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陳期輕輕彎起眼睛,果然,如她所料。 “我mama不上班的,她說(shuō)睡一覺(jué)就好了。”陳期聲音溫和,毫無(wú)攻擊性,讓人聽(tīng)不出一點(diǎn)苛責(zé),似乎真的是在為自己mama開脫。 班主任面露難色,只好喝了口茶把話題又敷衍著拉回到學(xué)習(xí)上:“行,趕緊治完好好復(fù)習(xí),這期末大考可涉及到之后初三開學(xué)分座位。” 到這里就可以了,陳期垂下眼睛,她不過(guò)是想找個(gè)人發(fā)泄一下對(duì)mama做法的不滿,并沒(méi)有打算為難老師,只是某一個(gè)瞬間,她忽然想到了冀文濤作文本上的那句評(píng)語(yǔ),腦海中閃過(guò)一個(gè)模糊的紅色畫面。 冀文濤那時(shí)候在想什么呢。 174. “我看你物理還不錯(cuò),這女生啊,一到了中學(xué)理科就弱,少有在物理上拔尖的,我也問(wèn)了物理老師了,他說(shuō)你上課特別認(rèn)真,從來(lái)不走神,怎么,對(duì)物理感興趣?” 不是對(duì)物理感興趣,而是對(duì)物理老師感興趣。 物理老師是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,第一節(jié)物理課穿著一身像是偷來(lái)的正裝進(jìn)門,特意梳好但是被林城的妖風(fēng)吹得四下亂竄的頭發(fā)像是來(lái)自于青山剛昌的世界,讓下課補(bǔ)覺(jué)睡得迷迷糊糊的陳期放肆的笑出了聲。 他不高,骨架很小,但頭腳都很大,被過(guò)于寬大的衣服包裹著,往講臺(tái)上一站像是一塊灰色立方體。 “別笑。”拘謹(jǐn)?shù)拈_場(chǎng)白讓原本規(guī)矩的全班放松下來(lái),大家橫七豎八的歪到桌子上,不再裝乖討巧維持良好形象。 “靠,這老師走后門了吧?!庇嗥谔稍陉惼诟觳采希÷曕洁?,被陳期一巴掌拍在腦門上。 “別亂說(shuō)話。” “我怎么亂說(shuō)話了,徐中哪有這么好玩的老師,你看看那些老頭老太太哪個(gè)不是要成精的,眼觀六路耳聽(tīng)八方,就差長(zhǎng)翅膀了?!?/br> 陳期翻了個(gè)白眼,笑她:“哦,那你這是樂(lè)意還是不樂(lè)意?!?/br> “廢話,誰(shuí)不喜歡軟柿子?!?/br> 陳期看向班主任,物理老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,和徐中的老教師們比起來(lái)威嚴(yán)不足能力可疑,為此已經(jīng)有不少家長(zhǎng)找到了學(xué)校,班主任一邊要忙著安撫家長(zhǎng)情緒,一邊又要盯緊全班物理成績(jī),本就萬(wàn)分頭疼。 陳期知道,這樣的境遇下,她這個(gè)物理成績(jī)好的女生此時(shí)就是班主任的定心丸。 “嗯,物理老師講課很有趣,聽(tīng)著聽(tīng)著就感興趣了。” 她順著班主任的心意開口,班主任的表情果然舒緩下來(lái)。 物理老師講課的確有趣,比如為了調(diào)動(dòng)大家的積極性在教室里做實(shí)驗(yàn),結(jié)果小酒精瓶火力太弱,全班等到下課才等到燒瓶里的水燒開。 老師連忙把燒瓶舉起倒扣:“同學(xué)們,接下來(lái)咱們要把涼水澆上去,這個(gè)效果就叫做——” 嘩啦一聲,老舊的燒瓶口松掉,珍貴的一瓶開水當(dāng)場(chǎng)自盡。 全班笑得地動(dòng)山搖,半分鐘后招來(lái)了巡邏的年級(jí)主任。 陳期要怎么和班主任說(shuō)呢,她就是在那個(gè)時(shí)候喜歡上這個(gè)傻乎乎的物理老師的,他被年級(jí)主任帶走的樣子,實(shí)在是太委屈了。 萬(wàn)分和諧的老師談話在幾句換湯不換藥的車轱轆話里結(jié)束,班主任細(xì)細(xì)碎碎的說(shuō)了很多,從身體健康到學(xué)習(xí)成績(jī),又從學(xué)習(xí)成績(jī)聊到全班的整體發(fā)展。 高處不勝寒,作為年級(jí)第一的班主任,壓力讓她總是不自覺(jué)地面露愁色,陳期看著她陷入自言自語(yǔ)的狀態(tài),甚至都有些懷疑,班主任找她來(lái)談話,到底是為了鼓勵(lì)她,還是只是想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,排遣一些壓力。 老師也是人,老師不是神。 “行,好好學(xué),有空也多幫幫許惟肖,老師知道你和她關(guān)系好,她那個(gè)物理成績(jī)一直在往下掉,也不知道她成天都在想些啥?!?/br> 原本已經(jīng)放了陳期回班,結(jié)果陳期走到了門口,班主任才想起這句要緊的話。 “我和她媽說(shuō)的話她也不聽(tīng),你們小伙伴間沒(méi)準(zhǔn)勸勸還管點(diǎn)用,這轉(zhuǎn)眼就上初三了,初三這一年可是最關(guān)鍵的一年,之前無(wú)論咋樣現(xiàn)在都還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì),她……” “老師?!标惼谔а?,安靜的打斷她,“惟肖沒(méi)有不聽(tīng)話,她一直都很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),我并沒(méi)有什么理由勸她,因?yàn)樗藢W(xué)習(xí)從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)其他的事情?!?/br> “那就讓她再加把勁,再努力點(diǎn),她的成績(jī)……” “老師,惟肖很努力,她真的很努力,我相信她一定比您想象的要努力的多,她比我,比很多成績(jī)更好的學(xué)生都要努力,” 陳期第二次打斷了老師的話,這樣漫長(zhǎng)的前行中,她看著惟肖在學(xué)習(xí)上掙扎,看著她拼盡全力,看著她拿回一張張只會(huì)被挨罵的試卷,許惟肖原本活潑驕傲的臉上如今掛滿了惶恐和失落,曾經(jīng)整日歡喜雀躍的小姑娘,現(xiàn)在卻變得沉默脆弱,像是硬生生被人拔起一段,被迫長(zhǎng)大。 可她在陳期眼里,仍舊是那個(gè)和許莉莉?qū)沟尿湴恋男」媚?,是那個(gè)永遠(yuǎn)穿小裙子扎兩條辮子的雙子星公主,是那個(gè)把自己當(dāng)自己人、會(huì)因?yàn)樽约荷〖钡牡粞蹨I的、特別特別好的許惟肖。 她可以被人誤會(huì),但是惟肖不可以 陳期一直是隨和的,她天性不喜歡爭(zhēng)搶對(duì)抗,所以大多時(shí)候,面對(duì)一些意見(jiàn),她都是在無(wú)所謂的點(diǎn)頭應(yīng)和,隨口說(shuō)好。 既然對(duì)峙只會(huì)增添自身的麻煩和給對(duì)方造成不快,那倒不如維持一個(gè)和平假象。 --