【我的父親，是一個(gè)偉大的父親……他的偉大，體現(xiàn)在他的無(wú)所不能……】

    【所謂的無(wú)所不能，即是說(shuō)，它能做到尋常人都做不到的事情。比如說(shuō)，它敢吃屎……】

    【對(duì)，我想它一定是敢的，畢竟它是那么的無(wú)所不能……】

    楊不棄：……

    就，怎么說(shuō)呢。

    哪怕徐徒然被成功洗腦了，他覺得對(duì)面應(yīng)該也不太會(huì)想要這個(gè)信徒。

    就還挺安心的。

    第二十六章

    【恭喜您，獲得十點(diǎn)作死值?！?/br>
    【恭喜您，獲得十點(diǎn)作死值?！?/br>
    【恭喜您，獲得十點(diǎn)作死值。】

    ……

    幾乎每寫下一個(gè)“吃屎”，徐徒然腦子里就有一聲提示音響。

    雖然對(duì)自己寫的東西挺嫌棄，但不得不說(shuō)，接二連三的進(jìn)賬聲還是讓人很舒坦的。

    徐徒然暗自點(diǎn)頭，又隱隱有些慶幸。她本來(lái)也就是寫著試試而已，沒(méi)想到居然真的可以，自己似乎也沒(méi)有像楊不棄他們說(shuō)的那樣被洗腦……

    那或許，在“吃屎”之外，自己還可以有一些別的嘗試？

    比如鼓吹“它”可以自己殺了自己？那它會(huì)照辦嗎？如果會(huì)的話，那一切不就都解決了？又或許，她可以贊頌它的仁慈，仁慈到會(huì)主動(dòng)解除“域”，放歸所有被引入的生靈……

    徐徒然越想越是深入，不知不覺間，落筆的速度越來(lái)越快。

    就在此時(shí)，腳上忽然傳來(lái)一陣疼痛。

    她被這疼痛激得回過(guò)神來(lái)，低頭一看，正見楊不棄的腳正踩在自己腳背上，又碾了一下，方才收回。

    徐徒然：……？！

    她心里犯起嘀咕，抬頭去看楊不棄的臉，卻見他正不住用眼神指向自己的作文紙，嘴唇緊抿，說(shuō)不出的焦急。

    徐徒然順著他的目光看過(guò)去，心頭登時(shí)一驚——她這才發(fā)現(xiàn)，自己的作文紙上，不知何時(shí)，又多出來(lái)了好幾行文字。

    那文字一開始的字跡，還與自己的保持著一致，字形也算得上端正。然而越往后面越凌亂，一撇一捺都仿佛要飛起來(lái)，更驚人的是其中的內(nèi)容——

    全是贊美與歌頌。贊美“它”的強(qiáng)大，歌頌“它”的仁慈。

    ……這是怎么回事？剛才發(fā)生了什么？

    徐徒然驀地感到一陣后怕，連忙將這多出來(lái)的幾行字劃掉。楊不棄的聲音又在旁邊響起：

    “別想其他有的沒(méi)的，就按照你原來(lái)的想法寫。你越關(guān)注它，它越關(guān)注你——明白了嗎？”

    徐徒然心頭微亂，低低應(yīng)了一聲，深吸口氣，偷偷朝小女孩的方向看了一眼，見她沒(méi)注意自己，忙往那幾行字上又重重劃了幾道，直至涂到字都看不見，方迅速撿回思路，又開始創(chuàng)作自己的贊美文學(xué)，繼續(xù)讓那位偉大的父親吃屎。

    收斂心神之后，那種恍惚之間被代筆的狀態(tài)總算沒(méi)有再次出現(xiàn)。徐徒然松了口氣，往楊不棄的方向看了一眼，神情又是一變。

    “楊不棄？楊不棄！你看看你自己寫的什么？！”

    她低低叫了一聲，楊不棄循聲望過(guò)來(lái)，一臉茫然，手中的筆卻是片刻不停。徐徒然連著提醒幾遍，他卻像是完全沒(méi)察覺到問(wèn)題所在。徐徒然沒(méi)法，只能效仿他先前的做法，將腳探了過(guò)去，用力往下一踩！

    楊不棄“嘶”了一聲，眼神瞬間變了：“怎么？”

    徐徒然再次示意他看自己的紙。楊不棄茫然低頭，旋即便聽他到吸了口氣——

    就像不久前的徐徒然一樣，他的紙上也多出了些東西。

    原本只是敷衍的亂涂亂畫，不知不覺間變得端正起來(lái)，贊頌的詞語(yǔ)一個(gè)一個(gè)排列其上，宛如發(fā)自內(nèi)心的吶喊。

    楊不棄登時(shí)后背一陣發(fā)涼，忙將所有的字全部涂掉。他低聲謝過(guò)徐徒然的提醒，很快就將注意力轉(zhuǎn)回自己的紙上。

    真的好險(xiǎn)。他后知后覺地意識(shí)到。

    他知道在這種時(shí)候，越是去思考關(guān)于“它”的事，就越容易受到影響。然而他方才的注意力實(shí)際全在徐徒然身上，只是捎帶著想了想，萬(wàn)一她的作文激怒了“它”該如何是好——誰(shuí)能想到，這樣居然也能中招。

    好在徐徒然的提醒來(lái)得及時(shí)……楊不棄喉頭滾動(dòng)一下，再次在紙上涂畫起來(lái)。

    類似的情況，他以前沒(méi)有遇到過(guò)。但他大致能夠明白，這個(gè)房間存在的意義——“它”需要的不僅是食物，還有信徒。相比起來(lái)，后者對(duì)它的助益，顯然更為實(shí)際。

    它愿意被人關(guān)注與想象，且樂(lè)意去符合那些想象，盡管這種“符合”，往往是以扭曲的形式實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你企圖認(rèn)知它的時(shí)候，它就可以反過(guò)來(lái)，影響你的認(rèn)知。

    從某種意義上來(lái)說(shuō)，徐徒然的做法或許是有道理的——她這種寫法，與其說(shuō)是在認(rèn)知，不如說(shuō)是在潑臟水。對(duì)面估計(jì)也不太愿意認(rèn)領(lǐng)這份認(rèn)知……畢竟雖然裝得一副很牛批的樣子，到底不是真正的無(wú)所不能的神，若是由能力者轉(zhuǎn)化而來(lái)的，說(shuō)不定還保留著些人性……

    換言之，這點(diǎn)臉還是要的。

    楊不棄垂下眸子，面上露出幾分思索?；秀遍g腳上又傳來(lái)一陣痛，猛地驚醒過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)自己的紙上又多出了好些熱情到rou麻的贊美之詞。

    他一陣心驚rou跳，忙全部涂掉重寫，當(dāng)下收住思緒，放空腦袋，這才感覺舒服了些。

    又過(guò)幾分鐘，徐徒然終于完成了自己那篇充滿了味道和廢話的爸見打文學(xué)，以“我偉大的父親啊，就是如此偉大”進(jìn)行了一個(gè)完美的收尾。

    她非常自信地將這篇文章交了上去。

    小女孩也非常高興地收了。

    被按在墻上的蘇穗兒終于被放了下來(lái)，臉上猶自帶著幾分茫然和焦急。在場(chǎng)唯一知道真相的楊不棄沉默閉眼，一方面恨不得當(dāng)場(chǎng)奪門而出以避開接下去令人不忍直視的發(fā)展，但另一方面……

    不得不說(shuō)，對(duì)于小女孩的反應(yīng)，他還真挺好奇的。

    而那個(gè)小女孩，在看完作文后——毫不意外地炸了。

    嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，她根本沒(méi)有將作文看“完”。才只看了前兩段，就將作文紙一扔，開始揮舞著血管大喊大叫了。

    “不對(duì)，不對(duì)！不可以這樣寫！全都重寫！重寫——”

    高分貝的聲音在房間里炸開，震得人腦瓜子穩(wěn)穩(wěn)作響，耳膜都仿佛要開裂。徐徒然一手捂著耳朵，靈活地蹲下身，避開從頭頂橫掠過(guò)去的血管，一本正經(jīng)地開口：

    “哪里不對(duì)了？這難道不符合你的作文要求嗎？”

    小女孩：？？？

    我讓你寫吃屎了？！

    “來(lái)，我好好跟你捋捋——你當(dāng)時(shí)怎么要求的？首先，贊美！你自己看，我這是不是贊美它了！我是不是夸它厲害了！我還夸了好幾次！”

    “還有，你說(shuō)要突出它的無(wú)所不能，我突出了沒(méi)有？我難道沒(méi)有突出嗎？”

    “最后，你說(shuō)要讓人驚嘆——你就說(shuō)這寫得讓不讓人驚嘆！”

    說(shuō)完給楊不棄遞個(gè)眼色，后者配合地麻木點(diǎn)頭。

    驚嘆，那可太驚嘆了。

    小女孩：“……”

    也不知是當(dāng)真被徐徒然唬住了還是怎樣，她周身張揚(yáng)的粗壯血管居然真的逐漸平靜下來(lái)。

    不過(guò)她看上去還是很不開心，盯著徐徒然的表情像是要吃人。

    楊不棄見狀，心再次懸了起來(lái)。他旁邊的徐徒然卻還一副理直氣壯的模樣，仿佛自己真的很有道理的樣子。

    ……楊不棄甚至不知道她是哪里來(lái)的勇氣。

    就在此時(shí)，一直游離在對(duì)話之外的蘇穗兒，終于按捺不住自己的好奇心，從地上撿起了徐徒然的作文紙，小心翼翼地看了起來(lái)。

    旋即就見她微微張大了嘴，發(fā)自內(nèi)心地蹦出了一句：“臥草，牛批啊?！?/br>
    ……

    徐徒然當(dāng)場(chǎng)一拍手掌：“聽聽，來(lái)自路人的真實(shí)評(píng)價(jià)！”

    小女孩：“……”

    她畢竟只是個(gè)伴生物，還是個(gè)初中都沒(méi)畢業(yè)的伴生物，能用的智商有限。明明覺得徐徒然寫的東西很不對(duì)，但一時(shí)之間，她還真找不出什么反駁的理由。

    不知過(guò)了多久，才聽她重重哼了一聲，轉(zhuǎn)頭又拿起她的小書包，從里面掏出一個(gè)粉色硬面筆記本，刷刷刷地在上面寫了好幾下。

    跟著就見她十分認(rèn)真地將小本本合起，放回書包，又猛地朝徐徒然一指：

    “你，出去！”

    徐徒然：“……”誒？

    幸福來(lái)得太過(guò)突然，以至于她一時(shí)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她頓了一下，開口確認(rèn)：“意思是說(shuō)我能走了嗎？”

    女孩不耐煩地嗯地了一聲，再次重復(fù)：“出去！”

    聽她那咬牙切齒的語(yǔ)氣，徐徒然有理由懷疑，她真正想說(shuō)的，應(yīng)該是滾。

    “等一下?！睏畈粭夁m時(shí)開口，審視地看向小女孩，“如果她從這扇門出去，是會(huì)回到她進(jìn)來(lái)前所待的房間嗎？”

    “嗯?！毙∨⒉惶吲d地應(yīng)了聲，“不然呢？”

    真話——楊不棄在心底做出判斷。雖然無(wú)法百分百保證門后的安全，但多少讓人心里有了點(diǎn)底。

    徐徒然和蘇穗兒的眉頭卻都蹙了起來(lái)，彼此交換了一個(gè)困惑的眼神。

    按照他們之前發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，外面的房間在關(guān)門后就會(huì)發(fā)生改變。既然如此，這女孩又憑什么斷言，他們出去后，還能進(jìn)入先前的房間？

    徐徒然思索地看了一眼房門，遲疑片刻，卻沒(méi)有移動(dòng)。

    女孩不耐煩地又開始催促，徐徒然一臉誠(chéng)懇：“來(lái)都來(lái)了，就這么離開太可惜。如果有機(jī)會(huì)，我還想拜讀一下這兩位同學(xué)的大作?！?/br>
    言下之意，是打算等他們一起離開。

    楊不棄也不知她是真想等自己一起走，還是有別的想法。不論如何，他是不打算繼續(xù)在這兒浪費(fèi)時(shí)間了——他當(dāng)即跟著開口，說(shuō)自己已經(jīng)“識(shí)完字”了，也要開始寫作文。

    小女孩一眼瞪了過(guò)來(lái)，眼神中帶著警告。

    很顯然，她也猜到楊不棄打算如何完成他接下去的“作文”了，但她的智力，卻不足以對(duì)他接下去的行為作出有效封鎖——她抓耳撓腮了半天，最終只干癟地?cái)D出一句，不可以再寫吃屎。

    楊不棄從善如流，果然沒(méi)有再寫吃屎。

    他站在巨人的肩膀上，充分發(fā)揮想象力，下筆如有神，轉(zhuǎn)眼就寫成了一篇以“我那敢在糞坑打滾的老父親”為主題的作文，滿意交稿。

    蘇穗兒和他是同一批開始寫的，好巧不巧，兩人都選了同一個(gè)切入點(diǎn)。不過(guò)她手速?zèng)]楊不棄快，楊不棄交稿的時(shí)候，她筆下的“父親”才剛進(jìn)糞坑——而理所當(dāng)然的，在楊不棄交完稿之后，小女孩又無(wú)能狂怒地甩了一陣血管，緊接著，“糞坑打滾”這個(gè)主題，同樣也被禁了。

    這回那小女孩總算是反應(yīng)過(guò)來(lái)了，不僅禁了“糞坑打滾”，還把一切相關(guān)字眼全禁了。

    剩下唯一一個(gè)尚未交卷的蘇穗兒，神情空白地瞪著自己好不容易才擠到五百字的作文，默然半晌，惡狠狠地瞥了楊不棄一眼，將廢稿唰唰揉成團(tuán)，又重新要了張作文紙，認(rèn)命地從頭寫起。