農(nóng)家子的科舉奮斗路 第190節(jié)
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讀書識字何等風(fēng)雅清高之事,那些污糟之人也配? 原先只有穆空青手下的工廠開辦講堂,這些人便只是作文寫詩暗諷。 隨著如今講堂四處開花,讀書認(rèn)字的“下九流”越來越多,于是陸陸續(xù)續(xù)地,這些人就從暗諷,變成了明火執(zhí)仗般指著始作俑者的鼻子的罵。 若非他們還顧忌著穆空青身處高位,只怕這個(gè)“始作俑者”的代稱都不會(huì)有了。 穆空青知道自己堵不住這些人的嘴,索性將計(jì)就計(jì),不僅不想法子替自己正名,反倒令自己的人手在暗中躥騰了一把火,讓那些跳腳之人堅(jiān)信自己此舉乃是為了文人風(fēng)骨,應(yīng)當(dāng)不畏強(qiáng)權(quán)。 漸漸的,穆空青的名字也開始隱晦地出現(xiàn)在部分文章中。 就在事情越鬧越大,連謝青云都忍不住又一次皺著眉找上穆空青的時(shí)候,穆空青掏出了他特意從永興帝那兒討來的一道圣旨。 謝青云是什么人? 正經(jīng)的世家子弟,大炎朝的第二位□□狀元。 他在看見這道圣旨時(shí),瞬間便明了了:“這件事是你故意的?” 穆空青頷首道:“謝兄該不會(huì)真以為,我是那等只一心埋頭辦事,半點(diǎn)都不在意自個(gè)兒身上會(huì)否背負(fù)罵名的圣人吧?” 謝青云將圣旨?xì)w還給他,笑罵道:“你算個(gè)勞什子圣人,如今這天下還有誰不知道,你穆空青穆大人心里頭壓根不好讀書,如今才會(huì)推崇君子論跡不論心。” 黑歷史又一次被提起,穆空青痛苦地捂住了半邊腦袋。 要說這回穆空青拿自己當(dāng)靶子挨罵,最叫他心梗的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是什么有辱斯文之類的酸詞兒。 是那幫缺德鬼,他們知道穆空青入仕之后的所作所為,堪稱樁樁件件功在社稷,這點(diǎn)沒什么能詬病的,于是便將穆空青入仕傳出的詩文都給翻了出來,對著它們挨個(gè)兒挑刺。 這樣一來,穆空青當(dāng)初在江南文會(huì)上一著不慎,作出的那篇自揭自短的黑歷史雜文,自然也就躲不過被人審視的命運(yùn)了。 原本穆空青都快忘了這事兒了。 如今可好,叫這幫人這么一嚷嚷,那可真是天下誰人不識君。 謝青云幸災(zāi)樂禍:“自作孽?!?/br> 私下里竄火這事兒說著不好聽,也怕說多了走漏風(fēng)聲,所以穆空青便沒有主動(dòng)同人提起過。 若是張華陽、楊思典等好友來問了,穆空青也不會(huì)瞞著他們。 謝青云平日里與他算不得有多親近,先前提醒過他一次便是交情了,所以后頭穆空青故意令人拱火的事,謝青云也一直都不知曉。 穆空青笑著寫過了謝青云,復(fù)又問道:“謝兄覺得,我討來的這封圣旨效用如何?” 謝青云在永嘉書院待的時(shí)間可比穆空青久,他只是頓了頓,便篤定道:“山長會(huì)答應(yīng)的,書院同窗們也不會(huì)抵觸?!?/br> 謝青云說著說著又笑出了聲:“先前春闈之時(shí),你穆大人為人不近人情,卻唯獨(dú)對書院同窗留三分情面的消息,可在考生中間傳了個(gè)遍。我聽說那年報(bào)考書院的學(xué)子都多了三成,演武場險(xiǎn)些坐不下?!?/br> 穆空青權(quán)當(dāng)沒聽見他的調(diào)侃,面色不變道:“我自是知道山長必會(huì)答應(yīng),我說的是——” 穆空青晃了晃手上明黃色的錦帛。 “這道圣旨一旦送到書院,那書院可就代替我成了那個(gè)靶子了?!?/br> 穆空青手上這封永興帝親筆所書的圣旨,寫的內(nèi)容不是旁的,正是令永嘉書院在工部名匠的指導(dǎo)下,開辦理工科,招收專研理工的學(xué)子,為工部儲(chǔ)才。 謝青云完全不上鉤:“你既能想出這招,那必定留有后手。你同楊思典走得近,怕是早就從他哪兒給山長遞過信了吧?” 此時(shí)那群文人們正是群情激奮,要維護(hù)正統(tǒng)的時(shí)候。 若是這個(gè)時(shí)候把永嘉書院推出來,說書院要另開理工科,那不是明晃晃地讓書院替穆空青堵槍眼么? 把那些講堂全部都捏在一塊兒,也不及永嘉書院在文人士子們心中的地位。 這事一出,只怕發(fā)聲的就不止是那些酸儒了。 謝青云相信穆空青的為人,他做不出這種事。 穆空青笑道:“瞞不過謝兄。” 穆空青當(dāng)然不可能把書院推出去替自己擋槍。 或者說,穆空青特意將講堂的事鬧大,為的是用他自己,替書院擋槍。 這些文人們罵得再兇,文章寫得再多,念不起書的百姓們大多都是不關(guān)心這個(gè)的。 但事情涉及穆空青可就不同了。 他豐樂伯的名聲,在大炎百姓之間可是無人不知的。 穆空青受大炎百姓的愛戴程度,從穆府門口三五不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)兒新鮮果蔬上就能看出來。 眼下這些酸腐文人們屢屢對穆空青出言不遜,又一口一個(gè)“不配讀書的污糟之人”,直接將底層的窮苦百姓也給罵了進(jìn)去,叫人怎能不對其生出厭憎之意? 若是這個(gè)時(shí)候,永嘉書院能夠出面,高呼圣人之言,推崇開卷有益、有教無類,必然會(huì)得到其余正常讀書人與大炎百姓的支持。 之后書院再順勢“以身作則”,開辦理工一科,后接陛下圣旨蓋棺定論,于情、于理、于,皆可立于不敗之地。 穆空青認(rèn)真道:“非是我行事手段繁瑣,只是若不鬧上這一回,那么即便書院設(shè)此課業(yè),興許也無人來學(xué)。” 能入書院學(xué)習(xí)正經(jīng)理工科知識的,至少是得識字的。 穆空青帶著各路商戶辦講堂,令底層百姓有機(jī)會(huì)識字,也是為了給日后潛在的理工科學(xué)子鋪路。 穆空青也清楚,最初會(huì)來研習(xí)理工科的,必然還是普通百姓居多。 如今的普通百姓們連縣官的姓名都未必知曉,哪里能懂那么多國家大事,有什么高瞻遠(yuǎn)矚。 不過是大家都說科舉好,那么便沖著科舉去。 若是有人說識字之人研習(xí)理工一科也是條路子,那么也自然有那覺得科舉無望者,轉(zhuǎn)而投向理工科。 要是穆空青不將輿論炒起來,百姓們識了字之后,還是一心一意只能看得見科舉,那書院開辦理工科的意義又在哪兒呢? 穆空青耐心細(xì)致地同謝青云講解了這個(gè)計(jì)劃,聽得謝青云連連點(diǎn)頭。 穆空青問道:“謝兄可能理解此事?” 謝青云應(yīng)道:“用心良苦,我自明白?!?/br> 穆空青微笑:“如此便好?!?/br> 謝青云看著穆空青的表情,總覺得哪里不對。 很快,他便知曉是哪里出了問題了。 就在謝青云同穆空青的這場談話結(jié)束十日后,永嘉書院發(fā)聲了。 楊老山長多年未有文章外傳,此時(shí)卻高調(diào)傳出《興國》一文,并在文中振臂高呼“有教無類”,并直言“民智啟則國智啟”、“巫醫(yī)百工非賤業(yè),數(shù)理匠藝亦興國”,所以書院要開辦理工科,頭一年招生不限年齡身份,只要識字皆可入學(xué)。 《興國》一文在此時(shí)出現(xiàn),便如同往那熱油鍋里潑了一桶開水。 就連穆空青,都為楊老山長行文之大膽而咋舌。 穆空青對著手下人抄錄來的《興國》嘆道:“不愧是楊老山長?!?/br> 是他穆空青小瞧人家了。 這位可是在當(dāng)初根基未穩(wěn)時(shí),就敢冒天下文人之大不諱,公開在書院開辦武學(xué)課的楊老山長。 若非此次永興帝的旨意中言明理工科學(xué)子亦可入仕,說不準(zhǔn)楊老山長都用不著前頭那些鋪墊。 瞧他老人家言辭之犀利,就差指著青山書院……啊,是酸腐之人的鼻子,罵他們百無一用是書生了。 這么多年過去了,老山長還怪記仇的。 穆空青想想楊老山長此次發(fā)文的目的,在心底呸了幾聲。 什么記仇,這回帶頭蹦跶的也是青山書院那群人,老山長就事論事罷了。 穆空青揮揮手,將家中的管事招來囑咐了幾句。 而后,大炎各地便有不少茶樓里的說書人,將《興國》一文用白話轉(zhuǎn)述了出來,好叫那聽不懂之乎者也的百姓們,也能知曉其中的觀點(diǎn)。 原本百姓們也不會(huì)寫文章,聽那些讀書人指桑罵槐,即便有意辯駁也不知從何說起。 現(xiàn)在有一位楊老山長站出來了,那百姓們自然也就無需再忍著了。 在百姓群情激奮的情況下,再有人說什么:“老山長所書并非全然無過?!敝惖脑挘慌戮鸵蝗水?dāng)做瞧不起布衣百姓的酸儒了。 而將這一團(tuán)火燒得更旺的,便是永興帝的那一道圣旨。 將圣旨送往書院的不是旁人,正是謝青云。 頂了宣旨太監(jiān)活計(jì)的謝青云,隨身還帶著工部匠人們總結(jié)出的手記,并且在將圣旨送到永嘉書院之后,還不得不留在書院中,繼續(xù)同那幫文人們打嘴仗,可謂身兼多職。 誰叫楊老山長一把年紀(jì)又德高望重,真同小輩斗嘴也不是個(gè)事呢。 于是這出去同人唇槍舌戰(zhàn)的活,自然就落在謝青云身上了。 有大炎唯二的兩位□□坐鎮(zhèn),任是哪位讀書人到他們跟前談科舉,氣勢都得先矮上三分。 而唯一能在這二位跟前直起腰板的穆空青,卻正是此事的始作俑者。 畢竟這里是江南,大炎四大書院,其三都在江南,真正的文風(fēng)鼎盛之地,。 只要江南這群以青山書院為首的士子們服了,其他人自然也就認(rèn)了。 謝青云也只能甘當(dāng)這個(gè)馬前卒。 江南茶樓。 “我家有十六口人,全靠陛下和穆大人才沒餓死,哪來的銀子去科舉?” “后來我受了穆大人的恩,進(jìn)了廠子里做活,家里才喘過氣來?!?/br> 茶樓里,一個(gè)穿著粗布短打的漢子滿臉通紅,指著對面身著藍(lán)衫士子服的青年叫罵。 “你們有銀子的去科舉,我們沒銀子的去念理工科,日后照樣能為百姓做事兒!怎的就成了辱……什么不斯文了!” 有人高聲和道:“說得好!” “那書上的字人人都能學(xué),憑什么你們讀書是好事,我們讀書就不成?” “就是!” “書院又不是你家開的!” “我明兒就把我家幺兒送去永嘉書院?!?/br> “我也送!” 那藍(lán)衫學(xué)子氣得說不出話,又不知該怎么同眾人分辯,為何理工科也能入仕卻是外道,而科舉入仕便是正道,只能口中不停念著:“愚民!一群愚民!” 外頭鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),永嘉書院這幾日也是人來人往。