《拿捏聲控的正確方式》作者：毛球球o/毛球球【完結】

    文案：

    1.

    方知然最喜歡的配音演員終于要有見面會了。

    他卻因為參加學術會議，沒趕上搶票。

    方知然無能狂怒，以頭搶地，上躥下跳。

    向來嚴苛的博士師兄季行川冷眼看他嚎完，把他拉到小教室里，換了個清冽磁性的聲線：“喜歡什么聲音，點吧。”

    啪嗒，方知然手一顫，巨厚的論文落地了。

    2.

    配音大神“冬季”作品無數，卻從不露臉。

    背地里，他是a大的博士研究生。

    今年導師出國，讓他幫帶研一新生方知然。

    見面后某天，季行川拿出手機，反復對比——

    這小師弟，長得有點像這位少年少女都可扮的coser啊。

    3.

    在一起后，某日，入夜。

    方知然被季行川蒙著眼睛按倒在沙發(fā)上。

    “跟誰兇呢？”這是超s年上音。

    “抖什么？坐好?！边@是冷淡青年音。

    “然然跟粉絲合照就好了，不許擁抱。”這是病嬌少年音，“是不是關起來才會乖？”

    方知然：……

    救命！

    -

    小劇場

    1某次漫展，大佬云集，知名coser、知名配音演員、知名作者齊聚一堂。

    昨天剛在實驗室里吵得不可開交的三個人，在漫展上面面相覷。

    方知然：怎么？是要在這里開組會嗎？

    2某小孩去漫展。

    隨行家長指著嘉賓席上今日僅淡妝的coser：這種人要是有出息，你給我當爹。

    幾日后，全球物理錦標賽，a大團隊奪得第一，那天的coser男生赫然在列。

    小孩：爸爸的爸爸叫什么？

    季行川vs方知然

    假正經真穩(wěn)中帶皮攻vs無事甜美小白兔有事暴躁癲公野玫瑰受

    -

    食用指南：

    【1本文是沙雕日常小甜餅，邏輯人設服務于沙雕、服務于雙方戀愛和甜，不喜勿入?！?/br>
    【2本文所有角色無原型，別代入或ky，請勿在評論區(qū)提及現實人物】

    【3本文不歡迎控控傾向偏激讀者，不接受拆逆，不歡迎角色夢女發(fā)言，想看單方獨美搞事業(yè)的本文不合適】

    封面是約稿，畫的是受（方知然），來自于@麻辣生章魚 老師

    內容標簽： 歡喜冤家 天作之合 甜文 校園 沙雕

    搜索關鍵字：主角：方知然，季行川 ┃ 配角： ┃ 其它：

    一句話簡介：別用我推的聲音開組會qaq

    立意：在每個次元，你我都閃閃發(fā)光

    vip強推獎章

    作為一名coser，方知然少年少女都可出，角色個個還原，場照張張驚艷。但在三次元，他是a大物理學院的研一新生。導師因項目出國，讓同門的博士季行川代管他。他在季行川面前，裝得很乖，學得很猛。但沒裝幾天，他就穿著身cos服撞上了向來嚴謹的博士師兄，他的二次元馬甲沒了qaq。他還有個小秘密，他一直喜歡一位配音演員的聲音，每天要聽著對方的聲音入睡。結果有天，向來一本正經的博士師兄用他推的聲線跟他說話了？！

    本文輕松詼諧，文風甜爽有趣，感情線溫馨治愈，以主角的科研日常和二次元生活為主線，展現了一群端莊嚴謹的科研人背地里的有趣生活，也讓人看見，曾經喜歡二次元的孩子們，如今在各個領域閃閃發(fā)光。

    第1章 放心，沒對象

    “嗯，別鬧……別亂動……”

    男人的聲音低沉微冷，語調曖昧模糊。

    “你看看現在幾點了？該做什么了？”

    “……不行，該睡覺了，乖，把眼睛閉好?！?/br>
    “再胡鬧的話，我就要……”

    “算了，早些休息，明天有什么想做的事情，我再陪你?！?/br>
    聲音戛然而止。

    季行川關掉錄音設備，將錄好的哄睡音頻發(fā)給了手游制作組的人。

    對方收到音頻，直接打了通電話過來。

    “冬季老師，還得是您！”對方尖叫。

    “這哄睡音頻一出，我們角色的人氣又要往上躥一躥了，大家的氪條也要躥一躥，嘿嘿?！睂Ψ娇裥Α?/br>
    季行川：“。”

    季行川：“心里話漏出來了?！?/br>
    與剛才錄音頻時的聲線不同，他本身的聲音并不凜冽，咬字清晰，不輕不重的音調顯得懶散。

    “您最近真的不接新角色了嗎？”對方又問，“我們新推出的角色正啞著，您能給他一個醫(yī)學奇跡嗎？”

    “最近忙。”季行川說，“暫時憋不出世界第八大奇跡?！?/br>
    對方被逗笑了：“那祝冬季老師三次元工作一切順利！”

    季行川退了錄制軟件，點開看到一半的論文。

    知名配音大神“冬季”，在現實中，是一名物理系的博士研究牲。

    電腦旁的手機屏幕亮了好幾次，他抬眼掃過去，是幾個未接來電。

    他回撥過去——

    “怎么樣？項目有進展嗎？”季行川散漫地交疊著兩條長腿，“今天實驗出數據了嗎？”

    對面的人愣了下：“……進展還算順利，就是今天三次實驗都失敗了。”

    “不太理想啊，繼續(xù)努力，論文呢？”季行川問，“發(fā)幾篇了？”