四十五、迎檢
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白潤澤到家時(shí)是下午四點(diǎn),恰好撞上正準(zhǔn)備出門的白進(jìn)。白進(jìn)恭敬地叫了他一聲“父親”,白潤澤有些意外,沖白進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)頭,隨口問道,“準(zhǔn)備去公司?” “是?!?/br> 他再次點(diǎn)頭,沒多問什么就上樓去了。 下午秘書洪濱前來跟他再次確認(rèn)了明天的行程以及會(huì)議時(shí)講話內(nèi)容。 與此同時(shí),縣里的領(lǐng)導(dǎo)也在沉念學(xué)校開會(huì)做著最后的準(zhǔn)備工作。梁永已經(jīng)提前將學(xué)校情況總結(jié)成了簡短的口頭匯報(bào)內(nèi)容交給了分管教育的領(lǐng)導(dǎo),畢竟這種出頭的機(jī)會(huì)可輪不上他一個(gè)小小的校長。 省里來縣級(jí)行政區(qū)視察工作,哪怕派來的只是普通工作人員,下級(jí)行政單位都得高規(guī)格接待,何況這次來的不是什么隨隨便便的小人物,而是本省級(jí)別最高的幾位。因此光宴請(qǐng)的飯店縣領(lǐng)導(dǎo)就篩選了幾輪,所有菜式的原材料都是九洋縣副縣長袁振興親自去監(jiān)督購買,可以說九洋縣政府就差拿出迎接皇帝的架勢來迎接這次檢查。 沉念心里反感但也沒有多說什么,畢竟從接到通知到現(xiàn)在,都是梁永在忙前忙后,她就是甩手掌柜。 初一晚上校領(lǐng)導(dǎo)們基本都留宿在了學(xué)校,梁永一夜未眠,只有沉念這個(gè)向來心大的,十一點(diǎn)多回到宿舍看了會(huì)兒書就睡下,直到第二天早上八點(diǎn)才被生物鐘叫醒。 她洗漱完溜溜噠噠到餐廳準(zhǔn)備吃早飯,看到梁永等人也在,個(gè)個(gè)眼下青黑,忍不住開口詢問道,“老梁,你這是昨天沒休息好?” 梁永無奈,“不怕您笑話,我這是緊張得一夜沒睡?!?/br> “緊張?”沉念笑,“我以為這是一場我們肯定要拿滿分的考試哎。畢竟已經(jīng)準(zhǔn)備得不能更充分了不是嗎?” 梁永也跟著笑了笑,沒有和沉念解釋他一個(gè)曾在體制內(nèi)工作的人對(duì)省一級(jí)高官有著怎樣天然的敬畏。因?yàn)樗?,在沉念眼里,不論省領(lǐng)導(dǎo)還是市領(lǐng)導(dǎo)都和他們沒什么不同,她是發(fā)自內(nèi)心認(rèn)為人是平等的,至少理應(yīng)是平等的。她在華十多年,幾乎完全融入了這里,但與她相近的人還是能看出她的一些不同。 她的骨子里就缺少對(duì)權(quán)威的敬畏,她總是用審視、懷疑和批判的目光看向那些上位者們。 梁永做不到這樣,但他打心底希望沉念可以永遠(yuǎn)這樣。 領(lǐng)導(dǎo)們是在十點(diǎn)多來到的學(xué)校,沉念和學(xué)校管理層站在學(xué)門口迎接。 僅是介紹、握手和寒暄就用去了近十分鐘,沉念在和白潤澤握手時(shí)用指甲劃了下他掌心,不過以白潤澤的道行還不至于因此失態(tài),他露出一種大概重復(fù)過上千次的笑容,一邊握手一邊十分官方地對(duì)沉念說,“我代表省政府感謝沉總和諸位為推動(dòng)中州教育事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn),大家都辛苦了?!?/br> 攝影師們?cè)谝慌杂孟鄼C(jī)從各個(gè)方位各個(gè)角度記錄下了這一幕,鏡頭中的每一個(gè)人臉上都掛著恰到好處的微笑。 眾人進(jìn)入學(xué)校,白潤澤被簇?fù)碓谡小4蠹疫呑哌吜?,談鄉(xiāng)村建設(shè)、談城市發(fā)展,沉念不想接話,有意往邊上靠著。 白潤澤知道她不愿意應(yīng)付這些,有關(guān)學(xué)校的事大都詢問梁永。旁人不知內(nèi)情,還以為白潤澤不重視沉念,因此有問題也只問梁永。如此一來沉念倒樂得清閑。 一行人參觀過辦公樓、食堂和cao場,白潤澤等省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校環(huán)境表示十分滿意。之后大家來到教學(xué)樓,看到一樓靠近樓梯的教室亮著燈,后門開著。 站在門外可以看到屋里只有叁個(gè)學(xué)生,一個(gè)伏在桌面不知寫著什么,另外一男一女正坐在一起說說笑笑。 見此情景,亓水市分管教育的副市長齊燕松面色不虞,九洋縣教育局局長臉也不由僵了僵,他明明強(qiáng)調(diào),視察期間要求學(xué)生全部統(tǒng)一穿著校服在教室自習(xí),不允許發(fā)出聲音。 錄像的幾個(gè)人十分有政治覺悟的將攝像頭移向了別處,仿佛那教室壓根沒人。 大部隊(duì)繼續(xù)向前,接連幾個(gè)教室都是這樣,幾乎沒有哪個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)。 齊燕松終歸沒忍住,不陰不陽地對(duì)梁永道,“梁校長,我看這學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度有待加強(qiáng)啊?!?/br> 梁永也不辯解,點(diǎn)頭道,“是,您說的沒錯(cuò),下午我會(huì)開個(gè)校會(huì)跟學(xué)生們傳達(dá)您的指示?!?/br> 沉念瞥了眼齊燕松,剛想說點(diǎn)什么,視線卻恰好和白潤澤相撞。她深吸一口氣,選擇咽下已經(jīng)到了嘴邊的話。 學(xué)生的表現(xiàn)沒有什么值得宣傳的,攝像師本來想說可以現(xiàn)場讓學(xué)生到一間教室擺出學(xué)習(xí)的姿態(tài)拍點(diǎn)宣傳素材,不過這省里領(lǐng)導(dǎo)都在,一個(gè)個(gè)表情高深莫測、摸不準(zhǔn)他們?cè)趺聪耄膊缓迷旒僭斓眠^于刻意。 其實(shí)本來還有一步領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入教室和貧困生們親切會(huì)面詢問他們家庭情況并給予幫助的環(huán)節(jié),然而學(xué)生“無序”的狀態(tài)使得這一環(huán)節(jié)被取消。 原本計(jì)劃停留二十五分鐘以上的教學(xué)樓只用了不到十分鐘就被參觀完。人群浩浩蕩蕩涌向了多媒體教學(xué)樓和校圖書館。多媒體教學(xué)樓里既有多媒體教室、電影放映室還有各種儀器先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。對(duì)沉念學(xué)校不甚了解的眾人邊看邊在心里咋舌,暗嘆其財(cái)力之雄厚。 多媒體教學(xué)樓緊挨著校圖書館,從教學(xué)樓后門出來就到了圖書館西門。 圖書館是一棟四層現(xiàn)代化建筑,外觀運(yùn)用了大量玻璃材料,不過為了保護(hù)圖書,電動(dòng)百葉窗經(jīng)常處于閉合狀態(tài)。 “慈善學(xué)校建設(shè)還是要以實(shí)用為主,太過豪華容易引起外界質(zhì)疑,你究竟是做慈善學(xué)校還是貴族學(xué)校?!?/br> 這次不等梁永說話,沉念就先開了口,“是這樣的,齊市長,圖書館是我請(qǐng)?jiān)贒國讀建筑專業(yè)的朋友設(shè)計(jì)的,這棟建筑最大的特點(diǎn)就是節(jié)能環(huán)保,所用的玻璃和木材大都是對(duì)回收材料進(jìn)行的再加工…表面看這是一棟四層建筑,但里面進(jìn)行了再分層,實(shí)際達(dá)到七層樓的使用效果,可以容納更多學(xué)生閱讀和自習(xí)?!?/br> 沉念說話不緊不慢,始終面帶微笑,齊燕松的臉一陣青一陣白,周圍的人全部噤聲,只當(dāng)沒聽到。平時(shí)都是被迎合被捧著,乍一遇到沉念這種他們倒真有點(diǎn)不知道該怎么辦了。 齊燕松擠壓的怒氣在進(jìn)入二樓活動(dòng)室時(shí)徹底爆發(fā)。不知怎么回事,這里并未清場,東一個(gè)學(xué)生西一個(gè)學(xué)生,坐在那津津有味看著書,不規(guī)則排列的書架上擺滿了花花綠綠的書,湊近一看什么亂七八糟的都有,學(xué)校圖書館竟然還有言情小說和雜志。 “梁校長,你們學(xué)校就是這么做精神文明建設(shè)的?” 沉念反問,“有什么問題嗎?” 齊燕松回頭看她,已經(jīng)維持不住刻意營造的威嚴(yán),整張臉顯得十分兇惡,“你們就是這么教育學(xué)生的?一群貧困生還有時(shí)間在這里看言情??” “齊市長句句話不離貧困生,貧困生又如何?貧困生不配體驗(yàn)普通青少年可以體驗(yàn)到的娛樂活動(dòng)?貧困生就只配一年叁百六十五天,沒日沒夜學(xué)習(xí)?何況現(xiàn)在還在過年,本就該休息,難道我應(yīng)該讓他們裝出過年也不忘努力學(xué)習(xí)的樣子來糊弄您?” 齊燕松本科文憑不過偽造,事實(shí)連初中都沒讀完,當(dāng)了半輩子官,唯一長進(jìn)的就是學(xué)會(huì)了如何耍好官威。太久沒被人頂撞,被沉念激怒后開始有些口不擇言起來,“不要說什么糊弄不糊弄,沉老師明知道今天有電視臺(tái)來卻故意讓學(xué)生以最懶散的狀態(tài)面對(duì),是什么居心?”他的神色因極致的憤怒而變得猙獰。 —— 尒説 影視:PO1⑧KK.てOM(po18kk.) --