分卷(47)
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仿佛在一夜之間, 少年擁有了一種陌生的感情陌生的野心。想要像其他同學一樣可以在課堂上回答他的問題,想要得到他贊許的目光。 想要更近一點。 就這樣貪婪的,廢寢忘食的,就像沙漠中的旅行者終于找到綠洲,縱身躍入那被曬得guntang的水里,神智都被浸泡著癱軟暈眩,那姿態(tài)和醉酒的人沒有區(qū)別。 紙上的文字可以被重新劃去,但心靈日記上的字跡永遠不會被擦除。 【課間去請教問題的時候,才發(fā)現(xiàn)老師身邊圍了好多人,我沒有詢問他的機會。】 【今天晚上我去老師家里了,有點難為情,但老師他還是用那樣的眼神看著我,而且夸獎我進步了。我很高興?!?/br> 【課堂上,老師說不要被別人影響,我們唯一值得來比較一番的只有過去的自己。這句話是說給我聽的嗎?】 【今天有點感冒,帶著口罩很悶,老師讓我注意身體。我又不敢看他的臉了,這次感冒醫(yī)生說是睡眠不足引起的免疫力下降。以后要好好睡覺?!?/br> 【好緊張!下個星期要期中考了!】 【考前,我又去找老師了,老師問我相信他嗎,我當然相信,所以我好像沒那么緊張了?!?/br> 【騙人?。?!怎么可能不緊張啊?。。?!緊張的手在發(fā)抖啊!但是...但是...那些題目好像變簡單了。每做一道題,我都手就變得更有力氣一點,然后什么都忘記了,連發(fā)抖也忘記了,眼里只剩下那些題目。】 【啊啊啊明天就要公布成績了?。?!】 ...... 夏日,蟬鳴聲從窗戶,從各種小縫隙鉆進教室里,鉆進學生們的耳朵里。 今天是周一,并盛中學上周五剛剛結束本學期的期中考試。而經過老師們兩日的批改,成績已經被匯總完畢,試卷也會在今天重新發(fā)放給學生們。 周一的第一節(jié) 課是英語課,沢田綱吉坐在座位上,他心臟怦怦跳著,用力的撞擊著胸腔,仿佛下一刻就要跳出胸膛。 他的十指相交緊握著放在桌面上,雖然空氣帶著獨屬于夏天的燥熱,但少年的兩只手都無比冰冷。手心也滲出了薄薄一層汗,冰冷的,無法被空氣融化,仿佛所有的血液和溫度都集中在那飛速跳動著的心臟里去了。 喉嚨也好像著火一樣的干,連不自覺的吞咽都顯得艱難。他就在那坐著,一動也不動。 熟悉的腳步聲響起,他的老師走上講臺。 沢田綱吉的大腦一片空白,呼吸都屏住了,軀體像石頭一樣僵硬。但是與上次不同,此刻他所懷著的感情是期待。 近了,走近了,腳步聲越來越近。 他的老師終于停在他身邊了。 緩緩呼出一口氣,沢田綱吉抬起頭,用著飽含著豐富情感的圓眼睛就這樣直直的望上去,釘在那個人手里剩下的最后一張紙上面。 但他的感官無一不被放大著,嗅覺,聽覺,觸覺...生怕錯過那人通過空氣與聲波傳遞的任何一點信息。 沢田同學... 來了,來了。 就好像上帝的使者在人間宣告馬太福音。 白色的試卷被輕輕的放在桌面上,他的老師語氣一如既往的溫柔。 總體進步很大,但偏科可不行哦。 他終于有勇氣直視那雙眼睛了那雙黑色的,永遠帶著溫暖笑意的眼睛。 ...... 并盛中學教室辦公室 一年一班的老師們正聚集在一起,興奮的討論著學生們的成績。 數(shù)學老師是個年輕的姑娘,相原老師,他們國文作文和英語成績真的太厲害了! 國文老師一本正經,面對比他小了至少十歲的相原清態(tài)度卻十分尊敬,有幸旁聽過您講課,您文學上的造詣令我心服口服。 說來慚愧,雖然他才是國文老師,但是不得不承認一年一班的學生們之所以擁有如此喜人的作文分數(shù)是受了相原清的影響。 因為,這個老師幾乎是把他的課堂當成了劇院,而他自己則化身為那個萬眾矚目的自由詩人了。只需看那些學生的行文風格,相原清的痕跡一目了然。 還有沢田同學和山本同學,他們兩個的進步真的很大。 原本這兩人是班級里的吊車尾,但是先是山本武,然后是沢田綱吉,這兩個的進步都十分驚人。 年輕的老師微笑著點頭,因為他們很努力。 關于家訪,他不僅僅是去了沢田綱吉家,所有成績不太理想的學生家里他都去了,其中就包括山本武。 因此,一班的成績整體有了很大的提升。雖然他的任務對象只有沢田綱吉一人,但是,他既然擔任了班主任這個職位,那就需要好好盡義務。 關于沢田綱吉,他的英語現(xiàn)在已經能勉強夠到班級的平均分,這是個好現(xiàn)象。但同時偏科也很明顯。而且令人欣慰的是,他每一科都及格了。 這顯然不是終點,而是新的起點。這個努力的少年一定會越來越優(yōu)秀,綻放出越來越耀眼的火和光。 ...... 午休時間,山本武走到沢田綱吉座位旁。 好厲害!阿綱! 這個爽朗的少年迎著沢田綱吉略顯疑惑的眼神,熱情的伸手攬住了對方的肩膀,早上我看到你的年級排名了,好厲害! 欸...欸?! 山本武的眼里滿是真誠的贊賞,還有這突如其來的親近都讓沢田綱吉有些不知所措面對同學突如其來的善意的不知所措。 進步真大啊你這個家伙!真是好有趣?。?/br> 正因為了解對方是個怎樣的人,這樣出乎意料的結果才讓他感到驚訝。 同時,這個聰明的家伙也看破了少年產生這種轉變的原因。 果然,相原老師的課很有趣,是吧! 啊...是...是的! 就這樣,不知道為什么,也不知道從哪一刻開始,山本武就這樣闖進了沢田綱吉的校園生活。 早上見面自然的問好,放學主動道別,課間偶爾被拉入談話,甚至午間還會被詢問要不要一起吃午餐。 啊...這個人的性格...少年看著眼前這個正在爽朗的笑著的人,心底翻涌著的是十分陌生的感受。 相處起來才知道,這個棒球部明星是個聰明過頭的家伙,仿佛永遠不會越過那條讓別人覺得不愉快的界限。而且...有點任性事情只有覺得有趣才會去做,事情只要覺得有趣就會去做。 就好像突然愿意認真學習,就像好突然在課間找他談話,自顧自的做出了朋友的姿態(tài)。 是的,朋友這對于沢田綱吉來說是個陌生的詞。但是,這個黑頭發(fā)的家伙的一言一行都在非常明確的表示一個事實。 這個黑頭發(fā)的家伙燦爛的笑著,我們是朋友啊阿綱! 是朋友啊... 心底翻涌著的情感是什么呢?有溫度的,像火一樣的,卻不會被灼傷。溫暖的,會讓人情不自禁的感到快樂。 沢田綱吉,13歲,國一生擁有了一個朋友。 擁有了第一個朋友。 ...... 青春的校園時光是隱藏在平靜海面下的驚濤駭浪,少年少女們細膩敏感的心思總會不自覺的放大所有的感情。開心快樂的,難為情的,酸澀的,失落的...種種情緒匯總在一起把青春的詩篇構成。 原本是這樣的學習,考試,考高中。 繼續(xù)學習,繼續(xù)考試,考大學。 豐沛的情感與這些死板的東西交纏在一起,各自染上許多顏色原本是這樣的。 但是第二年的春天,命運給沢田綱吉開了一個玩笑,一個改變了他一生的玩笑。 意大利 穿著黑色西裝的小嬰兒拿著一疊資料走出了本部。 沢田綱吉...那個男人的兒子。 同時也是意大利黑手黨彭格列的第十代首領候選人。 第68章 新學期 這個春假, 沢田綱吉第一次主動要求了去上補習班,好像再也看不到那個聽到學習就恨不得逃跑的少年的影子。而他的期末成績已經排到班級和年級的中游,但少年卻不想止步于此。越努力才越發(fā)覺到學習的樂趣, 也明白了學習如同娛樂一樣也會上癮。 沢田奈奈將他的努力看在眼里, 一如既往的默默支持著。 新學期開始了。 站在穿衣鏡前,少年打量著鏡子中自己的身影,棕色的圓眼睛閃著期待的光終于又可以聽老師講課了。 即使是鄰居,但整個假期少年并沒有去打擾他的老師,學會了自己解決問題。老師已經放假了, 不應該再拿學習上的事情破壞對方的假期。 只不過,會一天比一天更期待開學。同時也藏在一點隱秘的小心思想要給自己的老師一個驚喜。 這次假期,他的感受十分微妙。在之前的七年里他總覺得假期很短暫,而這次, 是他第一次覺得春假的時間實在是太長了。他迫不及待的想要回到學校, 想要將自己的進步展示在那個人面前。然后...被那個人用溫暖的目光注視著。 晨跑結束, 沢田綱吉仍然有足夠的時間享用早餐。 我出門了mama! 路上小心! 走在熟悉的路線上,光從少年的步伐都能感受到一種上揚的, 充滿朝氣的狀態(tài)。路上, 他遇到了同樣提早出發(fā)的山本武。 早!阿綱! 早上好!阿武! 由于老師在過去一年里不止一次提醒他注意身體, 再加上體育課上的表現(xiàn)實在讓人看不過眼。即使僅僅是體育課為了不讓老師失望,沢田綱吉在早晨的背單詞時間加入了晨跑項目。 一開始當然是十分痛苦的,但是上次流感被感染讓他深刻的體會到了身體健康的重要性他那幾天拉下了好多課程,因此痊愈后的學習一度感到更加吃力了。 察覺到自己在退步又或者說察覺到別人都在進步, 只有自己的原地踏步的感受是十分復雜的。雖然班主任告訴他們唯一值得的比較對象是過去的自己, 可是...那些天, 他連過去的自己都比不過。 心在一瞬間慌亂起來正因為看過更好的風景, 也明白遠處仍然有更美妙的寶藏等他挖掘。所以突如其來的挫折讓他不知所措, 即使不久前他還被稱為廢柴綱。但是進步的,充實的感覺讓人上癮,他也不自覺變得貪婪。 就像一根緊緊繃著的弦,被手指輕輕一撥就斷。 年輕的老師再次拉著他重新走上那條充滿希望的道路。 休止符也是音樂的一部分。那個人微笑的低頭看著他,你已經足夠努力,也足夠優(yōu)秀了,沢田同學。 偶爾給自己放個假吧,總不會比以前還要更糟糕了你一直都在往前走呀,一直這樣按照自己的步調走就好了,不要著急。 難道一次小流感比你之前的狀態(tài)還要讓你害怕嗎? 青年的話語仿佛充滿了魔力,充滿了能讓他的心重新恢復平靜,再次擁有力量的魔力。 流感當然沒有以前的渾渾噩噩可怕,但是...已經得到過珍貴的寶物的他太害怕失去了。 從那次以后,晨跑就被少年列入了每日計劃。每一天的開始,都是在早晨的微光里,仍然亮著燈的道路上開始的。 耳機里播放著英語錄音帶,腳下踩著水泥道路,只要不是特殊天氣晨跑計劃就不會中斷。 一公里氣喘吁吁,兩公里雙腳發(fā)顫,到現(xiàn)在可以呼吸平穩(wěn)的慢跑大約三公里的距離。如果不是早晨的時間有限,他應該可以跑更遠。 有一次他遇到了山本武,得知了對方也有晨跑的習慣。于是,從那天開始,孤單的早晨開始有人陪伴。兩人的關系也從之前的他單方面不自在到現(xiàn)在可以非常自然的相處。 相處時間越拉越長,對對方的了解不斷加深,山本武的形象逐漸立體起來不再是之前那個單薄的受歡迎的棒球部明星,把這個形象取而代之的是個性直爽的聰明的棒球笨蛋。 沢田綱吉知道,這家伙的腦袋好用的出奇,體育也很強。但面對棒球,那個對方深深的熱愛簡直說是可以奉獻一些的東西。一旦遇上棒球,這個家伙就頭腦發(fā)熱變成笨蛋了。 不過...對于自己的未來仍然十分迷茫的沢田同學從某種程度上是羨慕著這個堅定的棒球笨蛋的。 他自己的未來會是怎樣的呢? 這樣想著,一個熟悉的身影浮現(xiàn)在腦海中他想成為...和相原老師一樣的人。 啊啊啊啊?。?!我也太自不量力了吧?。。。。?/br> 這樣的想法剛一出現(xiàn)就被沢田綱吉猛地搖頭狠狠地甩出了腦袋跟相原老師相比,他還差得遠?。?/br> 但是...還是希望...能變成像相原老師那樣可以給人力量的人。 怎么了阿綱。沢田綱吉突然的動作讓山本武有些迷惑。 啊啊啊只是在白日做夢而已啦!?。∩倌晟踔涟脨赖拇妨艘幌伦约旱哪X袋。 這樣啊...觀察著對方的行為,山本武不自覺發(fā)出爽朗的笑聲,你果然很有趣?。“⒕V! 在山本武看來,身旁的少年個性柔軟的像小動物,但是在某些事情上所表現(xiàn)出的堅定和力量又與他的個性相矛盾。這樣的矛盾感讓他覺得沢田綱吉有意思極了。 最初只覺得有趣才接觸,但是隨著對彼此的了解逐漸加深,他發(fā)現(xiàn)了少年身上更可貴的品質包容的,完全為他人著想的品質。 跟這樣的家伙做朋友也太棒了吧! 懷著這樣的心情,與沢田綱吉一樣,山本武也十分珍惜這段友誼。 ...... 站在電線桿上,穿著西裝的小嬰兒沒有引起任何人的注意。他頭上帶著禮帽,帽子上還趴著一只綠色的蜥蜴。 看來要改變教育方針了。名為里包恩的小嬰兒如是道。 對于一個已經知道上進,并且逐漸擁有了自信的學生的教育方法,和教育自暴自棄的廢柴是完全不同的。 啊切!同一時刻,遠在意大利的加百羅涅家族的十代目打了個噴嚏。 Boss!沒事吧! 沒事。名為迪諾的金發(fā)青年揉了揉鼻子,并沒有深究其中的原因只是一個噴嚏而已。