qǐng)給你提升職稱,西海大學(xué)非常重視人才,像是你這種特殊人才,不需要受限于資歷、教學(xué)年限。特殊人才、特別對(duì)待、特事特辦!”

    “謝謝!謝謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定!”張志強(qiáng)滿臉都寫著激動(dòng)。

    一群人圍了過來。

    朱建榮親密的摟著張志強(qiáng)的肩膀,“這不是夸獎(jiǎng),我說的是事實(shí)。王浩啊,你這個(gè)名字取得好,浩然大氣,浩氣長(zhǎng)存,浩若煙?!粋€(gè)‘浩’字……”

    他說著發(fā)現(xiàn)場(chǎng)面安靜下來。

    周圍人都不說話了,懷里的小伙子也沒有了笑。

    怎么回事?

    朱建榮帶著疑惑看向周圍。