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作者有話(huà)要說(shuō): 還有兩更 第40章 風(fēng)起 “那套毛筆你什么時(shí)候買(mǎi)的。”紀(jì)沉落沒(méi)聽(tīng)他提起過(guò), 也沒(méi)在家里見(jiàn)過(guò)。 “前幾天我媽出差帶回來(lái)的?!备敌蝾嶋S意地挽起袖子,剛才開(kāi)視頻會(huì)議穿的西裝還來(lái)不及換下來(lái),脫了外套就是簡(jiǎn)單的白襯衫。 “阿姨怎么知道林辛的?”紀(jì)沉落印象里好像沒(méi)提起過(guò),“你說(shuō)的嗎?” 傅序顛點(diǎn)頭承認(rèn), “嗯, 說(shuō)了林辛, 說(shuō)了博老師, 我們傅家人畫(huà)個(gè)圓都能成方的,都挺怵藝術(shù)家的?!?/br> 這話(huà)她信,當(dāng)初學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,傅序顛也報(bào)名了,要不是他畫(huà)驢成馬,熬得老師眼睛疼, 美術(shù)界就要多一個(gè)為藝術(shù)史落淚的人了。 “所以叮囑我媽多做準(zhǔn)備,這幾天,連我爺爺養(yǎng)的貓都開(kāi)始上藝術(shù)特長(zhǎng)班了, 保不準(zhǔn)見(jiàn)家長(zhǎng)的時(shí)候, 不僅能雙腿劈叉, 還能給你畫(huà)個(gè)甜甜圈?!辈怀鋈齼删洌蛺?ài)逗她,傅序顛收拾桌子上的碗筷,準(zhǔn)備放進(jìn)洗碗機(jī)。 紀(jì)沉落捂臉笑, 倚在廚房的門(mén)上,還在回憶剛才那套毛筆的樣子。 毛筆確實(shí)不便宜,倒也算不上天價(jià), 和珠寶玉石,古玩字畫(huà)比起來(lái), 算不上什么珍貴的,貴就貴在上面刻的幾行瘦金字,稀奇,真應(yīng)了一字值千金。 他猛地拿出來(lái),確實(shí)讓人驚喜,別說(shuō)林辛了,她都愣了好一會(huì)兒。 紀(jì)沉落幫忙擦桌子,“怎么辦,我有點(diǎn)虛,不知道怎么回禮?!?/br> 洗碗機(jī)開(kāi)始工作,傅序顛拿起她啃過(guò)的半個(gè)玉米,笑著說(shuō):“回禮就不必了,對(duì)她兒子好點(diǎn)就行,具體多好,也不挑,給她兒子吃根整根兒的玉米就行?!?/br> 紀(jì)沉落: “……” 一個(gè)晚上,紀(jì)沉落糊里糊涂的,就在翻網(wǎng)上各種限量包和在書(shū)房里挑點(diǎn)值錢(qián)的之間來(lái)回跳躍。 最后,一向貫徹,大俗大雅不分家的紀(jì)沉落選擇了,既買(mǎi)包,又送花瓶。 又糾結(jié)了半天花瓶的款式朝代以及大小,幾個(gè)博物館和拍賣(mài)會(huì)的網(wǎng)站頁(yè)面她來(lái)回切換。 紀(jì)沉落沒(méi)想著多休息幾天,備好課,醒來(lái)的第二天,她就提著電腦,踩著高跟鞋去上課了。 在教師辦公室看到許衾知的時(shí)候,她還有些吃驚,昨晚打電話(huà)給她,她說(shuō)要多休息幾天的。 紀(jì)沉落放下包,就去找人,走了兩三步,看許衾知手里空空,她又折了回去,拿了一袋早餐。 許衾知?jiǎng)傋?,面前就放了一袋東西,抬頭看,是心里不大敢見(jiàn)的人。 “早八的課,還沒(méi)吃早餐吧?!奔o(jì)沉落沒(méi)說(shuō)其他的,指了指那袋早餐,“早餐還是要吃的?!?/br> 自從警局給了結(jié)案結(jié)果后,紀(jì)沉落想過(guò)很多種許衾知將要面對(duì)的問(wèn)題。 但是出乎意料的,這些好像都沒(méi)有發(fā)生,許衾知對(duì)她點(diǎn)頭一笑,其他的也沒(méi)有多說(shuō)。 紀(jì)沉落知道分寸,也懂有距離的關(guān)心才不會(huì)讓人有負(fù)擔(dān),沒(méi)有多留,收拾了一下就上課去了。 下了早八的課,林辛幫博老師跑腿,說(shuō)是有急事,讓她去一趟六樓的辦公室。 “這么快回來(lái)上班,怎么這樣著急,傅家那小子忒不懂事,也知道該養(yǎng)一養(yǎng)你這個(gè)身體了。”獨(dú)立的教授辦公室,沒(méi)有外人,老爺子關(guān)心的話(huà)忍不住,一股腦說(shuō)了。 “老師,我身體已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題了?!奔o(jì)沉落接過(guò)老師澆花的工具,笑著回答,“而且,馬上還有一個(gè)月就要期末了吧,我還有好多課,不能才來(lái)學(xué)校幾天,就讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)跟著掛科吧?!?/br> “既然說(shuō)到了期末的事情,我這里正好有個(gè)學(xué)生,這件事比較棘手。”博老師從辦公桌抽屜最后一層拿出來(lái)一疊厚厚的資料,整齊放在桌子上,才問(wèn):“這個(gè)學(xué)生,是你上次推薦去參加國(guó)家比賽的,是吧?” 紀(jì)沉落拿起那疊資料和成績(jī)單,是她的學(xué)生,“是她,她有什么事情嗎?” “要休學(xué),不是身體或心理原因。”博從余拆開(kāi)一個(gè)信封,多了些無(wú)奈,“這個(gè)是她母親親自寄過(guò)來(lái)的,直接寄來(lái)了我的辦公室,在信里多次辱罵文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè),以及本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)問(wèn)題,用詞雖然不妥當(dāng),但是有些實(shí)話(huà)卻是現(xiàn)實(shí)得很,不能說(shuō)一點(diǎn)道理沒(méi)有?!?/br> 這消息太突然,紀(jì)沉落有些沒(méi)接住。 事情挺讓人不好受,博老師拿出那一疊成績(jī)單,也嘆了一口氣,“這件事情,你不好太干預(yù),引導(dǎo)為主吧,學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度強(qiáng)硬,你先去外面把學(xué)生帶進(jìn)來(lái)。” 一個(gè)女孩坐在辦公室外的長(zhǎng)椅上,聽(tīng)見(jiàn)辦公室厚重的推拉門(mén)打開(kāi),受驚了一樣抬頭看出來(lái)的人。 由原來(lái)的無(wú)助漸漸變成欣喜,可就那么一瞬的光亮,轉(zhuǎn)眼就又沒(méi)了。 紀(jì)沉落記得這個(gè)女孩,她只帶兩個(gè)班,美術(shù)生人數(shù)不多,稍微突出一點(diǎn)的,很難讓人忘記。 “欣桐,進(jìn)來(lái)坐?!奔o(jì)沉落笑著招呼自己的學(xué)生。 “老師,你記得我?”女孩有些吃驚,彎著的腰也坐直了。 話(huà)音剛落,學(xué)校長(zhǎng)廊對(duì)面就走來(lái)了一個(gè)中年的女士,看她急匆匆地叫住坐在長(zhǎng)椅上的女孩。 師生之間簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)沒(méi)有了繼續(xù)的機(jī)會(huì)。 “老師,您好,我們想辦理休學(xué),先在家休息一年。”女孩的mama有些著急,聲音也控制不住地尖銳了起來(lái)。 “發(fā)生了什么事情嗎?”紀(jì)沉落想要多了解,看著自己的學(xué)生有些害怕地站在一邊,更是不忍心。 --