剩下幾張都差不多類似。

    池?fù)P看了一會兒，才回阮風(fēng)的消息：你從哪里看見的？

    阮風(fēng)回消息很快：你們學(xué)校表白墻。

    池?fù)P：………………大哥，你還看我們學(xué)校表白墻？

    阮風(fēng)一向理直氣壯：怎么？不行啊？我關(guān)注一下少年少女的青春都不可以？

    池?fù)P：不是，你怎么知道我在這個(gè)學(xué)校？

    這句話發(fā)出去過后，阮風(fēng)沒有像剛才一樣回得飛快，他隔了一會兒才回：我不知道你在那里，我只知道江絢去那里讀書了。

    池?fù)P還沒來得及回，他又來一條：我猜他這樣的人肯定會被送上什么亂七八糟的墻，不是批/斗墻就是表白墻。拜托，我也是從讀書時(shí)代過來的。

    池?fù)P：那表白墻原話是怎么說的？

    阮風(fēng)發(fā)了一張截圖過來。

    池?fù)P點(diǎn)開，這個(gè)所謂的表白墻只不過是一個(gè)□□賬號，他最新的一條就是關(guān)于他們的，他寫道：投稿兩個(gè)軍裝帥哥。

    下面評論很熱烈：

    哇，我們學(xué)校什么時(shí)候有這種成色的帥哥了？高一高二還是高三的？

    這照片拍得太有氛圍感了吧，不會是什么劇照吧，表白墻禁止夾帶私貨。

    一分鐘之內(nèi)我要知道他們的聯(lián)系方式，謝謝。

    池?fù)P嘴角一抽。

    阮風(fēng)又說：你們倆拉拉扯扯在干嘛？

    池?fù)P覺得他有必要嚴(yán)肅解釋一下這件事情。他把昨晚上的事從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)給阮風(fēng)講了一遍。

    阮風(fēng)回了個(gè)噢。

    怎么感覺他還有點(diǎn)失望？

    不過他很快又說：不管怎么樣你們倆真的挺有緣分的哈哈哈哈哈哈這么快又在一塊了，我心都放了一半。

    池?fù)P沒有再回他。

    他在床下躺下來，看著天花板，想了想，又用手機(jī)查了一下佛教里對緣分的注釋。

    遠(yuǎn)者為緣，近者為因。

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    作者有話要說：

    寫作這么久以來，第一次雙更，簡直是質(zhì)的突破哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

    明天就正式是校園內(nèi)容啦

    鞠躬。

    第34章 三十四

    因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)正式開學(xué)，所以星期天晚上要求學(xué)生返校上晚自習(xí)。

    池?fù)P沒有什么東西要帶到學(xué)校，只隨便拿了幾本上學(xué)期的教材，幾乎是兩手空空地返校，和一邊的阮青橘形成了非常鮮明的對比。

    走到校門口，阮青橘忽然想起什么，八卦道：“對了，那天和你一起來我們班的那個(gè)男生是誰??？你們軍訓(xùn)認(rèn)識的？”

    問到這個(gè)，池?fù)P突然有點(diǎn)語塞，只能含糊道：“嗯?！?/br>
    “也是轉(zhuǎn)學(xué)過來的嗎？哪里的人啊？”阮青橘隨口問。

    “是轉(zhuǎn)學(xué)，但是哪里人……我不知道?！背?fù)P發(fā)覺他對江絢仍然是一無所知，“怎么？你對他很感興趣？”

    阮青橘幾乎是瞬間身體后仰，“怎么可能！我是替別人問的?！?/br>
    池?fù)P看她的反應(yīng)覺得好笑，“誰啊。”

    阮青橘譏笑一聲，“他現(xiàn)在很出名好嗎，好多人都打聽他。”

    “是嗎。”池?fù)P笑笑，“那你知道他分到哪個(gè)班嗎？”

    阮青橘有點(diǎn)驚訝，“你居然問我？我還以為你知道呢。你們倆不是很熟嗎？反正他不在我們班，不然我們班肯定早炸了?！?/br>
    雖然早就對江絢沒有分在二班這個(gè)事實(shí)爛熟于心，但聽見它從阮青橘的口中說出來，他的心還是跟著沉了沉。他挑了挑眉，“不熟啊，所以要靠你打聽一下他在哪個(gè)班了?！?/br>
    阮青橘雖然覺得怪怪的，但是還是答應(yīng)下來，“等會兒我就去問她們，她們消息肯定很靈通。”

    -

    周日的晚自習(xí)按慣例是班主任的。

    班主任賀嬋胖胖的，笑起來看上去很和善，但池?fù)P知道她并不是表面上看下去那么好相處。不然也不會傳遍整個(gè)年級的壞名聲了。

    池?fù)P幾個(gè)月沒回來，班上早就沒他的座位了，他去找了一副空桌椅回來，非常自如地就在最后一排的后面搭了個(gè)位置。這導(dǎo)致賀嬋一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)不和諧的存在。

    “池?fù)P！你回來了！”

    她快步走過來，“腿已經(jīng)好全了嗎？”

    池?fù)P不知道她是真不知道還是裝傻，只能配合她點(diǎn)點(diǎn)頭，“好全了。”

    “你站起來我看看呢？”

    池?fù)P心中一陣煩躁，怎么，還要我給你走兩步啊。

    他微笑著拒絕：“真的好了。”

    “好吧?！辟R嬋只好放棄，繼而轉(zhuǎn)身面對全班同學(xué)，“同學(xué)們，池?fù)P同學(xué)已經(jīng)克服傷痛回到了我們這個(gè)大集體中，讓我們?yōu)樗恼?！?/br>
    池?fù)P：……

    她繼續(xù)激昂：“池?fù)P同學(xué)缺了一段時(shí)間的課，希望同學(xué)們有空的時(shí)候可以多幫助他，畢竟如果能夠教會別人，說明自己對知識才掌握得透徹?！彼c(diǎn)了班長的名字，“李瓊，你作為班長，更要多關(guān)注池?fù)P的學(xué)習(xí)情況?！?/br>
    李瓊立刻回道：“好的賀老師?！?/br>
    池?fù)P臉都僵了，“謝謝賀老師?！?/br>
    賀嬋點(diǎn)點(diǎn)頭，走上講臺，“明天要繼續(xù)進(jìn)行入學(xué)考試，所以今晚上我就不上課了，把時(shí)間留給大家復(fù)習(xí)，我就在辦公室，大家有題隨時(shí)可以過來問。”

    說完，她走出了教室。

    李瓊走到池?fù)P身邊，“你還沒有這學(xué)期新發(fā)的教材吧？我們都放在講臺上了，你可以去拿。”

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