幼兒園現在可早已不是簡簡單單的帶孩子玩耍的地方了，不是托兒所，而是需要教孩子學習的地方了。

    現在很多幼兒園的收費十分昂貴，就是在于教學質量上很好，能夠讓很多希望自己孩子贏在起跑線上的家長們心甘情愿的買單。

    陸霖說的物色，當然是物色這種好的幼兒園。

    俞玨豎起耳朵聽著大人們在沙發(fā)上坐著，聊著該給未來的他選什么樣的幼兒園。

    何母和何雨琪認為應該讓俞玨有一個快樂的童年，幼兒園選那種能讓孩子玩得開心的就好。

    何父和陸霖認為孩子不能輸在起跑線上，也不能浪費了孩子的絕頂天資，要給孩子選一個教學質量好的雙語幼兒園，為了以后的前程，不能把時間浪費在玩耍上。

    然后雙方就爭執(zhí)了起來。

    俞玨作為被爭執(zhí)的當事人，百般聊賴的推動著玩具車，心道：有什么好爭的，兩者兼顧不就好了嗎？學習對他來說，就是玩耍啊。

    最終雙方都沒爭出個所以然來，反正俞玨上幼兒園的事情暫時還不急，他就先在家里由何父何母教導，一些基礎性常識，何父何母都是可以教的。

    陸霖為了表現自己，在吃完飯之后，他還主動把俞玨抱在懷里，教他背乘法口訣。

    俞玨只是淡淡的看了陸霖一眼，說道：“叔叔先背?！?/br>
    陸霖叔叔就乖乖的把乘法口訣的背誦了一遍，在他打算一句一句的教俞玨背誦的時候，就聽見俞玨十分流利毫不出錯的重復背誦了一遍。

    陸霖整個人都呆住了。

    在旁邊聽見俞玨背誦乘法口訣的何家三人也完全呆住了。

    他們可是親眼看見陸霖就當著俞玨的面背誦了那么一遍，就這么被自家崽崽一句不錯的全部背下來了？

    這不就是過目不忘……哦，不對，是過耳不忘。

    十分驚喜的何雨琪和何父何母，紛紛圍了過來，為了測試俞玨是不是真的過耳不忘，何父還在手機上搜了一篇小學一年級語文書上的文章讀給俞玨聽，并不算長的文章，很快就被何父字正腔圓的讀完了，然后何父期待的看向俞玨，問道：“小玨，你能背下來嗎？”

    俞玨幾乎沒有什么猶豫的就開始了背誦，依舊是一字不漏的背誦完畢。

    這下子都沒人懷疑了，確定了，自家崽崽就是一個過耳不忘的絕世天才。

    這個時候就連何母和何雨琪都不再反對提前教俞玨學習，提前讓俞玨上學了。

    這么聰明的腦袋瓜子，不好好學習簡直就太浪費了。

    于是在五歲之前，俞玨都在家里由何父何母教導學習，他沒有絲毫掩飾自己聰明的意思，迅速的把何父何母教的基礎知識也學會了，讓何父何母不得不開始教他學習小學初中的知識內容。

    隨著俞玨學習進度的加快，再也沒人提起送他去幼兒園的事情了。

    他這種學習進度，直接上初中都沒問題，去幼兒園那不是耽誤時間嗎？或者說是降維打擊幼兒園的小盆友自信心的。

    何父何母還到處查，家里有一個神童天才，要怎么培養(yǎng)才能不浪費自家天才崽崽的絕頂天賦。

    何家人居住的這個小縣城實在是有點小了，為了自家天才崽崽的未來發(fā)展，何父提議道：“不如我們搬去京都吧?！?/br>
    京都大，居不易，但何父認為只有那種大城市才能給自家的天才崽崽最好的教育資源。

    聽到何父說要搬去京都，何雨琪就心中一緊，宋家的大本營雖然不是在京都，但在京都也是有分公司的，萬一要是遇到宋溶……

    何雨琪倒不是對宋溶有什么惦記，她是害怕宋溶會來跟她搶孩子。

    第259章 我是霸總文女主的貴人[08]

    何雨琪擔心他們一家搬去京都會遇到宋溶, 自己兒子被搶走，但何父說的也不無道理，自己兒子這么天資聰穎, 若是不去大城市給孩子更好的教育環(huán)境，肯定會埋沒他的天賦。

    作為一個疼愛孩子的母親, 這是何雨琪所不愿接受的。

    原劇情中何雨琪能為了兒子的未來和前程選擇對宋家妥協，如今自然也能為了兒子的未來選擇前往京都。

    于是何家人達成了共識, 決定搬去京都定居。

    外地人想在京都定居是千難萬難的事情，暫居也很不容易, 不過何家也算小有家資，不至于說去了京都日子過得極為艱難, 雖然有很多不如意之處, 但日子還算可以過得下去，就是買不了京都的房子, 只能租房住。

    陸霖是后來才知道何家人搬家去了京都的事情, 他對自己的后知后覺很不滿，所以在和何雨琪通電話時，似真似假的抱怨道：“你們搬去京都怎么也不告訴我一聲, 我好給你們提行李啊。”

    何父和何母在搬家前是打算告訴陸霖的，只不過被何雨琪阻止了，她當時跟何父何母把話說開了, 讓兩人知道她對陸霖沒有男女之情, 不想耽擱陸霖, 讓他們別亂撮合了。

    何父何母對陸霖的好感度很高，挺喜歡這個對自家?guī)鸵r良多自身又優(yōu)秀的小伙子的, 在知道何雨琪是鐵了心的不想跟陸霖有什么發(fā)展之后, 何父何母也只好放棄讓這個好小伙成為自己女婿的念頭了。

    既然都放棄了這個念頭, 那么何父何母自然也不想耽誤了陸霖，于是他們就和何雨琪站在一邊，想著怎么讓陸霖死心了。

    就連何雨琪明確說不喜歡他，她還有了兒子，陸霖都沒放棄追求她，可想而知陸霖對何雨琪的執(zhí)念有多深。

    何父何母也只能聽何雨琪的話，默默搬走，慢慢從陸霖的人生中退場，時間久了陸霖應該就會忘記曾經年少輕狂時的那段無望的單戀了。

    但他們并不想避瘟神一樣的避開陸霖，所以陸霖打電話過來該接還得接，畢竟自家可欠了陸霖不少人情。

    陸霖又何嘗不明白何家人的意思呢，但他的內心不容許他放棄，只能硬著頭皮往前走，仗著何家人對自己也是真心的好，不會真的拒絕他，他還是抓住機會就在何家人面前露臉。

    除了何雨琪的鐵石心腸依舊不愛他之外，何父何母差不多都要被他給征服了。

    俞玨對大人之間的暗流涌動和斗智斗勇不感興趣，他現在最感興趣的是自己接下來的上學生涯。

    外地人的孩子想在京都可不容易，何父何母甚至連自己十幾年前的關系都動用上了，就是希望自己寶貝孫子能去最好的學校接受教育。

    他們一家子早就被俞玨給掏空了，根本教不了他什么。

    俞玨看著何父何母把大筆大筆的錢當做禮物送出去，心疼得不行。

    這還是第一次，等以后繼續(xù)上學難道還要繼續(xù)花這么多錢買機會呢？

    俞玨暗暗下定決心，覺得慢悠悠的節(jié)奏就太慢了，還是盡早拿出天才神童的表現，讓學校求著他繼續(xù)入學，而不是讓家里人到處花錢求人幫忙讓他能入學。

    但剛開始入學，沒有機會展現自己的天才一面，也是沒辦法的事情，畢竟總不能讓何家人敲鑼打鼓的告訴京都第一小學的校長他是個天才崽崽，不要拒收他吧？

    作為初來乍到的外地人，何家人甚至都未必能見到京都最好的小學的校長。

    像俞玨這樣花錢走關系入學的孩子，人數是很多的，但像俞玨這樣年齡小的還是頭一遭。

    負責報名的女老師看著俞玨的出生日期，驚訝的對何雨琪和何父何母說道：“你們這孩子年齡還太小了，應該去上幼兒園，而不是上小學?！?/br>
    何雨琪笑道：“孩子年齡雖然小，但人很聰明，我們在家里教他都沒法再教了，只能把他送到學校里來了，還是麻煩老師了?！?/br>
    何家人是托了關系人情的，小孩子上學的年齡倒也不必卡得太死，也沒有什么硬性規(guī)定孩子必須在達到哪個年齡才能上小學一年級，只是大家都默認孩子六七歲上一年級而已。

    所以最終報名還是成功報上了。

    今年才勉強五歲的俞玨，就這么成為了小學一年級的學生。

    俞玨從小就會吃也會長，幾乎沒怎么生過病，體格強健，比同齡孩子要高上大半個頭，看起來就像是六七歲的孩子一樣。

    起碼俞玨背著小書包來到學校的時候，身邊的同學們很少有身高與他差不多的，這些年齡比他大一兩歲的同學，大部分都比他稍微矮一點。

    所以誰也看不出來，俞玨其實年齡最小。

    本來還擔心俞玨在學校里會被欺負的何父何母，非要過來送他上學，現在看見自家孫子往同學們身邊一站，那鶴立雞群的身高和氣質，讓兩人都不禁放了心。

    俞玨其實是不屑于跟一群小娃娃學習玩耍的，但人生在世不合群就容易生出麻煩來，他可不希望自己的校園生活有這些麻煩，于是他就把自己混成了孩子王。

    以他長袖善舞八面玲瓏的性子，哄得一群小孩子把他當老大，那還不是輕而易舉的事情么？

    于是教俞玨這個班的班主任沒多久就發(fā)現，自己班上的小孩子情況不對勁啊，怎么好像全都聽何俞玨這個學生的？

    她指定的班長都對沒有任何職務在身的俞玨言聽計從，甚至有時候她這個班主任說話都沒有俞玨好使，這是怎么回事？何俞玨不就是一個走后門進來的小學生嗎？

    這個有著豐富帶孩子經驗的班主任沒有表現出異樣，她先默默的觀察著俞玨和那些對他言聽計從來往過密的學生們。

    然后班主任就發(fā)現，何俞玨這孩子簡直天生就知道怎么領導統率別人，蘿卜加大棒，連哄帶嚇的，輕輕松松就把這些調皮的小孩子們都收為跟班了，就連一開始對俞玨有敵意的孩子，都被他輕易折服了。

    現在何俞玨簡直就是班上的孩子王。

    不僅如此，班上的學生還帶著其他班的學生一起加入俞玨的麾下，人數越來越膨脹。

    看得班主任是心喜又心驚。

    但這種事情說破天了也只不過是小孩子之間的交友游戲，誰會相信一個五歲小孩兒在學校里聚集了屬于自己的勢力。

    班主任在驚奇了一會兒后，也沒打算對俞玨做什么，反而還任命俞玨為新的班長。她覺得這樣一個有領導才能的孩子，就該當班長。

    原先的班長樂呵呵的把自己還沒坐熱的班長之位交給了俞玨，還一副與有榮焉的表情，令人不忍直視。

    俞玨對當班長沒什么興趣，他就想知道什么時候能考試，能讓他一鳴驚人，能讓他順理成章的展露自己的天賦才華，然后跳級，而不是一直留在小學一年級帶孩子。

    班主任以為他是想成為孩子王才整合起了這么多的同學，實際上俞玨就是單純的不想要麻煩，才順便收攏了一下人心，只是沒想到單純的小朋友們這么好忽悠，一個個都主動認他當老大了。

    在一學期的期中考試即將來臨的時候，俞玨松了口氣，終于等到了。

    小學一年級的題目對他來說就是小兒科中的小兒科了，幾乎是試卷發(fā)下來，他看了看題就直接寫答案，沒多少時間就把一張試卷做完了，提前交卷。

    因為是學校內部的期中考試，并沒有那么嚴格的要求學生一定不能提前交卷太早，俞玨就在寫完試卷之后提前交卷回家了。

    考完全部的期中考試之后，俞玨對何雨琪說道：“我想跳級?！?/br>
    何雨琪驚訝的問道：“怎么了？怎么突然想跳級了？”

    關于跳級這件事，何家三人已經爭論過了，何父何母覺得俞玨那么聰明，很多知識都學會了，沒必要按部就班的在學校里上小學一年級。

    而何雨琪則是認為孩子不按部就班的上學，是不會有快樂童年和童年好友的。她不希望自己的兒子活在天才光環(huán)之下，一直享受不到正常孩子會有的童年快樂。

    即使是望孫成龍的何父何母，也被何雨琪給說服了。

    前途再光明，未來再美好，也比不過孩子幸福快樂。

    但現在俞玨主動要求跳級，就讓希望他按部就班上學的何雨琪有些措手不及，她還是十分認真的對俞玨問道：“小玨，你為什么想要跳級呢？你不是和同學們玩得很好嗎？跳級后就不會跟他們在同一個班級了哦~”

    俞玨驚喜的道：“那真是太好了，我早就想擺脫掉這些家伙了，mama，你幫我申請?zhí)壈伞！?/br>
    作為一個心智成熟的大人，就算是有著五歲小萌娃的外殼，他也不喜歡天天被一群流著鼻涕的小屁孩跟在身后追捧著。

    因為他不覺得自己是孩子王，而是孩子的保姆，連吵個架都要找他主持公道，好煩啊。

    第260章 我是霸總文女主的貴人[09]

    俞玨對自己當一群流鼻涕的小屁孩的老大完全沒什么興趣, 奈何他那種隱隱展現出來的沉穩(wěn)可靠與強大的感覺，還是不由自主的折服了這些小孩子們那顆慕強的心。

    大概這就是人格魅力吧，小孩子也無法抵擋得住呢。

    對俞玨來說, 這些小孩子有時候確實很可愛，但他有著成人的思維，和一群小孩子混在一起，若是在比較悠閑的情況下，他倒是不介意, 畢竟跟著心思澄澈的小孩子待在一起更容易感悟到赤子之心。

    但俞玨可是打算在八歲之前就獲得讓宋家無法把他從何家強搶走的資本的。

    論爭奪撫養(yǎng)權，何家怎么也是爭不過宋家的, 不然原劇情中何雨琪也不至于為了不和兒子分別, 選擇妥協了。