左思烔不知道他遠(yuǎn)在寧夏還身負(fù)重傷能夠忙她什么忙，但她還是回復(fù)了一個“好”字。

    第二天一大早，左思烔先是去了附近的派出所，跟一名做輔助登記的女民警講述了這場校園暴力的經(jīng)過。

    女民警了解情況后，說：“這個，如果造成的傷害不算大，那我們還是建議在校園內(nèi)解決，譬如把雙方家長都叫過來大家和解，這樣是最好的?！?/br>
    左思烔搖搖頭：“不，對學(xué)生造成的傷害很大，他已經(jīng)被打了三次了，身上帶著傷，現(xiàn)在都不敢來學(xué)校上課了。學(xué)校已經(jīng)給施暴者處分了，但是沒有用，和解不了。”

    “其實(shí)，這種事情，最好是打架的當(dāng)時就立馬報(bào)警，雙方都在，也好保留證據(jù)。我這邊建議你可以讓那個挨揍的學(xué)生自己過來派出所一趟，這樣會比較方便立案?！?/br>
    左思烔犯愁：“孩子現(xiàn)在連他爸爸都不見，把自己關(guān)在屋子里不出來，這怎么辦？”

    “那這種情況的話，其實(shí)是不利于我們?nèi)フ{(diào)查的?！迸窬媛峨y色。

    她想了想，進(jìn)一步問：“如果我把證據(jù)拿出來，你們可以立案嗎？”

    “要看對被害者造成的情況算不算嚴(yán)重，情況嚴(yán)重的話我們是一定會立案的。不過，情況不嚴(yán)重的話，孩子之間的小打小鬧，還是建議在校內(nèi)通過校方和家長協(xié)商來共同解決?！迸窬a(bǔ)充說，“校園暴力立案的不多，除非是社會大熱點(diǎn)，一般來說，家長們都愿意私下里解決的?！?/br>
    左思烔咬了咬唇，心里想，對于那種會大半夜給班主任打電話說自己孩子家暴父母的家長，她實(shí)在不敢寄希望于“私下解決”。而張威父親老實(shí)巴交，如果私下里解決不了，少不了又要給孩子造成進(jìn)一步的心理陰影。

    “我先去調(diào)證據(jù)，如果我能拿到他們打人的證據(jù)，我會立馬過來報(bào)案。至于能不能立案，當(dāng)然我會尊重派出所的專業(yè)處理方式?！?/br>
    女民警點(diǎn)頭：“那好的，最好是有打人的照片、錄像。如果像你說的，事情發(fā)生在在大菜市場，那邊應(yīng)該都有監(jiān)控?！?/br>
    左思烔從派出所出來后，又去了張威被打的那個菜市場。她對市場經(jīng)理道明來由后，因?yàn)榻?jīng)理對張威這孩子的印象很好，所以很爽快地將監(jiān)控給她調(diào)了出來。

    所幸市場的監(jiān)控全覆蓋，畫面又十分清晰。從監(jiān)控中可以看出，確實(shí)是三個十五六歲模樣的男孩子先找到了正在攤位上賣菜的張威。隨后，三個人將張威拽到了一處無人的角落，他們先是用地上的磚塊丟張威，而后又對他拳打腳踢，期間張威有反抗，但是寡不敵眾、效果寥寥。最后，一個穿著藍(lán)色衣服的男生在張威身上撒了泡尿。

    看完監(jiān)控后，左思烔渾身都在發(fā)抖?，F(xiàn)在，她心中只有一個想法，報(bào)警！必須報(bào)警！家庭管不住你們，學(xué)校管不了你們，那就讓警察給你們這些小惡霸一個社會教訓(xùn)。

    左思烔請求將這段監(jiān)控拷貝給她，她要為張威主持公道。經(jīng)理算是個性情中人，盡管這在管理中屬于違規(guī)cao作，但他還是答應(yīng)了。

    拿到證據(jù)后，左思烔再次去了派出所。

    派出所的工作民警看完錄像，認(rèn)為符合“造成嚴(yán)重傷害”，當(dāng)即給她立了案。

    一個毫不平常的周末，終于在左思烔成功立案后落下帷幕。

    原以為這件事的解決終于有了一個順利的開始，誰知，第二天，周一下午，左思烔被叫去了校長辦公室。

    第26章 班主任與男演員   怒視

    校長辦公室, 是連教研室主任平時都很難涉足的地方。辦公樓頂樓，走廊的最盡頭，整個學(xué)校唯一一間需要通過兩層大門才能進(jìn)入的“神秘之境”。

    辦公室里坐著張校長、三位副校長、德育處主任以及政教處主任共六個人。

    好大的陣仗, 左思烔產(chǎn)生不詳?shù)念A(yù)感。

    “左老師，你們班上有學(xué)生在校外被打了？”開口的是學(xué)校里的最高領(lǐng)導(dǎo)——張校長，一個五十多歲的男人, 又高又瘦, 看起來一副很精明刁鉆的模樣。

    左思烔沒有跟任何人講到她給學(xué)生立案的事情, 沒料到張校長竟會知道。何老師同她說過, 校方出于宏觀考慮，是絕對不想讓類似的事情鬧到校外去的。只是, 何老師沒有說過, 這種事情一旦鬧到校外, 第一時間得到消息的，竟然會是校長。

    一時間，她有些驚慌。她揣測張校長得到消息的來源，只有一種可能性, 那就是派出所里的人直接告訴了他。

    王姓的副校長見她不開口，雙臂抱在胸前：“左老師, 你實(shí)在是沖動了?！?/br>
    左思烔坦率地說：“我不知道除了報(bào)警還有什么更好的辦法?！?/br>
    “你很不信任學(xué)校?！睆埿ｉL一臉冷漠地看著她，“萬一事情鬧大, 人人都知道咱們學(xué)校有什么所謂的‘校霸’, 你有考慮過, 這會對接下來的招生造成多大的影響嗎？”

    不怒自威, 說得大概就是張校長現(xiàn)在這副模樣。

    左思烔只是個剛工作不滿一年的職場新人，面對大領(lǐng)導(dǎo)的睥睨，說不怕是假的。

    “案子我已經(jīng)給摁下來了, 校內(nèi)先解決?！睆埿ｉL將雙臂放到辦公室上，兩手握在一起，片刻后他接著說，“那三個學(xué)生，據(jù)我所知，有一個，他舅舅是市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)?！?/br>
    左思烔微微皺眉，卻默不作聲。

    王副校長對張校長說：“等會兒何老師就來了，學(xué)生是她班上的，聽聽她的意見?！?/br>
    “你是班主任，又不是學(xué)生家長。班主任給學(xué)生報(bào)案，盡顯我校辦事無能?！睆埿ｉL講話的聲音不大，但情緒卻不小。

    李姓的副校長試圖緩和氣氛，她對左思烔說：“左老師，你要按步驟來，先校內(nèi)解決，校內(nèi)解決不了，再考慮動用校外力量，是不是？”

    左思烔看著她，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    李副校長比較滿意她當(dāng)下的態(tài)度，接著說：“那三個學(xué)生再過一個多月就畢業(yè)走人了，何必現(xiàn)在鬧得不愉快。你班上挨打的男生，你有了解他父母對這件事的態(tài)度嗎？”

    張威父親只是個老實(shí)勤懇的商販，家里老人還在醫(yī)院躺著，單單是謀求家庭生計(jì)就已經(jīng)花費(fèi)了他所有的精力，因此根本沒有多余的心思去管這件事。但凡張威父親有一丁點(diǎn)要來學(xué)校的意思，左思烔也不至于自己出面去報(bào)警。

    但她不能說出來，因?yàn)檐浭磷邮菚荒蟮摹，F(xiàn)在這個世道，是按“鬧”分配。況且，對方勢力中有個大人物。

    “張威現(xiàn)在產(chǎn)生了很嚴(yán)重的心理問題，把自己鎖在房間里不出來，他父親很急?！弊笏紴皇沁@樣回答。

    李副校長思慮片刻：“還是請這位家長來學(xué)校一趟，我們面對面談?wù)勥@個事情。”

    左思烔問：“那三個打人的學(xué)生，他們家長是什么態(tài)度？”

    李副校長看了看張校長，然而并沒有得到對方任何表情反饋，她只好說：“先讓何老師去一一溝通?！?/br>
    正說著，何老師來了。

    看得出來，她對眼前的局面感到十分無措。

    “何老師，你來的正好，”李副校長讓她站到左思烔的身旁，說，“你們班上有三個男生，他們在校外動手打了咱們學(xué)校初一的學(xué)生，昨天的事情，你知道了嗎？”

    何老師推了推眼鏡，又看了一眼身側(cè)的左思烔，搖頭說“不清楚”。

    張校長不滿地拍了拍桌子，乍然的巨響著實(shí)有些駭人：“不清楚就去把他們找來問，問問清楚！去！”

    何老師面色難看，小跑著沖出辦公室。

    “那個家里當(dāng)官的男生，叫什么？”張校長問德育處的孟主任。

    “叫……”孟主任趕緊翻開自己的筆記本，“叫李峰偉?！?/br>
    不一會兒，何老師帶著三個男生出現(xiàn)了。

    左思烔輕瞥了他們一眼，吊兒郎當(dāng)，果真一副無賴模樣。三個人中有兩個沒穿校服，這屬于違反了校規(guī)。

    “校服呢？”先張嘴的是德育處的孟主任。督導(dǎo)學(xué)生的儀容儀表，是他的工作職責(zé)。

    “忘穿了?！逼渲幸粋€男生口齒不清地含糊回答，態(tài)度極其敷衍。

    “哪個是李峰偉？”張校長問他們。

    正是“忘穿了”的那個人，他還算給校長面子，略略舉了舉手。

    “你們周六早上干的事，”王副校長說，“我們都知道了。”

    三個男孩子面無表情，看起來沒有一絲一毫的怯意。

    王副校長說：“明天早上，讓你們家長過來一趟?！?/br>
    這時，藍(lán)衣服的男生說：“我家里沒人，來不了?！?/br>
    王副校長從來沒有被學(xué)生當(dāng)面沖撞過，這句話顯然不在他的尊嚴(yán)承受范圍內(nèi)，于是他脾氣上來，當(dāng)下叫嚷道：“家長不來的，直接送去派出所！沒有監(jiān)護(hù)人去派出所接你，就讓你在里面過夜！”

    藍(lán)衣服男生或許是對學(xué)校教師都形成了類似于何老師這樣軟弱的刻板印象，突然被副校長一吼，他臉色大變，可見被嚇得不輕。

    “左老師，你把那個張威的家長也叫過來，明天三方會談，當(dāng)面解決?！蓖醺毙ｉL交代她，“可以的話，那個學(xué)生自己最好過來，有什么矛盾、誤會，一次性說開?！?/br>
    左思烔就知道學(xué)校是想大事化小。只是，這已經(jīng)不是簡單的“校園”暴力，昨晚她上網(wǎng)查看了很多相關(guān)案例，按照監(jiān)控中那三個小人渣的行為去判定，完全可以說是觸犯了刑法中的故意傷害罪。

    然而，她偏偏不要配合。因?yàn)椋@三個男生不配被“未成年”三個字保護(hù)。

    左思烔說：“他們之間沒有什么誤會，王副。張威下樓梯的時候不小心碰了他們中的一個，我問了當(dāng)時在場的學(xué)生，連‘撞’都不算上，就是‘碰’了一下而已，他們已經(jīng)打了張威三次了。張威肯定來不了，我也不會讓張威來，孩子需要靜養(yǎng)。至于他父親，我會去聯(lián)系。”

    三個男生聽了這話，都惡狠狠地看著左思烔。

    “瞪我干什么？！”左思烔在昨天看完監(jiān)控視頻之后，心里的氣就沒有消下去過。她和何老師不一樣，何老師是既怕領(lǐng)導(dǎo)，又怕學(xué)生；而她，怕領(lǐng)導(dǎo)自是不用說，但絕對不怕學(xué)生。

    她是有聽說過，班主任做久了，就會變成潑婦。

    德育處孟主任站起來，指著三個男生的鼻子說：“沒大沒小，敢瞪老師了？！”

    三個人收了目光，但仍舊是滿臉的癟三表情。

    “明天都叫家長過來，家長不來的，就警方介入，自己看著辦。”王副校長看著他們?nèi)齻€人，“都聽到?jīng)]有？！”

    三人的腦袋像是被嵌在脖子上似的，十分生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    讓學(xué)生先離開之后，領(lǐng)導(dǎo)們又對左思烔和何老師分別批評一通。針對左思烔，主要是說她太過多事，魯莽沖動，沒有智慧，不成體統(tǒng)，給學(xué)校增加事務(wù)負(fù)擔(dān)；針對何老師，則是說她毫無管理才能，工作態(tài)度存在極大問題，消極怠工，同樣給學(xué)校增加了事務(wù)負(fù)擔(dān)。

    兩個人從校長辦公室出來后，一路上都沒有講話。

    臨在樓梯口分開之際，何老師才忍不住說了一句：“左老師，你真的超出我的想象。說實(shí)話，我還挺佩服你的?！?/br>
    “何老師，”左思烔深吸一口，緩緩地說，“那三個混蛋的所作所為，更是超出我的想象?！?/br>
    -

    下午下班鈴響起，左思烔帶著沒做完的材料走到學(xué)校車庫。巧的是，她竟迎面碰上了那三個小混蛋。

    “老師好?！比齻€人笑嘻嘻地向她打招呼。

    左思烔忽然產(chǎn)生了不好的預(yù)感，她面色冷峻地看了他們一眼，沒有搭理。

    走到車子停放處，她前前后后里里外外檢查了一番，果然，有問題。

    “靠。”這是左思烔第一次在學(xué)校里講臟話。

    車子輪胎被扎了，四個輪胎全部扎了。

    她抬眼望了望附近的監(jiān)控。

    “靠?！边@是左思烔第二次在學(xué)校里講臟話。

    監(jiān)控被砸了。

    作惡不可怕，畢竟還有浪子回頭金不換一說。但可怕的是，以作惡為榮。

    他們竟然還跟她說“老師好”！

    ——混蛋，癟三，人渣！

    左思烔感覺自己已經(jīng)被逼成潑婦了。

    她給保險(xiǎn)公司打了電話，被告知這種情況不能走保險(xiǎn)，建議她報(bào)警處理。