正如你所見。是詛咒師們彼此交流信息的通訊器。如假包換，我拿到的時(shí)候還沾著女子高中生的鮮血呢。哎呀哎呀，真是了不得。

    不、下屬?gòu)暮韲道锲疵鼣D出聲音。

    您要拿，這個(gè)做、什么？

    太宰微笑著說(shuō)道。

    自不用說(shuō)，當(dāng)然是通知詛咒師與意圖反抗五條家的小家族們嘍。怎么？露出這樣一幅震驚的表情？

    太宰唇畔的笑意加深了：

    五條家的長(zhǎng)老們不是囑咐過(guò)你，一旦做完報(bào)告、就把我格殺勿論嗎？

    不巧。

    太宰輕柔地說(shuō)。

    我接受過(guò)的教育里，其中一條便是

    先下手為強(qiáng)呢。

    轟！?。。?！

    宛如在為這句話喝彩一般。

    維持了五條家數(shù)十?dāng)?shù)百年的結(jié)界，被驟然炸裂了??！

    第40章 22

    連房間都被轟炸所震、不由微微一顫的時(shí)候，五條悟正呆在自己的住處。

    他已經(jīng)換好了自己的和服，略有些不耐的擺弄著長(zhǎng)長(zhǎng)衣袖。

    巧合的是。五條悟身上穿的，正是同太宰初遇時(shí)所穿的那一件。

    素色底紋。蜻蜓圖案。

    由仆從服侍著，將每一縷衣縫整理筆挺。

    精致。

    （玩偶）

    尊貴。

    （無(wú)生機(jī)）

    做工考據(jù)。

    （籠中鳥）

    男孩沉默下去。

    遇見老師之前，他只本能般感到不滿與煩悶。

    自幼誕生在重金打造的鳥籠中，每一日、每一日，他只能感到被死水淹沒(méi)口鼻的痛楚，卻不知這疼痛從何而來(lái)。

    而太宰，將鳥籠拽開一條縫隙，用雙手將雛鳥捧了出來(lái)。

    五條悟尚不知曉

    鳥籠外面的世界，仍是一個(gè)更大更絕望的囚籠。

    （但是）

    （老師）

    從垂下的落雪般的眼睫下，浮現(xiàn)出rou食性幼崽冷厲的目光。

    男孩成長(zhǎng)的速度極快。

    本身天賦極佳，又被老師親自所教導(dǎo)，五條悟本掩藏在骨縫里的兇戾已被激發(fā)。

    不管怎么說(shuō)，咒術(shù)師或多或少都有點(diǎn)瘋。

    至于五條悟，他可是未來(lái)的最強(qiáng)??？！

    這樣想著。男孩用舌尖舔了舔牙齒，斂下一個(gè)笑容。

    那個(gè)笑容里面，蠢蠢欲動(dòng)著什么鋒銳無(wú)匹的東西。

    宛如沒(méi)有刀鞘的利刃。

    既能殺害他人、亦會(huì)割傷自己。

    而這樣的現(xiàn)狀，此時(shí)此刻的五條悟、尚不能理解。

    他只是忍不住的在心里想。

    （老師）

    （老師、老師）

    他在心底抱怨著。

    （到底什么時(shí)候推翻五條家？？）

    （一旦品嘗過(guò)自由的滋味）

    （我??！我可是！！一秒都不想）

    （呆在這個(gè)活棺材里面了?。。。。。?/br>
    如同被這句無(wú)聲吶喊所點(diǎn)燃，蔓延到整座五條家的劇烈轟炸聲，驟然響起?。?！

    五條悟豁然抬起頭！

    （來(lái)了？?。?/br>
    但是好快！

    （太快了?。。?/br>
    （這不正常?。?/br>
    （老師為什么會(huì)現(xiàn)在動(dòng)手？?。。浚?/br>
    男孩驟然站起身。

    和服下擺隨之一卷，渾身氣勢(shì)驀然凌厲起來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)的咒力幾乎要噴之欲出。

    換做任何一個(gè)咒術(shù)界的人，想必都將被其冷酷眼神所震懾。

    然而、

    然而。

    本應(yīng)在服侍完之后，就默默退下去的仆從們，不知從何時(shí)起，就以跪伏的姿勢(shì)擋在門前。

    明明是恭順的態(tài)度。明明還是那些默不作聲的木偶們。

    竟然卻大膽至此。

    你們?cè)凇?/br>
    做什么？

    五條悟輕聲問(wèn)。

    仆從們不做聲，仍以固執(zhí)的態(tài)度。

    死板的。強(qiáng)硬的。

    沉默的、腐朽的。

    擋住五條悟的道路。

    在這一刻，五條悟驟然明白了。

    （不是老師要對(duì)五條家出手）

    （是五條家！是咒術(shù)界上層？?。?/br>
    （想要?dú)⒘死蠋煟。?/br>
    心里浮現(xiàn)出遲來(lái)的明悟。太宰無(wú)言與溫和的沉默在眼前一閃而過(guò)。

    五條悟沒(méi)有閑暇為此感到后悔。

    滾開。

    男孩輕柔地說(shuō)。

    在那個(gè)聲線里，逐漸凝聚起與老師相同的殺意。

    敢擋著我的路。

    就算是你們，我也不會(huì)輕饒。

    焦躁感從心底升起。他不知道自己還遺漏了什么。

    （做點(diǎn)什么）

    （快做點(diǎn)什么?。。?/br>
    遵從內(nèi)心的警示，五條悟高高揚(yáng)起頭，不以視力、僅憑六眼感受著細(xì)微的咒力波動(dòng)。

    這是他從未能夠做到的事情。

    今日卻宛如奇跡一般連一次失敗都沒(méi)有的成功了。

    （詛咒師）

    （其他不認(rèn)識(shí)的什么家族）

    （是誰(shuí)放進(jìn)來(lái)的咒靈）

    （另外兩個(gè)御三家？?。?/br>
    （本家的長(zhǎng)老）

    男孩冰冷地一個(gè)一個(gè)數(shù)過(guò)去。在心里勾畫出那些人扭曲的形貌。

    與此同時(shí)，五條悟明白到：

    五條家，已經(jīng)淪為了近百年來(lái)從未有過(guò)的殘酷戰(zhàn)場(chǎng)。

    以及、

    無(wú)論是被利用的哪一方，都會(huì)殺死cao縱了這一切的太宰治。

    這件事。

    （、）

    連血液都要凍結(jié)的寒意。

    唯獨(dú)心臟跳得快要從喉嚨里嘔吐出來(lái)。

    那個(gè)是、第二次上課時(shí)學(xué)到的恐懼嗎。

    五條悟不知道。

    他只是狠狠閉上眼。停頓。深喘了一口氣。

    伸出手

    蒼。

    他聽見自己毫無(wú)溫度的聲音。

    咒力以與生俱來(lái)的回路在身體內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)。

    從手指迸發(fā)出具有爆破效果的巨大力量。

    仆從們宛如落葉般被一下子吹翻了。在這同一瞬間，墻壁也如同碎紙一樣撕裂開。

    五條悟走出自己的小小鳥籠，眼角仿佛看見瓦礫下面埋藏著什么青蟲般的玩偶。

    他沒(méi)有停步。

    快步走在走廊上。這一次，再也沒(méi)有長(zhǎng)老說(shuō)三道四，亦沒(méi)有仆從

    膽敢規(guī)勸了。

    男孩的鳥籠不復(fù)存在。心底卻沒(méi)有快意。

    橫沖直撞的咒靈嚎叫著。

    五條悟憑借咒力生生捏碎了它。

    悟少爺！

    有五條家的成員發(fā)出慘叫，趴在地上向男孩伸出手。

    呃、唔不可以去??！悟少爺?。?/br>
    滾開。

    五條悟冷酷地說(shuō)。

    不知名的詛咒師逃跑到他面前，試圖抓住男孩擋住自己。

    五條悟臉上沒(méi)有絲毫波動(dòng)，漠然折斷了敵人的腿。

    在不同聲音的哀嚎里，五條悟不斷向前走去。

    不知為何，他保持著奇妙的清醒。

    宛如幾欲作嘔的是另一個(gè)自己。

    他冷靜地計(jì)算著。

    保持以不同目標(biāo)的數(shù)波敵人、

    前往老師房間的方向、

    自己目前的極限值。

    （我果然還是）

    （太弱小了）

    心底的另一個(gè)自己這樣想道，同時(shí)浮現(xiàn)出激烈的不甘。

    但是。五條悟仍以不被任何東西所干擾的冷酷步伐往前走去。

    （為什么只學(xué)會(huì)術(shù)式順轉(zhuǎn)）

    （為什么看不到老師的危險(xiǎn)）

    （為什么）

    （我不能）

    （像老師一樣）

    （cao縱咒術(shù)界）

    心底不斷地拷問(wèn)著自己，五條悟低下頭來(lái)，用力抓緊了癱倒在地的敵人。

    他在詛咒師顫抖的瞳孔里看見了自己的臉。

    （？）

    （原來(lái)我在笑?。?/br>
    五條悟舔了舔牙齒，露出一個(gè)大大的笑容。

    不知何時(shí)，男孩的臉頰上濺到了噴射狀的鮮血。

    那個(gè)是、為了最大限度保持咒力輸出、干脆放棄了用無(wú)下限術(shù)式保護(hù)自己的結(jié)果。

    我問(wèn)你。

    五條悟平靜地說(shuō)。

    老師太宰治，就在那邊吧。

    不知為何詛咒師渾身都顫抖起來(lái)。

    連話語(yǔ)都說(shuō)不出口，只戰(zhàn)栗著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    好。那么謝謝你。

    五條悟也點(diǎn)了一下頭，粉碎了對(duì)方試圖使用術(shù)式偷襲的那個(gè)臂膀。

    ?。。∵戆““?、啊啊啊?。。。?！

    將凄厲的慘叫拋在背后，五條悟終于殺出一條血路。

    老師。

    男孩微笑道。

    太宰正站在房間外的庭院里，不知為何正仰頭看著天空。

    黑衣紅圍巾的衣飾，這一刻竟叫人安心下來(lái)。

    哪怕正低聲喃喃著果然。時(shí)間線開始往前走了這樣語(yǔ)焉不詳?shù)脑?，都令五條悟情不自禁想要笑起來(lái)。

    男孩放松了。哪怕身上還一派狼藉，卻也笑容滿面地往前走過(guò)去。

    嚇我一跳。果然老師是不會(huì)出事、的

    五條悟的話語(yǔ)，像是被截?cái)喟憬厝欢埂?/br>
    從太宰的胸口，穿出了刀刃的尖端。

    禪、院？

    太宰勉強(qiáng)回過(guò)頭去。

    站在他背后的，正是黑發(fā)黑眼唇角留下刀疤的男人。

    男人試圖將刀刃翻轉(zhuǎn)割斷血管，身邊同伙卻伸手抓住他，忌憚地低聲說(shuō)：別和這個(gè)男人說(shuō)話！快走?。?/br>
    切。

    男人發(fā)出不爽的嘖聲，留下那把散發(fā)著詛咒意味的短刀，飛快撤離了。

    、?。?/br>
    五條悟看著這一切，六眼將一切細(xì)節(jié)都記錄在眼底，大腦卻無(wú)法承認(rèn)。

    他無(wú)意識(shí)的眨著眼睛。

    老師？

    他輕輕問(wèn)。

    從喉嚨里擠出的聲音如此空虛，像從胸口空洞吹過(guò)的風(fēng)。

    太宰唇角流下咳出的鮮血，如同了然一切般笑了。

    他的身體忍不住向前傾，用雙手撐住膝蓋，保持住搖搖欲墜的站姿。

    從背后捅入胸膛的那把刀，還在源源不斷滲出鮮血。

    并且不知為何

    太宰的身體，開始逐漸消散了。

    他像是心滿意足般笑著。那張蒼白的面孔轉(zhuǎn)向五條悟，張開了嘴唇：

    最后、一課

    太宰笑著說(shuō)。

    這個(gè)就是，絕望

    浮現(xiàn)出孩童般滿足的笑容，太宰努力抬起手指。

    隔著無(wú)盡的空間，太宰輕輕摸了摸男孩的臉。

    還會(huì)、再見的悟君。

    如風(fēng)般輕柔的聲音，隨風(fēng)一起消逝了。

    同時(shí)消失不見的，還有太宰治的存在。

    老師？

    五條悟輕輕問(wèn)。

    不知為何，臉上感到一片濡濕。

    老師、？

    五條悟不敢驚動(dòng)任何人般，輕輕發(fā)問(wèn)。

    這聲音沒(méi)能驚飛一只蹁躚的蝴蝶。

    卻也再?zèng)]有老師、回答他了。

    、

    1997年8月24日

    五條家發(fā)生了近百年最大最惡事件，■■名詛咒師、■■只咒靈、■個(gè)家族侵入五條家族，并發(fā)生流血碰撞，牽涉家族如下：■■■、■■■

    該事件中，五條家族人員傷亡數(shù)字為■■、其他損失如下：

    其中特殊聘請(qǐng)人員■■■疑似死亡及確認(rèn)為失蹤。

    至此。封鎖一切有關(guān)■■■的消息。

    保密等級(jí)為：特級(jí)。

    1997年8月25日

    五條家爆發(fā)巨大沖擊，原因遭到封鎖。

    1997年9月1日

    五條家向另外御三家發(fā)難，理由為：

    、

    1997年9月2日

    禪院甚爾等人遭到禪院家除名，其余人員如下：

    1997年9月3日

    五條家下一任家主五條悟，無(wú)故攻擊咒術(shù)界高層，該行為違背條律如下：、、

    鑒于五條悟年齡尚幼，且遭到■■■蠱惑，免除死刑。

    自即日起，施加以監(jiān)禁于五條家族之刑罰。當(dāng)令其閉門思過(guò)，方可擔(dān)咒術(shù)界重任。