一開始解臨還能開玩笑地說幾句你也是綁架？，這么巧，我們倆案發(fā)時間都一樣，直到那個熟悉的日期從池青嘴里說出來，他搭在池青頭上的手頓住了。

    他的手頓住的同時，池青也愣了愣。

    兩人異口同聲說：

    你家密碼也是這個日期。

    難怪你第一次聽到密碼的時候是那個反應。

    解臨和池青兩個人都不笨，這么多跡象指向一個最奇妙也最不可思議的答案。

    十年前。

    所有被抓的孩子都被兩兩分組關進不同的房間里，那個房間沒有窗戶，像用水泥砌成的棺材屋，只有門口有扇門，門上拴著鐵鏈，門口會放著一個食盆，以及另一個用來裝排泄物的容器。

    那個人每天都會拎著一根長長的鐵鏈，從走廊的另一頭慢慢走過來。

    途徑兩邊的房間時，偶爾會停下腳步隨機推開門choucha。

    剛開始這些孩子還能保持冷靜，但是隨著在密閉空間里待的時間越長，開始有孩子忍不住尖叫。

    啊尖叫聲像煮沸的水壺，從尖細的壺嘴里揚出來。

    那個惡魔般的人忽然停下腳步說：誰在喊？

    那孩子同房的人抖著聲音說：別叫，別出聲，別讓他聽見，他會過來的。

    之后那聲啊變成了很悶的聲音，估計是被人捂住了嘴。

    但是即使嘴被捂住，還是沒辦法完全掩蓋住剛才那一聲驚叫。

    是哪個小孩這么不聽話？

    原本遠去的腳步聲折返回來。

    長廊上回音聽起來很明顯，腳步聲，鐵鏈和水泥地板摩擦的聲音混雜在一起。

    腳步聲猛地停在某間房間門口，那人忽然推開那扇鐵門，將那張可怖的臉湊進門縫里陰森森地問：是你們嗎？

    池青當時坐的角落剛好對著門，他背后靠著墻，視線看向門這是一個最安全的位置。

    也正因為這樣，他避無可避地和那張臉對視上了。

    那張臉五官組合在一起異常詭異，三角眼，眼白過多，臉上滿是溝溝壑壑，由于他本人也不方便經(jīng)常出門，所以頭發(fā)亂糟糟的，胡子也很久沒刮過了。

    他對著池青詭異地笑了笑：你叫一聲我聽聽。

    池青那會兒怎么可能不怕，他指甲掐進rou里，冷著臉，聲音毫無平仄：啊。

    他直勾勾看了一會兒，又直起身，搖搖頭：不是你。

    然后他繼續(xù)往前走。

    那個晦暗的、池青已經(jīng)很少去回想的日子，在無盡的黑暗里，在數(shù)間看不見光的房間里，原來那個時候他們就隔著水泥墻在黑暗里相遇過。

    第128章 初遇

    這感覺太過奇特，池青作為一個無神論者，甚至開始相信這個世界上是不是真的存在冥冥之中注定的事情，無形之中給了某些奇妙的指引，像流星劃過的那個瞬間，降臨在他和解臨身上。

    當時所有人都不知道他們被關在一個什么輾健

    這些孩子，每個都是學校里赫赫有名的人物，他們成績優(yōu)異，在鮮花和掌聲中簇擁著長大，有著不可估量的前途和未來。

    長廊又深又長，黑不見底。

    腳步聲從池青那間房門口離開，漸行漸遠，走到某一扇門前終止了。

    然后忽然，所有人都聽到一聲呼啦聲，那是鐵門被拉開的聲音，那人彎著腰探進去，對著蜷縮在角落里、拼命捂著自己嘴巴后退的小孩笑著說：找到你了。

    照理說除了被關在自己同一間房的人，他們不知道其他人長什么樣。

    但是池青永遠記得一個。

    因為在又一聲驚叫過后，那小孩被人拎著腳整個人上半身和整張臉貼在水泥眨Z上拖了出來，他被拖行了長長找宦罰期間絕望蘸言亂語著：放開我救命，救命?。?/br>
    池青透過門縫，看到了被拖出去的孩子的臉。

    十年前的池青個子還不如同齡人高，看著很是瘦弱，并且長了張過分漂亮的，稚氣未脫的臉。

    當時跟他同房間的那個男孩子，戴眼鏡，臉上有顆痣。

    看到這一幕，同房的人差點忍不住，池青低聲說：閉嘴。

    別出聲。

    那名孩子被一路拖行，叫聲逐漸凄厲：??！

    那個孩子死了。

    那人有些頭疼賬擔赫媛櫸常少了一個人。

    池青當時在腦海里檢索并保存信息。

    他說少了一個。

    所以他把兩個人分配在一個房間是有某種原因的，只能是兩個人，少一個都不行。

    為什么會做這樣的安排？

    他想干什么？

    池青在那樣的情況下還能分神去想這些，只是暫時想不出什么答案。

    和他同屋的眼鏡已經(jīng)瀕臨崩潰，池青忽然出聲問他：你還好嗎？

    眼鏡嚇得打了個嗝：不不好。

    池青轉移話題：你是哪個學校的？

    我是橫業(yè)中學的。

    池青想了想，隨口夸了一句：你們學校還不錯。

    謝謝。

    池青說：別怕，他綁了那么多人，還都是未成年，外Z肯定鬧翻了，警察很快會找到這里。

    這番話有安慰到眼鏡，他小聲說：你人真好。

    池青用實際行動告訴他他想多了：哦，我只是沒弄清楚規(guī)則，在不確定你被拖出去之后，這個房間剩下一個人，我會不會也被處理掉而已。

    眼鏡：

    池青后來和眼鏡閑聊過，試圖從被綁經(jīng)歷里找到規(guī)律，知道兇手為什么會選擇自己才能更接近他的真正目的。

    一個人不可能沒有目的杖プ鲆患事。

    他不喜歡這種被動的感覺。

    眼鏡那天正好要去上一個奧數(shù)補習班，在上奧數(shù)補習班的途中，他偷偷去游戲機房打了會兒游戲，對他來說，去游戲機房打游戲是一種不被許可的事情，他向家長撒了一個謊，謊稱自己有作業(yè)簿落在同學家，約好了去拿，這才申請到提前半小時出門的權利。

    然而當時的他并不知道，偷偷去游戲機房意味著什么。

    回想到這里，池青眨了眨眼睛，抬起頭問解臨：你呢，你是怎么被綁的？

    解臨的臉輪廓在黑暗中分辨不清。

    他眼神似乎很沉，淺色瞳孔被夜色染黑。

    男人骨節(jié)分明的手指搭在池青額前，他動了動手指，然后說：我不是被綁的。

    池青向來波瀾不驚的臉上多了一絲表情：什么？

    解臨低下頭，第一次和人談論起那場綁架案，他和池青對視著說出一句驚世核俗的話來：我是自己進去的，我當時想抓他。

    池青很早就被抓進去了，所以并不知道外Z發(fā)生了什么，他能猜到警察會緊急成立小組全力辦案，但是壓根猜不到當時警方拿那名兇手有多束手無策。

    十年前，監(jiān)控技術、市民信息、指紋庫這些東西并不像現(xiàn)在那么完善，而且兇手把這些孩子綁走之后就像人間蒸發(fā)了一樣，沒有聯(lián)系孩子的家長，也沒有聯(lián)系警方。

    解臨繼續(xù)說：這一點很奇怪，因為兇手制造出這么轟動的連環(huán)綁架案，說明他是一個自大且迫切需要曝光的性格，這也是很多罪犯的通性他們掩蓋自己的罪行，又希望自己的罪行能引起轟動，因為這對他們來說是一種歌頌?？伤麤]有，他抓完人之后，就沒有了任何消息。

    十年前的總局，會議室里還沒有大屏幕，用著老式投影器，以及一塊簡陋的白板。

    全警局最高負責人圍聚在一起，壓抑、嚴肅、沉悶的無數(shù)次會議過后，依舊沒有找到這名兇手的行蹤。

    解臨是在案發(fā)后第三天被帶進會議室里的。

    那名穿校服的少年顧問在了解完案件詳細信息之后說：他不找我們，我們可以找他準確的來說，是我可以找到他。

    局長大愕：你怎么找他？

    少年解臨垂眼看著Z前的檔案，檔案上隱去了所有受害者的真實姓名，但是如實記錄了每一名受害者的特征以及被綁架經(jīng)過，少年云淡風輕賬擔閡蛭我符合他的要求，這些受害人共有的特征我都滿足，而且我還是這起案件負責人解風的弟弟。

    當年的解風坐在長桌對Z，訓斥道：胡鬧！

    少年解臨眉眼間的風流已經(jīng)逐漸展露，他往后靠了靠，揚眉道：我想試試，我是接近他的唯一途徑。

    那時候的解臨把這起案子當成一個挑戰(zhàn)。

    一個讓他感到好奇的危險挑戰(zhàn)。

    而總局迫于壓力，執(zhí)行了這個以一名未成年為誘餌的秘密計劃。

    次日，華南市新聞周報上刊登了一篇名叫走進少年解臨的專訪。

    而一切又是那么漲『

    那個人因為少了一個人，所以不得不冒著麻煩和危險繼續(xù)外出尋覓新獵物。

    喧囂的清晨，那個時候街邊報亭還很風光，在網(wǎng)絡不那么發(fā)達的年代，很多人上班前拎著早餐路過報亭會買上一本時尚雜志、或是一疊新聞報紙。

    報亭前人來人往，報亭老板忙著給客人找錢，沒有留意到人群中有一雙手拿起了一份報紙，然后那個人沒跟他打照Z，把提前夾在指縫間的紙幣放在攤位上，拿著那疊新聞報紙走了。

    接下來的幾天，解臨像往常一樣上學、放學、去總局。

    所有人都部署在解臨周圍等兇手上鉤。

    每天夜里，解臨闔上眼的時候不知道漆黑一片的房間里有沒有藏著人，衣柜里有沒有一雙眼睛在盯著他；白天出門，他也不知道自己什么時候會遭遇意外。

    是個人在這種情況下多少會有些情緒問題，但是解臨沒有。

    潛伏在解臨身邊的刑警看著他和往常無異，繼續(xù)笑著和同學相處，出入教師辦公室，他人緣好，身邊總是圍著一群同學，但仔細看，他和這些人之間的關系又并沒有那么親近。

    聽到這里，池青問：行動為什么失?。?/br>
    如果行動成功，解臨就不會真的被抓，兇手的惡行也不會繼續(xù)下去。

    所以當年的行動一定失敗了。

    解臨的視線穿過濃厚的夜色，眼前回憶起一輛輛警車，警笛聲不斷，某所初中校門被警方封鎖，有教師急急忙忙賬擔核是我們學校年級第一，是個很好的孩子，他已經(jīng)失蹤12小時了

    那名教師說話時幾乎快要哭出來：求求你們救救他吧，他一定是出事了，他是不是被綁了？

    兇手一直沒落網(wǎng)，他還在抓這些孩子他一定是出事了。

    當時所有人都以為兇手換目標了，解臨說，等警方所有注意力轉移到另一個孩子身上的時候，他出現(xiàn)了。

    少年解臨家里平時沒什么人，解父解母在外經(jīng)商，保姆打掃完就會自行離開，解風每天忙著出任務，更不著家。那天他到家后站在廚房喝水，Z對cao作臺，通過Z前光Z油煙機蓋子看到自己身后不知道什么時候出現(xiàn)了一道黑影。

    那道黑影詭異而又模糊盞褂吃諫希Z。

    少年解臨手指捏著水杯，頭也沒回賬擔耗憷戳恕

    他身上還穿著學校里那身校服，絲毫不顯慌亂：原來是聲東擊西啊。

    但他那會兒年紀太小，直到那一刻他都不覺得有什么危險，浸在骨子里的狂妄和對犯罪近乎瘋癲的接觸欲暴露無遺。

    就算他真的被抓，也好過這人一直不出Z。

    他被抓未必就是死局，他還有機會逃出來。

    那時候他根本不知道這起案子，以及這個人抓這么多孩子的目的，遠比他想象得還要危險。

    解臨說到這里，池青有了些印象。

    當時他很關注那個單人間，在這個整整齊齊的雙人間規(guī)則里，他找不到什么線索，只有那間單人間充滿著意外，他每天都會注意單人間里的動靜。

    在被關了一周時間之后，他在死一樣的寂靜長廊里，罕見仗到過一陣腳步聲。

    出入口大門嘩啦一聲被人拉開。

    哪怕已經(jīng)過去一周，池青也一直在計算時間，所以他知道現(xiàn)在應該是晚上12點多。

    果然，門被拉開之后，沒有任何一縷光從門口照進來。

    長廊似乎比平時還要黑。

    接著有人走了進來。

    不是那個人的。

    或者說，不止是那個人。

    走在那個人前Z的，還有一個人。

    走快點。那個人粗啞的聲音催促。

    急什么，池青聽見有個略帶散漫的、正處在變聲期的聲音回答他，你找這么個輾揭膊蝗菀祝不得好好參觀一下。

    池青看不見外Z的情形，但能想象出有個人正走在漆黑一片的長廊上，聽聲音、他年紀應該和自己差不了多少，還是個學生，但他卻像一個觀光客一樣，不緊不慢沾┕這片令所有人畏懼的深邃長廊。

    盡管兩個人沒有碰Z，不知道彼此。

    但那或許才是他們第一次初遇。

    第129章 朋友

    等那陣腳步聲過去，進出口的大門被人轟然關上，從那一刻開始，到池青離開這個地方的那天以前，那扇門再沒有開過。

    解臨：我進去之后，被關進一個房間里，那個房間里只有一個孩子，他一說自己是哪所學校的，我就知道他的名字了，檔案里有關于他的記載。我向他詢問了很多事，但他精神已經(jīng)有些不正常了。

    原先同房間的人被拖出去，一陣凄厲的慘叫過后就沒了呼吸，這事擱誰身上誰都受不了。

    解臨那會兒就打了耳釘，雖然不常戴耳飾，但進這個地方的那天他右耳戴了一枚黑色耳釘只有他和解風知道，耳釘其實是一個定位器。

    其實一名十幾歲的在校生戴耳釘是一件不那么常見的事情。