臺(tái)上的人眼睛好像會(huì)說話，臉上自然帶著一絲笑意，朝著底下掃視一周后，朗聲自我介紹，“同學(xué)們好啊，我叫譚譯，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)，以后就是你們班長了，其實(shí)我挺無能的，幸得凌老師賞識(shí)，以后還請(qǐng)大家配合我的工作，有什么大問題提出來一起解決，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都可以找我，當(dāng)然啦，雞毛蒜皮的小事就不要麻煩我了，自個(gè)兒獨(dú)立一點(diǎn)……”

    “班長，感情問題可以找你嗎？”

    不知誰冒出來一句，班里頓時(shí)哄堂大笑，何璟沒興趣，習(xí)慣使然一直盯著黑板的方向。

    譚譯吊兒郎當(dāng)笑道：“這我不行，我自己還單身呢?！?/br>
    “喲，大校草還單身呢！”

    “何璟不一直追你嗎？你想脫單不是分分鐘的事兒？”

    這話光聽語氣就滿含嘲諷，兩個(gè)當(dāng)事人下意識(shí)對(duì)看一眼，又很快移開。

    譚譯立在講臺(tái)，不知在想什么，臉上有些不自然。

    何璟冷哼一聲，環(huán)抱雙臂面若冷霜，“謠言止于智者，不該說的以后少說，學(xué)習(xí)才是王道，別一天想些非主流的破事！”

    整個(gè)過程何璟本人波瀾不驚，其他同學(xué)卻紛紛側(cè)目。

    開什么玩笑，倒數(shù)第一居然在這里告誡他們要好好學(xué)習(xí)？

    作者有話要說：　　快樂！

    第4章 咱倆真不合適

    滑全校之大稽，樓上樓下所有班級(jí)誰不知道，何璟此人滿心只有戀愛，整天肖想著校草多看他一眼，成績長期吊車尾。

    “何璟，轉(zhuǎn)性了哈，知道要好好學(xué)習(xí)了？”

    “倒數(shù)第一待久了想換換地兒？去跟理科十班最后一名商量商量，讓他少考十分，把倒二讓給你?！?/br>
    “真不要臉，咱們班居然進(jìn)了個(gè)倒一，也不知道某個(gè)人給汪校長送了多少禮！”

    “還用送禮嗎？何璟他媽……”

    “安靜！”

    身前身后的嘲諷聲突然被叫停，何璟看向講臺(tái)上發(fā)話的人。

    譚譯居高臨下睨著眾人，帶著不容置喙的口吻，“都是一個(gè)班的，少說幾句，自己管好自己。”

    言畢低頭看向講臺(tái)，待下面聲音小了之后接著道：“座位表在我手里，拍照發(fā)班群你們自己看，三分鐘之內(nèi)換好，勞動(dòng)委員帶衛(wèi)生?！?/br>
    利落安排完，譚譯多看了教室中間幾眼，目色變得晦暗。

    怎么凌老師讓那個(gè)人和他同桌？

    不管滿不滿意，幾分鐘的哄鬧過后，大家都坐到了自己的位置。

    “齊齊！咱倆一桌，以后多加關(guān)照啦！”

    “嗯哼?！?/br>
    何璟前桌兩人正在認(rèn)親，他無暇關(guān)注，只是盼著管衛(wèi)生的趕緊帶完衛(wèi)生，劉姨幾分鐘前給他發(fā)信息了。

    “譯哥！你竟然是我后桌??！”前排認(rèn)完親打量后桌，驚喜的目光從譚譯身上轉(zhuǎn)到何璟身上，笑容一秒凝固，迅速撇頭。

    何璟往旁邊看了一眼，沒有作反應(yīng)。

    譚譯是這本書的主角之一，也是書中何璟的夢(mèng)中情人，老天無眼，也不知道這座位是哪個(gè)大神排的，現(xiàn)在的他根本不想跟譚譯扯上關(guān)系好吧。

    “你為什么非得和我一桌？”

    何璟沒說話，譚譯倒先沉不住氣了，朝這邊舉著手機(jī)。

    何璟懶得理他，看勞動(dòng)委員走上講臺(tái)，將一張衛(wèi)生表貼在墻角，并念了今天教室值日的名單，沒有他。

    何璟起身收書包，鋼筆太不聽話，在他眼皮底下往旁邊滾。

    還沒來得及收回去，一只據(jù)書里描述修長還骨感事實(shí)上確實(shí)也修長也骨感的手握住他的鋼筆，“咱倆真不合適，要不我給你介紹個(gè)別的兄弟？”

    何璟抬首，不咸不淡看過去。

    對(duì)方臉色微苦，似是很無奈，但偏偏眼里帶著笑意，何璟懷疑這是天生的。

    “確實(shí)不合適，你放心，我會(huì)跟老師申請(qǐng)換座位?！?/br>
    譚譯一聽，苦臉轉(zhuǎn)晴，“真的？”

    “假不了?！毕胍裁靼资且郧暗暮苇Z找過某個(gè)靠山要求的要和譚譯同桌，現(xiàn)在的何璟很不屑，他也不喜歡現(xiàn)在的位子，犄角旮沓，黑板都看不全。

    奪過自己的鋼筆，何璟提著書包走出后門，眼神都沒多給一個(gè)。

    愣在原座位的譚譯兩只手不同程度舉著，一只沒了鋼筆，一只拿著手機(jī)。

    他剛聯(lián)系過凌老師，不想和何璟同桌，可老師的原話是，校長叫照顧，委屈一下。

    “譯哥咋回事？這小破孩兒翻天了哦！”

    黎樂一直在前排聽著動(dòng)靜，這會(huì)何璟走了，才轉(zhuǎn)過頭聊天。

    譚譯收回手，目光還停在教室后門，那人剛走過的地方，像是有氣場(chǎng)似的，經(jīng)久不散。

    “我看吶，他在欲擒故縱，故意裝出不和譯哥同桌，說不定正哭著找領(lǐng)導(dǎo)告狀呢！相信我，明天準(zhǔn)巴巴回來纏咱譯哥?！?/br>
    黎樂見譚譯沒理睬他，邊腦補(bǔ)不息邊拉著面無表情的蘇齊嘮叨。

    譚譯滑動(dòng)屏幕，指尖停在微信聊天界面。

    那里起初只有左邊的聊天框不長不短地迸進(jìn)信息，右邊的人沒有任何回應(yīng)，但從上個(gè)星期開始，左邊也沒聲兒了。

    要這小破孩兒真打算好好學(xué)習(xí)不再打攪他……譚譯揚(yáng)眉，那可太好了！

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    何璟走向校門口的時(shí)候手機(jī)再次響起，他不耐地皺了皺眉，就那么趕著下班？

    剛要掛斷，發(fā)現(xiàn)并不是劉姨。

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