沒有刀沒有刀沒有刀只有糖??！快看啦，他們都已經(jīng)到了

    啊啊太宰治！這個(gè)男人竟該死的迷人?。?！】

    這句彈幕倒沒說錯(cuò)。

    剝落了港口黑手黨首領(lǐng)這一外殼的太宰治，久違的、給人一種可以接近的感覺。

    那張雋秀面龐上神情淡淡，可垂眸看自己身邊男孩的時(shí)候、又顯出些不易察覺的、珍貴的溫和。

    走路時(shí)懶洋洋的，看著直叫人不知為何心底發(fā)癢，像一片羽毛輕輕擦過。

    尤其是站定了、右手食指與中指夾著門票，仰頭瞇著眼睛閱讀觀景須知時(shí)的模樣，令旁邊路過的幾個(gè)少女忍不住跟著停住了腳步。

    暖陽(yáng)下，他看著簡(jiǎn)直在發(fā)光。

    少女們微微sao動(dòng)了一陣，幾乎要鼓起勇氣、湊過來的時(shí)候，五條悟從太宰右邊探出了頭。

    白發(fā)藍(lán)眼睛的男孩深吸一口氣，以冰冷的目光把少女們瞪走了。

    等他氣鼓鼓的、再次抬起頭的時(shí)候，正迎上太宰含笑的鳶瞳：

    這么不解風(fēng)情，長(zhǎng)大后該怎么辦呢？這樣輕聲地調(diào)侃道。

    這幅柔和的姿態(tài)，實(shí)在很難讓人相信、竟出現(xiàn)在太宰治身上。

    五條悟一瞬間理解了：為何少女們會(huì)為此目眩。

    并且遵從本能、一抬手、攥住了太宰的手腕。

    想了想，他的手指順著繃帶往下一滑，第一次、握住了太宰的手。

    （有點(diǎn)涼）

    這是從腦海里滑過的第一個(gè)念頭。

    （老師的手，也并沒有那么大啊）

    幾乎是下意識(shí)的想到。

    （沒被拒絕）

    這個(gè)想法才姍姍來遲。

    （那、是不是還可以、再）

    不行?？赐溉诵牡睦蠋煷驍嗨?，不要得寸進(jìn)尺，悟君。

    話雖如此，有那么一時(shí)片刻，太宰竟也沒甩開男孩的手。

    好了?？纯茨阆胪媸裁窗?。

    連聲音都不再凍結(jié)如亙古的冰。

    （）

    （像在做夢(mèng)一樣）

    五條悟像是無意識(shí)般、用力抓緊了老師的手。

    像握一捧無色的水。

    像抓一把細(xì)沙。

    （不）

    （這就是現(xiàn)實(shí)）

    （我決不允許）

    （任何人、任何事情，破壞）

    男孩仰起臉來，笑容粲然極了，不含任何陰霾。

    我們先去玩旋轉(zhuǎn)茶杯吧！

    ？

    太宰居然驚了一下，我還以為第一個(gè)你會(huì)選過山車？

    五條悟眨了眨藍(lán)眼睛，一個(gè)一個(gè)來嘛！男孩在心底默默計(jì)算著老師能夠接受的刺激程度，嘴上振振有詞：而且、而且，旋轉(zhuǎn)茶杯的顏色不是很可愛嗎？我喜歡吃馬卡龍?。?/br>
    沉默了一下，太宰什么也沒說，任由他拉著自己走了。

    真正什么都沒玩過的，其實(shí)是太宰治。

    選擇了那條道路，他甚至長(zhǎng)達(dá)四年之間、連曬到太陽(yáng)的機(jī)會(huì)都少有。

    如現(xiàn)在這般行走于歡樂的人海之中，太宰毫無疑問地感到自己的格格不入。

    他是舞臺(tái)上的孤獨(dú)小丑。

    但是太宰放任自己感受這個(gè)、品味這個(gè)、享受這個(gè)。

    他愿意同自己的學(xué)生坐進(jìn)旋轉(zhuǎn)茶杯里，融化進(jìn)一片甜蜜顏色里。

    他愿意慢吞吞地排一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，買兩個(gè)造型卡通的棉花糖。

    他愿意坐在獨(dú)木舟形狀的長(zhǎng)椅上，任憑陽(yáng)光鋪滿自己全身。

    這時(shí)，太宰聽到了一聲小小的呼喚：

    ??！大哥哥！是大哥哥吧！

    那是、千世的聲音。

    幾天前剛被卷入殘酷詛咒師事件的、慢慢恢復(fù)過來的女孩，正牽著mama的手，站在不遠(yuǎn)處的樹下。

    抬起頭同母親說了什么之后，千世快步跑過來。

    臉色紅撲撲的、額頭因玩樂浮現(xiàn)出一層薄汗，因?yàn)榭匆娞住⑴⑷滩蛔⌒ζ饋淼臅r(shí)候，連眼睛都喜悅地彎成兩個(gè)月牙。

    她高興極了，說話的語(yǔ)速又輕又快，全不是當(dāng)日驚懼瑟縮的模樣。

    大哥哥沒事真的太好了！我、啊還有另外兩個(gè)小弟弟，那天雖然很想等下去，但是之后來的其他的叔叔們、就把我們送到醫(yī)院了

    千世勇敢地回憶著那天發(fā)生過的事情，但還是有些困惑。

    不過不知道為什么、mama不記得被妖怪抓走，還以為和我走散了。

    其實(shí)被咒術(shù)師模糊了一部分記憶的女孩，尚不能理解發(fā)生了什么。

    她只記得

    我要和你說謝謝呀！大哥哥！

    然而，聽見了這句話，大哥哥卻微微垂下眼睛。

    那個(gè)神情，讓千世想起自己聞到剛出爐的曲奇餅干的香氣、想要出手、卻害怕被燙到的樣子。

    沒有必要謝我。

    大哥哥安靜地說，聲音還是淡淡?？汕绤s全不怕他了。

    你其實(shí)應(yīng)當(dāng)恨我。

    如果不是為了威脅我，你根本不會(huì)被卷進(jìn)這件事情。

    但是。用一生憎恨什么人、實(shí)在也太累了。所以

    大哥哥輕輕地笑了一下，像是對(duì)自己、又像是對(duì)其他人的，微微一搖頭：

    不如忘掉我吧。

    千世并沒能聽懂大哥哥話語(yǔ)中的含義，她只是以一個(gè)孩童的執(zhí)拗、以一個(gè)純粹的心靈，滿懷感激地燦然一笑：

    才不要忘掉呢！

    多虧大哥哥救了我

    現(xiàn)在，我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為可愛的小小姐啦！

    被這份快樂感染到了似的，大哥哥也微微笑了起來。

    第38章 20

    千世開朗地?fù)]了揮手、笑著跑回了mama身邊。

    那個(gè)在陽(yáng)光下無憂無慮奔跑的身影，想必是這晦暗幕布上一道純粹而美好的亮色。

    愿她今后的人生，亦充滿歡笑、毫無陰霾。

    太宰溫和地注視著千世跑遠(yuǎn)，坐在身邊、一直一聲不吭的五條悟，這才幼稚地哼了一聲、一口咬掉了棉花糖的倉(cāng)鼠耳朵。

    又忍不住揮舞了一下另一只手里捏著的棉花糖太宰把自己的也塞給了他，五條悟用甜呼呼的、糖度超標(biāo)的嗓音抱怨：

    老師總是對(duì)小孩子的容忍度更高啊~

    （雖然有些不爽）

    （但是）

    （老師，好好聽一聽?。。?/br>
    （那些被你所拯救過的人）

    （感激的、溫柔的、喜悅的聲音）

    （不管怎樣）

    （多多少少）

    （希望你能發(fā)自真心的、）

    這樣的想法從腦海中一閃而逝。

    男孩沒有表現(xiàn)出半點(diǎn)端倪，仍然笑著，黏糊上去。

    那，老師要對(duì)我更好一點(diǎn)嘛！

    畢竟！我比那個(gè)家伙還要年齡小呢！

    那個(gè)家伙？

    太宰抬起手來、輕輕一捏鼻梁，略顯頭疼。

    悟君，這樣下去、你可不會(huì)受女孩子們歡迎的哦？

    五條悟抗議：才不會(huì)啦！！畢竟我這么帥氣？！老師？喂，老師！為什么要扭頭？可惡！回頭好好看看我啊??！

    幼稚的拌嘴，持續(xù)到男孩吃完了兩只棉花糖，露出有點(diǎn)被膩到的嫌棄表情。

    （太宰懶洋洋地提醒：不想吃可以扔掉哦？

    五條貓貓霸道護(hù)食：才不！這可是老師排隊(duì)給我買的耶？?。?/br>
    兩個(gè)人坐在獨(dú)木舟長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光暖融融，透過葉片間隙映照下來、給世間諸般景物都籠上暖旭的溫度。

    爆米花甜絲絲的香氣彌散在空氣中，不遠(yuǎn)處還有卡通攤位，穿著可愛動(dòng)物套裝的年輕人、正笑瞇瞇地來回翻動(dòng)著噴香的烤腸。

    來來往往的成年人和孩童的臉龐上，都浮現(xiàn)出輕松愉快的笑容。

    從樹樁模樣的有趣音響里，傳來舞動(dòng)的音符、休閑的小調(diào)。

    五條悟說的沒錯(cuò)。

    這里的確是快樂與夢(mèng)幻的游樂園。

    太宰垂眸看了看自己的手掌。斑駁光點(diǎn)躍動(dòng)在手指上，確乎帶來些許暖意。

    在這一刻，這雙手不需要簽下寫滿罪孽與血腥的命令。

    太宰只需要牽住自己尚且年幼的學(xué)生。

    傾聽女孩純粹真摯的感謝。

    坐在陽(yáng)光下，什么都不做、什么都不想。

    （）

    （就連我，也能夠擁有這種時(shí)刻）

    男人忍不住無聲地笑了一下。

    （這可真是）

    （偷來的、幸福?。?/br>
    下一秒，男孩黏人地湊過來，假裝看不見老師拒絕的目光、得寸進(jìn)尺地、又一次牽住了手。

    半拉半拽地，兩個(gè)人從長(zhǎng)椅上站起身。

    好啦好啦，不準(zhǔn)偷懶，繼續(xù)出發(fā)?。?！

    五條悟興高采烈地宣布，琉璃藍(lán)的眼睛直發(fā)亮：

    游樂園之行才剛剛開始呢?。?！

    太宰敷衍地用鼻腔嗯嗯嗯嗯答應(yīng)他。

    但是在被拉著手拽走的時(shí)候，男人也并沒有抗拒。

    【彈幕：

    嗚嗚嗚嗚嗚嗚如果時(shí)間能停在這一刻就好了?。?！

    太甜了！我愛小男孩貼貼！我愛貓貓貼貼?。?/br>
    好治愈好治愈??！求你們了，在游樂園一直玩下去吧??！

    幼5干得漂亮！！你一定要抓緊你老師的手，把他拽進(jìn)陽(yáng)光下面??！

    我宰真的是一個(gè)溫柔的孩子?。。∏蚯蛄?，有沒有什么辦法，讓他不要一個(gè)人背負(fù)一整個(gè)世界??？??？！

    嗚嗚嗚我眼看著千世過來謝謝他的時(shí)候，我就不行了他怎么能這么好！

    首領(lǐng)宰在游樂園的這一幕，看得我眼淚刷刷直往下掉嗚嗚嗚嗚

    武偵宰：嘖。

    武偵宰：那個(gè)、

    武偵宰：笨蛋啊?！?/br>
    陽(yáng)光下的游樂園之行，仍在繼續(xù)。

    旋轉(zhuǎn)茶杯之后，是射擊游戲。

    首領(lǐng)太宰懷疑自己學(xué)生是故意的，并且他有證據(jù)。

    （但是算了）

    （也無所謂）

    他懶洋洋舉起玩具槍雖然胳臂確實(shí)還有點(diǎn)兒疼，瞅準(zhǔn)玩偶堆中長(zhǎng)相最丑萌的那個(gè)。

    五條悟抓著老師打下來給他的玩偶，狐疑地瞇起眼睛。

    青蟲般的長(zhǎng)條、瞪圓的超大號(hào)眼睛、軟趴趴的千足。

    老師，是故意的吧？絕對(duì)是故意的吧？！

    男孩大聲嚷嚷。

    老師真的看不見咒靈嗎？？這個(gè)丑的像咒靈一樣喂！送給我真的不是讓我去祓除它的嗎？？

    （真是個(gè)孩子）

    太宰以無言以對(duì)的視線注視著他。

    （嘴上吵得兇）

    （不還是把玩偶夾在胳膊下了嘛）

    原地生了一下悶氣，五條悟很快又自己調(diào)節(jié)好了。

    不得不說，這實(shí)在是和任何一個(gè)宰科生物相處時(shí)、不知不覺就必定會(huì)點(diǎn)亮的技能。

    男孩自己上手，以一個(gè)新手的姿勢(shì)、完全模仿著自己的老師，端起了玩具槍。

    太宰治沒有插手，任由旁邊的員工指導(dǎo)八歲男孩要怎樣瞄準(zhǔn)和開槍。

    只在對(duì)方話音落下之后，輕描淡寫地補(bǔ)充了兩句，像什么這把槍被調(diào)整過了，雖然很適合不同年齡的孩子、但你還是把準(zhǔn)星往下挪兩度比較好，又像什么這把槍的重量相當(dāng)不標(biāo)準(zhǔn)，感興趣的話等回到五條家等等語(yǔ)焉不詳、細(xì)思恐極的話。

    只聽得旁邊工作人員冷汗涔涔，下意識(shí)都想低頭摸手機(jī)了。

    咳咳。還好、沒有意外發(fā)生，五條悟很快嫻熟地調(diào)整了自己的動(dòng)作、打下一只黑

    貓耳朵頭箍。

    老師送我一個(gè)、我也送老師一個(gè)嘛！

    男孩狡猾的撒嬌說。

    太宰垂眼看看他，把頭箍拿在手里、親手給五條悟戴上。

    然后，趕在男孩鬧起脾氣之前、露出一個(gè)無比溫柔的笑容。

    鳶瞳一彎，蘊(yùn)含著細(xì)碎的波光，注視著五條悟的模樣，竟像在看著什么最為珍重的人。

    悟君。

    太宰含著笑，吐露出命令的言語(yǔ)：

    我想看你戴呢。

    ？！

    五條悟被老師笑得暈乎乎，抬手摸了摸貓耳朵，想了想竟覺得、反正也不是第一次故意賣萌了。

    那、那就？

    被迷暈的小男孩晃晃腦袋，這時(shí)候還不忘給自己討福利：

    那老師，約好了！要好好地看著我?。?！

    太宰就笑：行。

    接下來，兩個(gè)人去排隊(duì)坐了過山車。

    五條悟超淡定：還沒有我的無下限術(shù)式好玩呢~~~老師我下次帶你飛?。?！

    太宰治笑而不語(yǔ)。

    不過，等過山車坐完了、五條悟滿懷期待地去拿抓拍照片，低下頭一看，就不由得失語(yǔ)。

    老師，男孩指了指那幾張照片，仰著頭，一臉喪失了語(yǔ)言的表情。

    你是得了什么不能看鏡頭的病嗎？

    這句話說得倒也沒錯(cuò)。

    無論是哪張照片上，又拽又酷的五條悟大少爺，都在一群人鬼哭狼嚎的表情里、帥帥地對(duì)著鏡頭比出剪刀手。