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這孩子獨得很,直接問估計不會回答。 醫(yī)務(wù)室不算大,外面是辦公室,里面有配藥、器械、衛(wèi)生間,休息室在最里面。 老劉和張山從辦公室的門進去,擔(dān)心走路的聲音吵到了沒能休息好的聞景,靜悄悄走過小走廊。 休息室的門開著。 床上躺著……我去,兩個人! 一人穿著白色校服襯衣,另外一個則穿著全套的深藍(lán)制服。 德新里天天這么穿的人只有一個,傅星閑。 老劉急急往前邁了幾步,打量。 傅星閑躺著枕頭上,聞景枕在他的胳膊上,腦袋埋在他胸口。兩個人身高超過一米八的人相互依偎,腿也交叉在一起,明明只是個一米二的單人床,旁邊硬是空出了一半。 劉老師瞪著眼,嘴張了張,一個字都沒蹦出來。 張山也就驚訝了那么一下下,趁著老劉不注意,掏出手機咔嚓咔嚓。 老劉深呼吸,過去把傅星閑的胳膊拍了拍:“你、你們倆,給我起來!” * 張山被趕走,傅星閑被老劉提溜出去。 校醫(yī)進來關(guān)上了休息室的門,坐在床旁邊的椅子上,打量著一臉惺忪的Omega,心情復(fù)雜。 校醫(yī):“看你臉色好點了?” 聞景點頭:“嗯,我睡了多久?” 校醫(yī):“大概十幾分鐘。” 聞景遺憾臉:“劉老頭怎么來這么早?!?/br> 校醫(yī):…… “我檢查下信息素情況,再問你話?!?/br> 這一檢查,就發(fā)現(xiàn)很神奇,之前信息素紊亂的情況直接下降50%,比去醫(yī)院打針還快。 校醫(yī):“你們倆剛才標(biāo)記了?” 聞景還犯困著呢:“沒有。” 校醫(yī):“低頭,我檢查腺體?!?/br> 聞景閉著眼睛,迷迷糊糊低頭給他看。 那處凸起還是奶白色,完好無損,干干凈凈,沒有一點臨時標(biāo)記的痕跡。 兩個人之前衣服很整齊,看上去不像是做過什么親熱的事情。 嗯……劉老師進屋時間沒比傅星閑晚多久,也不夠做什么——校醫(yī)又不是沒見過傅星閑的體檢結(jié)果,當(dāng)時還被他的A值震驚了一下,真的不至于這么快。 同理,也沒有機會讓他們用阻隔劑消除身上的信息素。 校醫(yī)帶著滿腦袋的疑問坐回座位,看著聞景腦袋開始一點一點,馬上就要進入夢鄉(xiāng)。 剛才這家伙被送來的時候是暈過去的,但依舊非常不安穩(wěn),總是動來動去,無法進入深度睡眠?,F(xiàn)在怎么就成了這個樣子。 校醫(yī)推推他:“你班主任還在外面生氣著呢?;卮鹞?guī)讉€問題,下午請假回家再睡吧。” 聞景閉著眼睛嗯了一聲。 校醫(yī):“你倆剛才干啥了?” 聞景:“睡覺?!?/br> 校醫(yī):“沒干其他的?” 聞景沒吭聲,在校醫(yī)以為他已經(jīng)睡著的時候冒出來一句:“抱著睡覺?!?/br> …… 校醫(yī):“你倆談戀愛了?” 聞景搖頭。 校醫(yī):“他標(biāo)記你了?” 聞景繼續(xù)閉眼搖頭。 校醫(yī):“他怎么撫慰你的?” 聞景睜開眼,茫茫然:“什么是撫慰?” …… 校醫(yī)很想甩給他第三本小冊子,不過這家伙估計也看不進去。 他耐著性子解釋了一下,最后總結(jié)說:“抱著的確是一種撫慰方式,但是效果不應(yīng)該這么明顯,所以你們……” 聞景的腦子不太轉(zhuǎn),慢吞吞地思索了一下剛才那些理論知識,嘴里蹦出來幾個字:“信息素契合度?!?/br> 唉嗨! 校醫(yī)急忙問:“你們倆檢查過?多少?” 聞景搖頭:“不知道?!?/br> 校醫(yī):…… “那你知道什么?” 聞景慢吞吞往外蹦字:“一睡覺就做夢,夢里都是他,休息不好。今天抱了抱,就能好好睡了。” 校醫(yī)沉思了一會兒,又聽聞景蹦出來一句話:“契合度好像是90%以上,儀器壞了,測不了。” 90%以上? 業(yè)界新研究他也是看過的,的確有這種問題。但是這個契合度…… 校醫(yī)震驚:“你倆真的沒談?” 聞景沉默,眼神慢慢清明。 剛才他以為是做夢,但傅星閑攔住他,沒給他親。 半響后他輕笑搖頭:“我發(fā).情期沒來得及打抑制劑,他都不標(biāo)記我,只當(dāng)我是弟弟?!?/br> 校醫(yī)追問:“那你呢?” 聞景收了臉上的笑:“我不太喜歡這種被信息素控制的感覺,像是XD成癮。估計我哥也不喜歡?!?/br> 連想他的這種話都說出來了,可見同樣被折磨得不清。 “老師,你說我以后上大學(xué)是考生物還是學(xué)醫(yī),才能研究怎么樣擺脫信息素控制?” 校醫(yī):“這算是交叉學(xué)科,學(xué)哪個都有機會?!?/br> 90%以上契合度還能保持理智,知道自己是被激素控制了。 他對這倆心服口服,牛逼。 外面那間審訊室,啊不,辦公室。 老劉:“你倆談上了?什么時候的事情?” 傅星閑臉上有些倦意:“沒談?!?/br> 老劉頓了頓,決定換一種開放性的問法。 老劉:“你能不能解釋一下現(xiàn)在你們兩個是什么情況?!?/br> 傅星閑:“可以。” --