低頭的時(shí)候，林靜目光習(xí)慣性往左右兩邊掃去，結(jié)果這一看她就愣住了。

    原來(lái)，除了敏敏，其他孩子包括趙向北，都在方亞蘭講故事的過(guò)程中睡著了！

    64.  投給我   到最后，方亞蘭心里的火也沒能……

    到最后, 方亞蘭心里的火也沒能發(fā)出來(lái)，甚至她還被林靜說(shuō)了一通。

    上面對(duì)保育員的工作其實(shí)沒有太大要求，因?yàn)橥袃核f(shuō)白了就是帶孩子的地方, 只要孩子好好的就行, 基本沒什么課程安排。而上面也不確定這學(xué)前班要怎么辦, 能不能辦起來(lái), 所以沒對(duì)林靜的工作做要求。

    是林靜考慮到部隊(duì)成立托兒所的目的，在熟悉過(guò)程中慢慢調(diào)整, 托兒所才有了現(xiàn)在的課程安排。

    但林靜本身是沒什么經(jīng)驗(yàn)的, 而放眼整個(gè)湖陽(yáng)，也沒有辦學(xué)前班的經(jīng)驗(yàn), 所以保育員沈文麗和方亞蘭試崗的時(shí)候, 她雖然會(huì)跟她們說(shuō)大致的安排, 但具體還是讓他們自己去把控, 相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步嘛。

    不過(guò)沈文麗和方亞蘭都偏保守，流程上都是按照林靜定好的走。但這也沒什么，不出問(wèn)題就好, 所以試崗過(guò)程中林靜不會(huì)太過(guò)干預(yù)兩人。

    但事實(shí)證明林靜還是高看方亞蘭了。

    這種高看并不是文化程度方面的, 因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)開始后知識(shí)分子被稱為臭老九，不少老師因此被批1斗甚至下放, 再加上上山下鄉(xiāng), 復(fù)課后很多學(xué)校都出現(xiàn)了師資不足的情況，以至于早兩年初中畢業(yè)都能當(dāng)小學(xué)老師。

    論學(xué)歷, 方亞蘭出現(xiàn)在小學(xué)教師隊(duì)伍中都不會(huì)太奇怪，文化程度不說(shuō)甩沈文麗幾條街，認(rèn)字比她多是肯定的。

    沈文麗文化程度不夠, 但她依然能夠靠著充分的準(zhǔn)備，流暢地講完故事，得到孩子們的喜愛。反觀方亞蘭，故事講得磕磕絆絆七零八碎。

    究其原因，不過(guò)是她浮躁又自大，從沒看上過(guò)這份工作，更沒有想過(guò)要好好對(duì)待這些孩子。

    因此，在方亞蘭向林靜抱怨的時(shí)候，她直接打斷了方亞蘭的話：“你別總以為自己特別厲害，做什么都行，就什么都看不上眼，對(duì)誰(shuí)都瞎糊弄，我告訴你，你這樣下去，被糊弄的只有你自己！”

    方亞蘭被林靜說(shuō)得臉色僵硬：“我什么時(shí)候瞎糊弄了？”

    林靜反問(wèn)：“你沒瞎糊弄？那你自己說(shuō)說(shuō)，《賣火柴的小女孩》到底是個(gè)什么樣的故事？”

    “就是我講的故事??！”方亞蘭肯定地說(shuō)。

    這時(shí)候《安徒生童話》還不在小學(xué)生必讀書目里，方亞蘭也是后來(lái)翻孫子的課本，才知道的這些故事。事實(shí)上，這年頭的人看國(guó)外的書都不多，方亞蘭覺得林靜應(yīng)該是沒看過(guò)國(guó)外童話的，不然她為什么總講寓言故事？

    因此，方亞蘭回答得十分肯定。

    但林靜的反應(yīng)出乎方亞蘭的意料，她冷著臉說(shuō)：“這個(gè)故事講的是，一個(gè)窮苦人家的小女孩，在大年夜這樣闔家團(tuán)圓的日子里，劃掉一根根火柴，最終凍死在街頭的故事?！?/br>
    方亞蘭愣住了，狡辯說(shuō)：“我那是故事新編?！?/br>
    “編的好是新編，編不好是瞎編，你是哪種，我想下面睡著的孩子已經(jīng)給了你答案?！绷朱o不留情面地說(shuō)。

    “你……”方亞蘭雙眼冒火。

    但林靜已經(jīng)不想再跟她說(shuō)下去，冷淡道：“希望你今天回去后，能好好想想反思這兩次的試崗，珍惜最后一個(gè)上午?！?/br>
    說(shuō)完，林靜回到教室，讓他們拿起自己抽屜里的小碗，排隊(duì)去食堂吃飯。

    帶著孩子們出去的時(shí)候，方亞蘭還在教室外面，雖然剛和她發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但林靜還是讓小朋友們跟方亞蘭打了聲招呼。

    但方亞蘭沒有反應(yīng)，并不是因?yàn)閻琅橇朱o的話提醒了她。

    對(duì)啊，她只剩下一個(gè)上午了！

    ……

    因?yàn)樵噸彽牟豁樌?，直到晚上?lái)接趙向北，方亞蘭臉色都不太好，接到人也沒跟前兩天一樣和其他家長(zhǎng)套交情，拉著趙向北直接走了。

    方亞蘭一走，包美琴就忍不住問(wèn)：“她怎么了？”

    “可能是心情不太好吧?！绷朱o淡淡地說(shuō)。

    “是試崗不順利吧。”包美琴猜測(cè)說(shuō)，等出了教室，就問(wèn)兒子上午有沒有發(fā)生什么事。

    “什么事?。俊泵髅鞑焕斫鈓ama想問(wèn)的是什么，仰頭問(wèn)道。

    包美琴想了想說(shuō)，改了問(wèn)題：“那你喜不喜歡方亞蘭老師？”

    明明皺皺眉頭說(shuō)：“不喜歡，今天上午她給我們講故事，不讓我們說(shuō)話，還說(shuō)我們不聽話就要罰我們，而且她講的故事一點(diǎn)都不好玩，我們都聽睡著了，然后她就很生氣。”

    得知方亞蘭要罰學(xué)生，包美琴也跟著皺起眉頭，但等聽到后面她就噗嗤笑出了聲，問(wèn)：“那她最后罰你們了嗎？”

    “沒有，靜靜老師說(shuō)她了。”明明說(shuō)著煩惱起來(lái)，“mama，如果向北mama真的要當(dāng)我們老師怎么辦??？”

    “你不想讓她當(dāng)你們老師？”包美琴問(wèn)。

    明明低頭，踢掉路上的石子說(shuō)：“不想，她不喜歡我們，更不喜歡我?！?/br>
    包美琴臉色沉下來(lái)，她就知道方亞蘭不行，便說(shuō)：“你要是不想讓向北mama當(dāng)你們的老師，明天晚上投票的時(shí)候，你就別選她?！闭f(shuō)著想起沈文麗，又問(wèn)，“那你喜歡文麗老師嗎？”

    “喜歡，文麗老師好，和靜靜老師一樣?！毙〖一锖敛华q豫說(shuō)。

    剛開始包美琴是不太放心沈文麗的，但這幾天看下來(lái)，又覺得她好像還行，再想到林靜說(shuō)過(guò)的那些話，想了想說(shuō)：“如果你想讓文麗老師繼續(xù)帶你們，那你明天可以選她，如果她和向北mama你都不喜歡，一個(gè)都不選也可以?！?/br>
    明明仰起臉?biāo)妓髌蹋冻鑫⑿φf(shuō)：“那我要讓文麗老師繼續(xù)帶我們?！?/br>
    類似的談話也發(fā)生在了托兒所其他家長(zhǎng)和孩子之間，方亞蘭和趙向北也不例外，不過(guò)她沒問(wèn)前面的問(wèn)題，畢竟是當(dāng)事人，不需要問(wèn)，她問(wèn)的是趙向北會(huì)不會(huì)投票給她。

    雖然規(guī)則公布到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了幾天，但趙向北知道把票投給后媽，就意味著他想讓后媽繼續(xù)當(dāng)他的老師。

    但他不想后媽繼續(xù)當(dāng)他的老師，所以他猶豫了。

    面對(duì)繼子的猶豫，方亞蘭終于破防了，雖然她知道自己這兩次試崗的確存了糊弄的心思，但她以為不管怎么樣，至少繼子這一票會(huì)投給她！

    想到這里，方亞蘭停住腳步，俯視著趙向北表情嚴(yán)肅說(shuō)道：“你知不知道我是為了你才準(zhǔn)備當(dāng)保育員的？”

    趙向北仰著頭，張大嘴巴看著方亞蘭，表情有點(diǎn)傻乎乎的。

    他現(xiàn)在也的確有點(diǎn)懵，不太能理解方亞蘭話里的意思，同時(shí)心里也有些害怕，他沒見過(guò)這樣的方亞蘭。

    “要不是為了你，我現(xiàn)在還是一名光榮的一線工人，要不是為了你，我也不會(huì)去跟那個(gè)村姑競(jìng)爭(zhēng)什么保育員，現(xiàn)在全家屬院的人都看著我們，別人我不管，你，趙向北，”方亞蘭指著繼子，語(yǔ)氣嚴(yán)厲說(shuō)道，“必須選我，知道了嗎？”

    面對(duì)繼母的強(qiáng)勢(shì)，趙向北眼神里流露出一絲害怕，他吶吶點(diǎn)頭：“次道了。”

    得到趙向北的回答，方亞蘭心里稍微好受了點(diǎn)，再看面前抿著嘴巴像是被嚇到的小家伙，揉了揉他的腦袋安撫說(shuō)：“向北乖，只要你聽話投我，阿姨給你買糖吃好不好？”

    “那窩要大白兔?！毙〖一镄睦镞€惦記著奶糖。

    方亞蘭咬牙：“行，但現(xiàn)在阿姨手頭沒有票，買不到大白兔奶糖，用水果糖換好不好？”

    趙向北還是好忽悠的，得知是買不到，不是方亞蘭不想買，便說(shuō)：“那窩要好多好多，比桑次還要多！”

    “好，比上次還多。”方亞蘭微笑著摸摸趙向北的腦袋，眼里流光閃過(guò)。

    她想到贏的辦法了。

    ……

    第二天把趙向北送到托兒所后，方亞蘭回了趟家，找家里人弄到了半斤糖票，下午就去革委會(huì)那邊的供銷社又稱了半斤水果糖。

    因?yàn)榕卤患依锶税l(fā)現(xiàn)，這些糖果被方亞蘭藏在了衣柜最深處，到第二天早上趙弘毅、趙向東和趙向麗都出門了，她才從衣柜里把糖果翻出來(lái)。

    出門前，方亞蘭兌現(xiàn)承諾，從里面數(shù)了三十顆水果糖給趙向北說(shuō)：“糖給你了，記得今天一定要選我啊。”

    雖然水果糖都是小小的，但三十顆也有一大捧了，趙向北年紀(jì)小，兩只手都接不住。

    他從來(lái)沒有過(guò)得到過(guò)這么多糖果，整個(gè)人快被幸福砸暈了，手忙腳亂地拉開衣兜把糖果裝進(jìn)去，清脆響亮地回答說(shuō)：“嗯嗯！窩要阿姨當(dāng)老斯！”

    得到趙向北的回答，方亞蘭唇角溢出的笑容，將剩余的糖果都裝進(jìn)準(zhǔn)備好的背包里，打算趁林靜上廁所的時(shí)候分給孩子們。

    林靜上廁所的時(shí)間很規(guī)律，上午下午都要去一次，上午一般是在吃飯前，時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，要待四五分鐘。

    方亞蘭知道，這四五分鐘是她最后的機(jī)會(huì)。

    于是當(dāng)林靜一走，方亞蘭立刻拿著背包走到小雨桌子旁，從包里抓住一把糖果放上去。

    雖然教室挺大，但為了孩子們更集中點(diǎn)，所以桌子是前三后三擺的，佳佳云云和小雨年紀(jì)小點(diǎn)，個(gè)頭也稍微矮一點(diǎn)，所以他們坐前排，明明敏敏和趙向北坐后排。

    因此，小雨的書桌是教室里的黃金座位，再加上方亞蘭剛剛還在講故事，所有人都盯著她，所以糖果一拿出來(lái)，其他人都朝她看了過(guò)來(lái)。

    這是試崗以來(lái)，方亞蘭第一次受到這樣的注目，心里不由有些后悔，要是早知道這群小家伙這么好收買，她何必費(fèi)勁講故事拉清單，去供銷社買袋糖果不就好了。

    想到這里，方亞蘭笑容溫柔問(wèn)：“大家喜歡吃糖嗎？”

    “喜歡?！毙∨笥褌儺惪谕?。

    “那你們想吃糖嗎？”

    大家看看小雨桌上五顏六色的水果糖，再次異口同聲：“想！”

    方亞蘭臉上的笑容更深了，指著小雨桌上的水果糖說(shuō)：“只要你們乖，不止桌上的糖果，還有我背包里面的糖都是你們的哦?！闭f(shuō)著，方亞蘭拉開自己帶來(lái)的背包給大家看。

    聽著方亞蘭的話，后排的人紛紛站起來(lái)，湊到小雨身邊伸長(zhǎng)脖子去看被方亞蘭打開的背包。

    背包不大，但挺深，里面堆疊的全是水果糖。

    佳佳忍不住咽了下口水，奶聲奶氣地說(shuō)：“我們乖的。”

    其他人紛紛附和：“我們很乖的?！?/br>
    “我當(dāng)然知道你們很乖，但還不夠，你們得更乖才行哦?！狈絹喬m誘哄著問(wèn)，“你們知道什么是更乖嗎？”

    “我知道，講故事的時(shí)候不說(shuō)話！”明明搶先回答。

    “老師讓我們說(shuō)話我們才說(shuō)話?！泵裘艚又卮稹?/br>
    “不睡覺?！毙∮暾f(shuō)。

    “不惹老師生氣?！痹圃普f(shuō)。

    “我、我……”佳佳想不出來(lái)了。

    “投泡給阿姨?！弊詈蠡卮鸬氖勤w向北。

    “是投票給亞蘭老師?！狈絹喬m微笑著糾正趙向北的話，目光從孩子們臉上一一掃過(guò)，“只要晚上靜靜老師問(wèn)你們，希望誰(shuí)繼續(xù)當(dāng)你們的老師的時(shí)候，你們選擇我，這些糖果就都是你們的?！?/br>
    得到答案，佳佳和云云毫不猶豫點(diǎn)頭，答應(yīng)選方亞蘭。小雨和敏敏則有點(diǎn)猶豫，明明更是直接提出來(lái)：“那如果我們不投票呢?！?/br>
    方亞蘭臉上笑容淡下來(lái)：“不投票的小朋友沒有糖吃哦?！?/br>
    說(shuō)著，方亞蘭拿起三顆小雨桌上的糖果，剝開包裝塞進(jìn)佳佳云云和趙向北口中，笑著問(wèn)：“甜不甜？”

    小家伙們吸溜一口，用力點(diǎn)頭：“甜！”

    “只要你們投老師，你們每個(gè)人就能得到三十顆糖果哦。你們現(xiàn)在會(huì)數(shù)數(shù)吧？知道三十顆糖果有多少嗎？”方亞蘭說(shuō)著讓趙向北站起來(lái)，拍拍他棉襖上鼓囊囊的口袋，“兩個(gè)口袋都裝不下哦！”

    云云不由說(shuō)：“那我不是能吃到過(guò)年？”

    “當(dāng)然可以?！狈絹喬m笑著問(wèn)，“不但能吃到過(guò)年，只要我能當(dāng)你們的老師，明年我也會(huì)繼續(xù)給你們發(fā)糖果哦。”

    佳佳感受著糖果的甜味，高興地說(shuō)：“明年我也要亞蘭老師當(dāng)我們的老師！”

    “佳佳乖?！狈絹喬m說(shuō)著，從背包里抓出幾把糖果，分成兩堆數(shù)出來(lái)，“這些是佳佳的，這些是云云的。”

    兩個(gè)孩子眼睛放光，伸手就想拿，但被方亞蘭制止了：“現(xiàn)在還不可以拿哦，你們下午投票給老師，明天上課才能拿到糖果。”