這是最佳的效率優(yōu)先的分配，吳老師想了想，還是跟著鄭永暢去了D班。

    主題曲學(xué)習(xí)直接反應(yīng)出了每一個(gè)練習(xí)生的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)能力。

    這會(huì)兒是吃飯休息的時(shí)間，景小井跌落神壇的事已經(jīng)在99名練習(xí)生中傳開(kāi)了。

    有很多人來(lái)A班的教室外，親眼見(jiàn)證了這個(gè)事實(shí)。

    但有了之前景小井在直播中說(shuō)明過(guò)自己戰(zhàn)勝人工智能的必勝法的鋪墊，練習(xí)生們對(duì)于景小井現(xiàn)在的狀態(tài)也接受的很快。

    我還以為景小井有多強(qiáng)的天賦呢，原來(lái)真的只是運(yùn)氣好啊。

    我也想有這么好的運(yùn)氣。

    一直以他是天賦型選手，居然真的是個(gè)后天努力型的！

    主題曲學(xué)習(xí)的時(shí)間真的太短了，對(duì)景哥不利啊。

    好了別看了，C位被董樂(lè)理預(yù)定了。

    哼我是F班，我站周佐。

    你們猜第二次等級(jí)評(píng)定景小井會(huì)拿什么等級(jí)？

    C以下哈哈

    心疼他的粉絲一秒，到時(shí)候別說(shuō)節(jié)目組虐粉。

    A班練習(xí)室里，景小井對(duì)著鏡子一遍一遍調(diào)整著自己的動(dòng)作。

    他好像看不到那些教室外故意來(lái)來(lái)往往實(shí)則在觀察他的練習(xí)生們，只是對(duì)著鏡子專(zhuān)注于自己的練習(xí)。

    一個(gè)簡(jiǎn)單的wave和roll，他都要調(diào)整好久。

    每一個(gè)抬手的幅度和跨步的距離，他都會(huì)不斷重復(fù)，直到身體完全記住這種感覺(jué)。

    先調(diào)整到最適合的幅度后，再重復(fù)不斷練習(xí)。

    他全身心地沉浸在這種完全機(jī)械的訓(xùn)練里，身邊發(fā)生的一切都與他無(wú)關(guān)。

    魏少和方舟的隊(duì)友在吃完飯后的休息時(shí)間里也來(lái)過(guò)A班。

    看到景小井沒(méi)有老師在旁指導(dǎo)，只是一個(gè)人瘋狂練習(xí)，魏少有些心急。

    李佑希去了F班幫周佐，蘇遠(yuǎn)征和傅野自己很可以，但都不太會(huì)教別人，而董樂(lè)理嘛巴不得看到明天景小井的大型翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)

    主題曲《征服星海》的曲風(fēng)和舞風(fēng)都很硬核，跟以往百九小清新風(fēng)的主題曲完全不同。

    硬核曲風(fēng)一向不是魏少的專(zhuān)長(zhǎng)，所以他自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度也才進(jìn)入到剛剛扒完舞蹈的階段。

    如果想要幫助景小井，就只能暫時(shí)放棄自己唱跳結(jié)合的練習(xí)。

    算了，大不了晚上不睡了

    他咬了咬牙做了決意，剛想踏進(jìn)A班教室，就被趙文瓊和斯文拉住了。

    你們不去幫忙就算了，攔我干嘛？魏少著急地扯出被斯文抱住的胳膊，是想看他明天翻車(chē)到F班去嗎？

    趙文瓊和斯文是見(jiàn)識(shí)過(guò)景小井如何通過(guò)一個(gè)晚上的訓(xùn)練，從零基礎(chǔ)飛到巔峰的。

    所以他們以為這應(yīng)該是景小井的常規(guī)cao作。

    斯文還覺(jué)得魏少打擾了景小井：知道你是好心，但是景老師習(xí)慣一個(gè)人練習(xí)。

    趙文瓊：相信景老師。

    林淡淡：魏少你要淡定。景老師明天肯定A。不僅A，還拿C位。走，跟我一起去壓注，穩(wěn)賺。

    魏少看著這幾個(gè)方舟的氣定神閑，想著他們應(yīng)該也不是豬隊(duì)友，雖然還是為景小井感到焦慮，但也被方舟的幾個(gè)人拖著回到了自己的教室。

    對(duì)一般的練習(xí)生來(lái)說(shuō)，扒舞雖然難，但卻不是最難的部分。學(xué)完主題，扒完舞，才是練習(xí)的真正開(kāi)始。

    將歌曲和舞蹈結(jié)合起來(lái)，才是最難的。

    唱跳結(jié)合，不僅要同步記憶歌曲和舞蹈，而且要在整首曲子的過(guò)程中，掌握好氣息的平衡。

    這需要的是過(guò)人的體力和記憶。

    《征服星辰》的曲風(fēng)和舞風(fēng)偏向硬核的hiphop，對(duì)于藝人體力的要求就更高了。

    董樂(lè)理和A班的其他人回到練習(xí)室的時(shí)候已經(jīng)快晚上8點(diǎn)。

    他們五點(diǎn)半離開(kāi)時(shí)，景小井的動(dòng)作才摳到第三個(gè)八拍，到了8點(diǎn)，才開(kāi)始摳第四個(gè)八拍。

    看著瘋狂重復(fù)動(dòng)作卻沒(méi)什么進(jìn)展的景小井，董樂(lè)理得到了快樂(lè)。

    按照景小井現(xiàn)在的進(jìn)度，明天這個(gè)C位是別想跟他爭(zhēng)了。

    作者有話(huà)要說(shuō)：

    離《出道》完結(jié)大概只有二十章，最近瘋狂日萬(wàn)，存稿箱里已經(jīng)寫(xiě)到結(jié)尾。

    繼續(xù)推我的下一篇ABO校園文《性別幻想》，求個(gè)預(yù)收！感恩您！

    第40章 分秒必爭(zhēng)

    深夜十一點(diǎn)，其他班級(jí)的練習(xí)生還在不停不休地訓(xùn)練，但A班的練習(xí)生已經(jīng)陸續(xù)離去了。

    傅野等人離開(kāi)前曾向景小井詢(xún)問(wèn)過(guò)是否需要幫忙，但都被景小井拒絕。

    本人拒絕援助，其他人也不好再說(shuō)什么。

    董樂(lè)理其實(shí)早就完成了唱跳結(jié)合的訓(xùn)練，但他一直假裝自己的進(jìn)展緩慢。

    一方面是想看看景小井的笑話(huà)，另一方面，他才不會(huì)跟李佑希和周佐那兩個(gè)笨蛋一樣，閑到去管別人的閑事。

    在百九的規(guī)則里，任何人的進(jìn)步都會(huì)對(duì)自己的地位構(gòu)成威脅。

    凌晨?jī)牲c(diǎn)半，A班的練習(xí)室里只剩下景小井和董樂(lè)理。其他班級(jí)的練習(xí)生也在陸續(xù)離去回宿舍休息。

    董樂(lè)理的身體狀況和精神狀態(tài)也有點(diǎn)撐不下去。

    他瞟了瞟景小井。

    大量的重復(fù)機(jī)械動(dòng)作似乎一點(diǎn)也沒(méi)有影響到景小井的心態(tài)和精神狀況。

    而且舞蹈動(dòng)作已經(jīng)扒到快一半了。

    主題曲后半副歌的部分中，有好幾個(gè)動(dòng)作是重復(fù)的。

    照景小井現(xiàn)在的進(jìn)度，如果晚上不睡覺(jué)，在早晨時(shí)應(yīng)該能扒完整個(gè)舞。

    如果他的精神還能撐得住，說(shuō)不定在中午第二次等級(jí)評(píng)定開(kāi)始之前，還有時(shí)間練習(xí)舞蹈和歌曲的合并。

    人越處于不利的境地，就越容易心慌意亂，自亂陣腳。

    但景小井是個(gè)例外。

    董樂(lè)理期待看到的景小井心態(tài)崩潰自暴自棄的場(chǎng)景，看來(lái)是看不到了。

    他往景小井身邊挪了挪，假意關(guān)心：兩點(diǎn)半了，你不累嗎？

    他想，如果景小井回答累，那他就可以借著關(guān)心的名義勸說(shuō)景小井去休息，打亂他練習(xí)的進(jìn)度。

    景小井在練習(xí)一個(gè)膝轉(zhuǎn)的動(dòng)作，已經(jīng)練了不下八十遍。

    這個(gè)動(dòng)作極傷膝蓋，沒(méi)有一定舞蹈基礎(chǔ)的人沒(méi)辦法做到也不敢輕易挑戰(zhàn)。

    所以其他班級(jí)沒(méi)有教，只有A班這些C位候補(bǔ)學(xué)了。

    膝轉(zhuǎn)這個(gè)動(dòng)作也只用于主題曲C位在副歌第一次響起時(shí)的隆重出場(chǎng)。

    不累。景小井連一個(gè)眼神都沒(méi)有給到董樂(lè)理。

    他自顧自練著自己的動(dòng)作。

    一個(gè)下跪膝行后，他以右手撐地，迅速翻轉(zhuǎn)身體，以右膝為圓心，轉(zhuǎn)了三圈半。

    完美。

    12點(diǎn)半董樂(lè)理開(kāi)始合曲的時(shí)候，他就看見(jiàn)景小井在練這個(gè)動(dòng)作。

    當(dāng)時(shí)看他根本不得要領(lǐng)，只是一遍遍地死磕。

    兩個(gè)小時(shí)前的董樂(lè)理還在想，連伴舞的動(dòng)作都還沒(méi)學(xué)會(huì)，還有爭(zhēng)C位的野心？

    沒(méi)想到兩個(gè)小時(shí)后的現(xiàn)在，董樂(lè)理看到了不遜于A班其他人的完美的膝轉(zhuǎn)。

    這兩個(gè)小時(shí)里，董樂(lè)理沒(méi)有看到景小井練習(xí)除膝轉(zhuǎn)之外的任何動(dòng)作。

    你的膝蓋是鐵做的嗎？董樂(lè)理很想看看，在景小井的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲下的膝蓋現(xiàn)在是個(gè)什么樣子，還能不能撐到明天第二次等級(jí)評(píng)定了。

    就算是有著十幾年舞蹈基礎(chǔ)的人，也不敢連續(xù)兩個(gè)小時(shí)跟自己的膝蓋過(guò)不去。

    景小井到底是什么勇士，為了爭(zhēng)口氣，連自己的腿都不要了嗎？

    膝蓋是不是鐵做的我不知道。但我頭鐵，就喜歡死磕。

    景小井看著鏡子，覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該是過(guò)了，就開(kāi)始微調(diào)下一個(gè)新動(dòng)作。

    在剛看到景小井的窘態(tài)時(shí)，董樂(lè)理已經(jīng)就沒(méi)把他當(dāng)成主題曲C位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

    留在練習(xí)室里也只是想看看他出丑的樣子，以平復(fù)一下這幾天來(lái)自己的不甘。

    但現(xiàn)在，董樂(lè)理心里又升起了危機(jī)感。

    他現(xiàn)在十分慶幸自己沒(méi)有跟著A班其他人一起回宿舍休息。

    董樂(lè)理又問(wèn)：剩下的動(dòng)作你快扒完了吧，來(lái)得及嗎？

    景小井笑了笑：不睡的話(huà)，來(lái)得及。

    董樂(lè)理的眼神黯了黯：那你繼續(xù)吧，我回去休息了。

    董樂(lè)理在凌晨2點(diǎn)45時(shí)離開(kāi)了A班教室。

    他沒(méi)有回宿舍樓，而是避開(kāi)了監(jiān)控，去了演播樓的地下室。

    那里是控制整個(gè)演播樓電路系統(tǒng)的機(jī)房。

    凌晨2點(diǎn)45，A班的景小井還在繼續(xù)練習(xí)，B班C班的教室已經(jīng)空了，D班還有一部人在頹廢掙扎，F(xiàn)班里，周佐和李佑希還在幫著十幾個(gè)求生欲旺盛的同期。

    攝像設(shè)備已經(jīng)全自動(dòng)化，只要事先設(shè)定好程序就不需要人工手動(dòng)cao作。

    整幢演播樓燈火通明，但陪練的工作人員卻沒(méi)有幾個(gè)。

    凌晨三點(diǎn)，周佐和李佑希仁至義盡，也都撐不下去了。F班還在繼續(xù)練習(xí)的練習(xí)生們也不好意思再讓他們兩個(gè)陪練下去，也都勸他們兩人為了明天自己的錄制著想，回宿舍睡一會(huì)兒。

    周佐和李佑希走出了F班的練習(xí)室。

    周佐想去看看景小井的情況，剛走到樓道口，只聽(tīng)啪的一聲，整個(gè)樓道陷入了一片漆黑。

    我靠！嚇?biāo)腊职至?！周佐驚得一下子抱住了李佑希。

    樓上的D班和F班也發(fā)出一陣陣尖叫和哀嚎。

    練習(xí)生們紛紛走出教室，才發(fā)現(xiàn)，是停電了。

    整幢演播樓都陷入了一片漆黑。

    有沒(méi)有工作人員去看一下怎么回事??！

    停電啦！沒(méi)法練啦！

    周佐在樓道口扯著嗓子喊：景小井！停電了！別練了！回宿舍睡覺(jué)了！

    A班教室里傳出景小井的聲音：我再練會(huì)兒。

    周佐：都停電了你怎么練??！

    每個(gè)教室都有備用電筒，湊合著唄。

    從A班教室傳來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)光亮，周佐和李佑希從樓道口慢慢摸到A班教室。

    周佐剛往里探了個(gè)頭，就被嚇得嗷嗷直叫：嗷嗷嗷嗷嚇?biāo)腊职至耍?/br>
    景小井從練習(xí)室后在搬來(lái)個(gè)椅子，把手電筒放在椅子上，對(duì)著鏡子打出光亮。

    在手電筒微弱的光照下，鏡子里勉強(qiáng)能看到景小井的影子。

    他正在調(diào)整一個(gè)新動(dòng)作，幅度還有點(diǎn)詭異，在手電的光照加持下，就更詭異了。

    這樣還練？不得把自己嚇?biāo)?。周佐撫了撫心口?/br>
    你這是想陪我一起練呢？景小井歪著頭，故意對(duì)著鏡子露出一個(gè)黑化的笑容。

    周佐直搖頭，拉著李佑希就跑：再見(jiàn)不奉陪！

    嚇走了周佐，景小井自己卻彷徨了。

    手電只能應(yīng)個(gè)急。

    鏡子里自己的影子模糊不清，在這種程度下，無(wú)法看清楚動(dòng)作的正確幅度，反而會(huì)越練越糟。

    在練了十幾分鐘后，景小井停了下來(lái)，干脆坐下來(lái)等著恢復(fù)通電，腦海里一邊復(fù)習(xí)著已經(jīng)完成了訓(xùn)練的部分。

    工作人員在一片混亂中已經(jīng)去電路系統(tǒng)查看斷電的原因了，說(shuō)不定只是跳閘。

    又過(guò)了十分鐘，有工作人員來(lái)A班找景小井，讓他跟剩下的練習(xí)生一起到宿舍樓一樓的禮堂練習(xí)。

    整個(gè)基地只是演播樓斷電了，其他樓都正常運(yùn)行。

    宿舍樓一樓的禮堂地方寬敞，燈火通明，是最適合練習(xí)的場(chǎng)地。但問(wèn)題是，沒(méi)有鏡子。

    跟著工作人員轉(zhuǎn)移的十幾個(gè)練習(xí)生們都垂頭喪氣。

    天賦不行，基礎(chǔ)不行，只能在第二次等級(jí)評(píng)定前最后拼一把，但居然還遇到了停電這么倒霉的事。

    有練習(xí)生提出質(zhì)疑：難道就沒(méi)有備用發(fā)電機(jī)組嗎？

    工作人員也只好耐心地解釋?zhuān)褐骺厥以谘莶抢?，現(xiàn)在備用發(fā)電機(jī)組都在供電主控室搶修今天錄的素材，所以

    所以就只好委屈練習(xí)生們到?jīng)]有鏡子的禮堂去練習(xí)了。

    比起這些基礎(chǔ)不扎實(shí)莫得搶救的練習(xí)生，好像的確還是搶救素材更劃算些。

    工作人員沒(méi)有說(shuō)全的半句話(huà)里隱隱透露出來(lái)的意思，讓剩下的練習(xí)生們更喪了。

    受情緒低氣壓的影響，有五六個(gè)練習(xí)生干脆放棄了訓(xùn)練，回到宿舍樓后就去睡覺(jué)了。

    到最后還留在禮堂里繼續(xù)訓(xùn)練的人，包含景小井在內(nèi)也只剩下了八個(gè)。

    其他七個(gè)練習(xí)生雖然還在堅(jiān)持，但是進(jìn)展很糟糕。

    將歌曲與舞蹈結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，不是忘記舞步就是忘記歌詞。

    對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，唱跳結(jié)合是比扒舞更難的階段。

    但是對(duì)于景小井來(lái)說(shuō)，他是將歌曲和舞蹈同步記憶的，只要扒完舞，他的主題曲學(xué)習(xí)就能完成。

    可是他比任何人都需要一面鏡子。

    一個(gè)動(dòng)作，角度的細(xì)微差別，發(fā)力的程度區(qū)別，都會(huì)使這個(gè)動(dòng)作得到優(yōu)化。

    沒(méi)有鏡子的對(duì)照觀察，他的練習(xí)根本繼續(xù)不下去。

    如果有一個(gè)人可以幫他看動(dòng)作，就能解決這個(gè)問(wèn)題。

    但對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，舞蹈是一種經(jīng)驗(yàn)型的技能，很大程度靠的是身體感覺(jué)。沒(méi)有人會(huì)像景小井一樣，把每個(gè)動(dòng)作都摳到每塊肌rou發(fā)力程度和每個(gè)關(guān)節(jié)的角度。

    所以能幫他看動(dòng)作的人，并不存在。在溝通的方式上，就存在著天塹。

    這也是景小井拒絕了其他想幫助他的人的原因。

    這只能是他一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

    而且景小井也從一開(kāi)始就制定好了作戰(zhàn)計(jì)劃。

    在完成了主題曲舞蹈動(dòng)作的記憶之后，剔除重復(fù)的動(dòng)作，景小井將一首歌的45個(gè)八拍縮到了32個(gè)八拍。

    從頭一天晚上的六到第二天早上十點(diǎn)，他給了自己16個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這32個(gè)八拍的動(dòng)作細(xì)摳，平均每個(gè)八拍能夠分到半個(gè)小時(shí)。

    一開(kāi)始的進(jìn)度肯定會(huì)比較緩慢，但越到后來(lái)，摳動(dòng)作的速度會(huì)越來(lái)越快。

    如果按照自己的節(jié)奏，景小井不用到早上十點(diǎn)就可以完成整首舞蹈的學(xué)習(xí)，大概早六點(diǎn)就能完成。

    在原計(jì)劃里，他是打算先放棄C位的那個(gè)高難度動(dòng)作的。

    但隨著進(jìn)度的加快，景小井的野心就被喚了起來(lái)。

    結(jié)果用了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，去學(xué)了一個(gè)間奏的動(dòng)作。

    如果按原計(jì)劃放棄這個(gè)動(dòng)作，這會(huì)兒景小井應(yīng)該已經(jīng)差不多完成了練習(xí)。

    可惜現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如果。

    景小井看了看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)。

    夏天天亮得早，再過(guò)差不多一個(gè)小時(shí)，就算沒(méi)有來(lái)電，練習(xí)室也應(yīng)該可以用了。

    這會(huì)兒功夫，在禮堂里訓(xùn)練的練習(xí)生又走了四個(gè)，剩下的三個(gè)苦苦掙扎。

    第41章 征服星辰

    這三個(gè)練習(xí)生都是F班的，分別來(lái)自不同的公司。

    其中一個(gè)叫俞彬的練習(xí)生一直在給自己和另外兩人F等級(jí)的人打雞血。

    景小井是A班的都在努力，我們憑什么不努力！

    另外兩個(gè)練習(xí)生看了看自從來(lái)到禮堂就沒(méi)有進(jìn)行過(guò)訓(xùn)練，只是坐在地上閉目養(yǎng)神的景小井。

    他是在用意念進(jìn)行訓(xùn)練嗎？

    什么？意念訓(xùn)練？我可以！