朱建榮很是鄭重的說道，“大家知道王浩吧？周教授推薦的，和學(xué)校只簽了一年合同，當(dāng)時考慮的是，他身上有科研問題。”

    “周教授很有眼光?！?/br>
    “王浩確實是非常的出色啊！”他很認(rèn)真的說道，“之前有三篇核心論文，數(shù)學(xué)計算機類，我仔細(xì)研究了，內(nèi)容是傅里葉變換輔助構(gòu)架數(shù)學(xué)模型，國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)大公司，都非常重視這個成果?！?/br>
    “我聽人說，阿巴云給王浩開出百萬年薪，邀請他做個講座，就花了二十萬?！?/br>
    “這個事，我知道?！?/br>
    周清源開口道，“我也是聽別人說，后來問了下王浩，那個成果確實很有價值。”

    朱建榮點頭繼續(xù)道，“之前我們是商量著，下學(xué)期前給王浩提升為副教授，也就是副高七級，只要做個申請，重新簽合約就沒問題?！?/br>
    其他人都跟著點頭。

    副教授已經(jīng)屬于‘體－制內(nèi)聘任’，受限于教學(xué)年限、資歷等，他們也沒有權(quán)利直接提升，而是要向省教育廳提交申請，一般省教育廳不會插手高校聘任問題，只要有幾個教授簽字推薦，就完全沒有問題了。

    他們有些疑惑的看向朱建榮，事情不是都已經(jīng)說定了嗎？

    二十四歲，特別提升副教授，速度已經(jīng)相當(dāng)快了。

    如果是放在十年前，根本也不算什么，因為當(dāng)時人才沒有這么多，二十四歲的東港博士，可以歸為‘天才’級別，來學(xué)校就會被聘任為副教授。

    現(xiàn)在人才太多了、博士太多了。

    哪怕是頂尖高校畢業(yè)的博士，來到大學(xué)也要先簽七年合同，有一定的科研成果，積攢兩年、三年的教學(xué)資歷，才能留任聘為副教授。

    二十四歲就升為副教授，已經(jīng)相當(dāng)驚人了。

    看著其他人疑惑的眼神，朱建榮說道，“你們知道，今天王浩來科技處干什么了嗎？”沒等其他人說話，就直接說出答案，“他要去stacs上作報告，來問參加國際一類會議，學(xué)校資助的問題?！?/br>
    一句話，頓時引起一片驚訝。

    “stacs？你確定？不是開玩笑吧？”

    “王浩？stacs？”

    “那個德國和法國輪流舉行的計算機會議？我聽說過，好像門檻很高??！”

    “什么研究能通過？”

    “咱們學(xué)校，這些年好像沒聽有人參加吧？不過也正常，計算機學(xué)院……哎，沒幾個人！”

    “所以——”

    朱建榮提高了音量，很認(rèn)真的說道，“我覺得，必須要采取行動，學(xué)校一定要留下王浩。等他參加了stacs，估計其他大學(xué)都會知道了，到時候……”

    后面不用多說了。

    其他人也馬上反應(yīng)過來，頓時議論起來，“還能怎么留?。吭龠^兩個月就升副教授了?！?/br>
    “你覺得其他大學(xué)，會不愿意給一個月七篇sci，其中四篇核心期刊，還能申請到stacs門票的天才，一個副教授的教職？”

    “我們學(xué)校，好像沒有競爭力啊……”

    “現(xiàn)在首先確定，他有沒有考慮離開，周清源教授，你說說?！?/br>
    “這個……”

    周清源也不知道該怎么說，個人情感上來說，他當(dāng)然希望王浩能留下，但考慮到王浩的事業(yè)，去更好的高校、去高端的科研機構(gòu)，甚至去外面的大公司拿高薪，都是很不錯的選擇。

    欒海平忽然道，“升教授不實際，以他目前的成果和資歷，肯定是申請不到，但是有個崗位很適合?！?/br>
    “什么崗位？”

    “理學(xué)院教研室研究員！”

    欒海平道，“這個職位是技術(shù)崗位，等同于實驗室的研究員，是學(xué)校單獨聘任的，給個正教授級待遇，也沒有問題，還不用通過教育廳。”

    “只是……”

    朱建榮頓時反應(yīng)過來，“欒院長，您是說，教研員需要肩負(fù)更多的教學(xué)任務(wù)?！?/br>
    “對?！?/br>
    欒海平點頭，“學(xué)?；疽?，各學(xué)院教研室的教研員，最少也要擔(dān)任一門本科必修課講師，最好還需要兼任一門研一輔修課的講師。”

    “這個……也是?。　?/br>
    周清源點頭道，“教研員一般都是教授擔(dān)任的，王浩這種做研究的人才，最好還是專心做研究，不擔(dān)任任何教學(xué)工作……”

    朱建榮道，“但也可以試試吧，也許王浩就同意了呢？教研員最高能有正高（正教授）的薪資待遇，也算是很大提升了吧？”

    “我反對！”

    會議室的大門忽然被推開，一個戴眼鏡的老教授推門而入，正是計算機工程學(xué)院院長陳慶華。

    陳慶華氣勢洶洶的沖進來，大喊著說道，“我反對。根本不需要當(dāng)什么教研員，我們計算機學(xué)院就有實驗室，王浩這種計算機天才，完全可以到計算機實驗室，擔(dān)任副研究員。這可要比教研員正規(guī)多了?！?/br>
    同樣是研究員，教研室的研究員是‘教學(xué)系研究員’，工作職責(zé)是研究教學(xué)問題。

    計算機實驗室研究員，自然就是正統(tǒng)的科研人員。

    另外，副研究員的待遇達不到正高，但要考慮一點，正規(guī)的實驗室是能申請項目的，而且是有很高經(jīng)費的項目，而以教研員的職位，就只能申請‘教學(xué)研究項目’，后者顯然很難有什么資金。

    陳慶華喊了幾聲表達不滿，隨后就說了起來，“王浩的三篇傅里葉變換相關(guān)研究，都是計算機類，像是這種計算機天才，當(dāng)然要來我們計算機實驗室……”

    “哇啦哇啦～～”

    他連續(xù)說了一大堆，讓欒海平都無法反駁，因為陳慶華還不知道一件事——

    王浩即將參加頂級計算機會議stacs。

    如果知道，陳慶華肯定更有氣勢，也更有決心了。

    ……

    當(dāng)教學(xué)樓會議室爭吵不休的時候，王浩正安心的坐在辦公室里，研究著國家科學(xué)基金、省科學(xué)基金發(fā)布的研發(fā)資助支持領(lǐng)域清單。

    他準(zhǔn)備申請個基金項目。

    如果‘證明蒙日－安培方程的正則性’的論文，能成功發(fā)表在《數(shù)學(xué)學(xué)報》，憑借這篇頂刊論文，毫無疑問能申請到一個國家科學(xué)基金項目。

    就像是鄭堯軍的偏微分方程項目，就是憑借兩篇核心期刊論文申請到的。

    另外，“大數(shù)相乘算法”在stacs作報告，也能憑此申請一個數(shù)學(xué)計算機相關(guān)的基金項目。

    基金項目，能申請就申請一下。

    一般基金項目持續(xù)時間是三到五年，如此長的時間做一個研究，還是很容易完成的。

    更重要的是，項目有基金資助支持，有些花銷就直接能報銷了。

    比如，參加學(xué)術(shù)會議。

    比如，購買、訂購學(xué)術(shù)期刊。

    等等。

    張志強走進來的時候，掃了一眼王浩的電腦屏幕，頓時感興趣的說道，“王浩，你準(zhǔn)備申請課題??？”

    “研究一下?！?/br>
    王浩點頭應(yīng)了一句。

    張志強頗有經(jīng)驗的指導(dǎo)道，“基金課題，一般能申請兩個，一個青年，一個面上。”

    “面上就是普通課題、一般項目，我覺得你的偏微分方程研究，申請到一個省級的課題，青年項目就要考慮一下了，如果是省級的，經(jīng)費比較低?！?/br>
    朱萍聽罷忽然來了一句，“還說課題呢？說這個我就發(fā)愁，根本申請不到，我好幾年了，就做過一個基金課題，還找了兩位教授一起推薦?！?/br>
    “有成果嗎？”王浩感興趣的問道，他一直都以為朱萍沒有做研究。

    “當(dāng)然了?！?/br>
    朱萍道，“發(fā)過兩篇論文，后來過期就停了”，她郁悶道，“后來就申請不到了?！?/br>
    “你學(xué)歷不夠、級別不夠?！绷_大勇直接說出了重點。

    朱萍瞪了他一眼，怒斥道，“就你學(xué)歷夠！資歷夠！別看不起人，我也一直在學(xué)習(xí)，好不好！”

    羅大勇弱弱的問道，“你要讀博？”

    “當(dāng)然了?！?/br>
    朱萍撩了下頭發(fā)，說道，“我一直都在學(xué)，想讀個信息學(xué)博士出來，不然以后??！”

    “唉～～”

    她嘆了口氣，“也許哪一天，就要被裁了?！?/br>
    朱萍只有研究生學(xué)歷，確實是要差一點，連申請基金項目的資格都沒有，一般基金項目要求申請人，要么就有博士學(xué)歷，要么就有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，兩者都不具備，則需要兩名相同領(lǐng)域的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員推薦。

    青年基金項目的要求也一樣，區(qū)別只是去掉了后面一條，有人推薦也不行。

    所以朱萍根本申請不到基金項目。

    “如果我讀了博士，畢業(yè)出來就申請個青年基金項目，也試試做青年基金課題的感覺。”朱萍暢想著說道。

    羅大勇馬上來了一句，“你博士畢業(yè)？估計年齡超綱了吧？”

    “……”

    “……”

    辦公室突然一片寂靜，隨后發(fā)出轟然大笑聲。

    朱萍?xì)獾某鹆说首樱瑔问至嘀北剂_大勇而去，“羅！大！勇！今天我非教訓(xùn)你不可！”

    “吱呀～～～”

    辦公室的門被推開了。

    周清源站在門口，表情明顯有些驚訝，他看著提著凳子的朱萍，愣愣的問道，“這是……在辦活動？”

    朱萍尷尬的放下了凳子。

    王浩站起來打了掩護，轉(zhuǎn)移話題問道，“周教授，是找我嗎？”

    “對、對！你出來一下，有事?！?/br>
    王浩出了門才發(fā)現(xiàn)，前來的不止是周清源，還有個不認(rèn)識的老教授。

    “陳慶華院士，計算機學(xué)院院長?！敝芮逶春唵巫隽藗€介紹。

    陳慶華見到王浩滿臉熱情，還主動伸出了手，握手以后抓住他的手不放，還拍著他的肩膀道，“你就是王浩啊，真是年輕，果然英雄出少年，天才就是天才！”