“??？不是啊?！闭Z文老師一怔，“我上周不是和你換過嗎？今天該你替我?！?/br>
    “真的假的？”體育老師傻了，“那還有誰愿意替我嗎？難受死了，不想去?！?/br>
    “真的要死了嗎?！币魳防蠋熀闷獾販愡^來，“如果真的要死了的話，那就不要浪費……”

    “滾?！斌w育老師沒好氣道，換了個方向繼續(xù)趴，“不知道咋回事，這兩天暈乎乎的，越來越難受?！?/br>
    “我也覺得?！币魳防蠋熯z憾地坐回位置，點了點頭，“好想發(fā)脾氣，又好想睡覺?！?/br>
    “無能?！睌?shù)學(xué)老師冷冷道，頓了頓，又沉聲開口，“我覺得這事和那女的脫不了干系?！?/br>
    辦公室內(nèi)一時沉默。

    他們都知道“那女的”指的是誰——她的名字實在太令人惱火了，所以他們都默認(rèn)使用這個代稱。

    “確實。都是在她來后我才不舒服的。而且在她班上感覺最強烈?！斌w育老師咕噥，“她現(xiàn)在學(xué)分多少??？啥時候能扣成負(fù)的？”

    “就是。我快受不了她了。吃又不能吃，還天天在眼前晃?！闭Z文老師應(yīng)聲，被體育老師瞪了一眼：“你還好意思說。就你天天給她加分?！?/br>
    “那我有什么辦法。助人為樂就應(yīng)該給分嘛。這都規(guī)定的呀?！闭Z文老師道，“你自己每次上課都讓人自由活動，小辮子抓不住，扣不了她分，怪我咯？”

    “誒你什么意思啊？”體育老師蹭地坐直了身體，“這又不是我愿意的。我難受啊……”

    “你難受怪我干嘛？她拉架我又不能裝瞎不給分?！闭Z文老師也火了，一拍桌子，半邊身體炸開，鉆出數(shù)根觸手在空中憤怒揮舞，“而且你別拿她當(dāng)借口，你以前就廢！上周的課還是我給你代的……”

    “你又沒吃虧！”體育老師越說火越大，嘴巴一張，鯊魚般圓形鋸齒立刻密密麻麻地翻了出來，“那天有個學(xué)生本來該我罰的，你撿了人頭你還有理！”

    “那學(xué)生是假的！又不好吃——”

    “那你吃了沒??！不好吃你吐出來啊——”

    觸手越揮越急，鋸齒嗡嗡作響，吵著吵著，兩人忽然就撲到了一起，一時之間血rou飛濺。

    數(shù)學(xué)老師嫌棄地皺眉，默默將自己的保溫杯移開了些。

    “那什么，您不攔一下嗎？”音樂老師往后縮了縮，怯怯開口。

    她其實心里還挺奇怪。論實力，體育老師和自己都是這個辦公室的墊底，最兇的數(shù)學(xué)老師又在這里，而且這節(jié)還是他的課……體育老師便是再沒腦子，也不該在這時候和語文老師起沖突。

    然而這個念頭只短短停留了一瞬，很快便煙消云散。她望著四濺的血rou，難耐地舔了舔唇，不知為何，竟也起了想上去撕咬兩口的沖動。

    數(shù)學(xué)老師閉了閉眼，嘖了一聲：“攔什么攔。兩個蛾子都不如的廢物。都忘了上次‘祂’有多生氣嗎？還敢犯禁?！?/br>
    在這邊當(dāng)上所謂的“老師”后，他們的獵食時間大大減少。曾一度因為饑渴與爭執(zhí)，把另外兩個同伴給吞噬了。結(jié)果引得“祂”大發(fā)雷霆，出手懲戒……

    所以這一回，她不管多生行政老師的氣，都始終留著他一條命。這倆蠢蛋倒好，自相殘殺。她腦子有病才會去摻一腳——

    就在此時，一塊碎rou突然飛來，神準(zhǔn)地掉進(jìn)了打開的保溫杯里。

    盛在里面的血液濺起些許，灑在了桌面上。

    數(shù)學(xué)老師：“……”

    她盯著灑在桌上的猩紅液體，沉默幾秒。

    而后在音樂老師恐懼的目光中，緩緩站起了身體。

    燈光搖曳，她的影子投在墻壁上。一點點地膨脹、舒展、搖晃。

    “剛才那塊rou，是誰扔過來的？”她輕聲開口，難耐地舔了舔唇。

    *

    【恭喜您，獲得兩百點作死值。】

    提示音突兀地在腦海中響起，正在本上涂涂畫畫的徐徒然茫然抬眼。

    ……？

    ？？？

    我做什么了？為什么要突然給我作死值？是之前的結(jié)算延遲了？

    她后知后覺地在意識內(nèi)打開數(shù)值面板檢查，還沒查清楚，就見一人邁著六親不認(rèn)的步伐，大踏步地走進(jìn)了教室。

    “你們體育老師死了?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師冷冰冰地說著，將手中保溫杯重重放在講臺上，狠狠地瞪了坐在角落的徐徒然一眼。

    “這節(jié)課，改上數(shù)學(xué)?！?/br>
    第六十章

    課堂上，數(shù)學(xué)老師背對著學(xué)生，正在黑板上奮筆疾書。

    白色的粉筆一下又一下地用力往黑板上戳，甚至留下明顯的凹點。但若仔細(xì)看看就會發(fā)現(xiàn)，她握著粉筆的手指不僅正在收緊，還莫名有些發(fā)抖，抖得還越來越急。

    當(dāng)然，因為距離問題，徐徒然是看不到這個細(xì)節(jié)的。她只垂眸望著面前畫著校園地形圖的本子，時不時補上或劃去兩筆，劃著劃著，忽又感到眼前場景一陣搖晃，莫名的聲音在耳邊回蕩。

    是聽不懂的語言。像是責(zé)罵，又像是野獸的吼叫，語氣激烈，在耳邊響起的感覺宛如有東西在耳邊爆開，連耳膜都隱隱作痛。

    徐徒然用力掐了掐大腿，試圖將這種討厭的幻覺驅(qū)趕，目光無意中掠過坐在斜前方的朱棠，發(fā)現(xiàn)她正趁著數(shù)學(xué)老師不注意，偷偷往嘴里塞藥片。

    那是用來幫助穩(wěn)定精神狀態(tài)的藥——朱棠，她現(xiàn)在也正不舒服。

    考慮到朱棠和自己都具有的混亂傾向，這種不適顯然大概率來自于大槐花本花。不過徐徒然不明白……這好端端的，它突然搞什么事？

    她不明所以地往外面看了眼，什么都沒看到。卻明顯能感覺到空氣里多了某種強烈的情緒，像是憤怒，又像是埋怨……

    ……？

    徐徒然左思右想不明白這大槐花突然犯病的理由，又覺得似乎沒什么搭理的必要，索性暗地里把自己的位置圈成國土，又在紙上頒布下“精神污染不可進(jìn)入”的禁令，腦袋一低，繼續(xù)畫起自己的示意圖。

    ——而在遙遠(yuǎn)的另一棟建筑物內(nèi)，空氣中浮動的憤怒情緒，瞬間變得更加劇烈。

    ……生氣！

    空曠的小禮堂中，一層厚厚的半透明膠質(zhì)固體，正順著階梯一點點往上攀爬，果凍狀的軀體不住搖晃，每次晃動，都準(zhǔn)確地傳達(dá)出一個訊息。

    ……生氣！

    ……好生氣！

    好用的伴生物又少了一個。為什么不聽話？氣死了。

    心情不好到想要瘋狂嗶嗶，結(jié)果被嗶嗶的其中一個樹洞對象居然還把門給關(guān)上了！更氣了！

    它不知道那人是誰，但它就是好氣！??！

    攀在階梯上的粘稠固體晃得更厲害，甚至給人一種整個房間，包括所有的光影都在搖晃的錯覺。

    坐在最后一排椅子上的男人不悅地閉了閉眼，試圖將那種令人不適的搖晃感趕出自己的腦?！坏貌徽f，和混亂傾向的可憎物打交道，就是讓人討厭。

    男人身上穿著一件姜黃色的襯衫，襯衫上是一個頗具特色的火炬圖案。或許是因為這衣服穿舊了，那火炬圖案顯出幾分黯淡。

    再睜開眼，他毫不意外地發(fā)現(xiàn)那種膠狀固體已經(jīng)蔓延到了自己腳下。他不耐煩地撇嘴，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地站到了椅子上，開口說話時，語氣里卻透出幾分溫和與安撫的意味。

    “我知道你氣……換我我也氣。好不容易找到機會，扶持自己的人上位。偏偏上去的人還不爭氣，業(yè)績沒拿到多少，還被幾個不成大器的能力者耍得團團轉(zhuǎn)，甚至做出自相殘殺這種蠢事……”

    男人配合地嘆了口氣：“可用的伴生物數(shù)量本就不多?，F(xiàn)在又少一個，老師的位置出現(xiàn)空缺，也沒個可用的人補上……確實令人惱火?！?/br>
    正在他腳下蠕動蔓延的膠狀物體停頓了一下，下一秒，半透明的膠質(zhì)內(nèi)部，翻出了無數(shù)雙小小的眼睛，齊齊眨動著，看向站在椅子上的男人：

    “你到底想說什么？”

    這個東西，似乎是比自己想得要聰明一點——男人冷漠地想著，面上卻還是帶著若有似無的笑意：“別想太多，我只是在為你的處境而感慨。”

    他抬眼往前掃去，只見臺階下方，幾乎整個禮堂都已經(jīng)被黑色的半透明膠質(zhì)淹沒。大片的座椅被包裹在凝膠中，上面長滿了密密麻麻的小眼睛。

    “如果我沒猜錯的話，你的伴生物，應(yīng)該都是由你過去的信徒所化。那種真正的、全身心侍奉著你的信徒?！蹦腥硕紫律?，淡淡道，“被那些能力者困住這么久，你應(yīng)該很久沒有發(fā)展出真正的信徒了吧？真是令人難過?！?/br>
    膠狀物體：“……”

    幾乎盛滿大半個空間的膠狀物再次不滿地?fù)u晃。男人沒說錯，這確實是它如此惱火的原因——伴生物死一個少一個，無法再生。而老師的位置又對任職者的獨立思維和隨機應(yīng)變要求很高，不可能用一個普通怪物補上……

    “相信我，就算你用怪物去填補空位，也撐不了多久的?！?/br>
    似是看穿了它的想法，男人好整以暇地補充道：“除了你的能力外，在思學(xué)樓內(nèi)，還有另一種混亂的效果覆蓋在那里，而且正在不斷重疊累積……除非你能找到比原版體育老師更強的人過去，不然去了也只會重蹈覆轍?！?/br>
    男人說著，直起身子，踩著椅背悠然走了兩步，忽又垂下眼眸：

    “又或者，你其實可以派一個沒那么容易受影響的人的去。”

    “那套用值日生嚇唬值日生的把戲不適合再用了。如果想再進(jìn)入實驗樓，你需要尋找新的契機……你需要給學(xué)生們更多的進(jìn)入實驗樓的機會?！?/br>
    “思學(xué)樓校區(qū)現(xiàn)在沒有必須去實驗樓上的課，這樣對你很不利。新的老師最好能擔(dān)任相關(guān)職位。美術(shù)、信息、化學(xué)、生物……可這也不是一般怪物能夠勝任的，不是嗎？”

    膠質(zhì)巨物：“……”

    它悟了：“你想要名分?！?/br>
    “……是身份?！蹦腥俗旖浅榇ち艘幌?，開口糾正，“我為你做了那么多，稍微收點報酬，不過分吧？”

    他現(xiàn)在，在這學(xué)校中既非老師，也非學(xué)生，從某種意義上來說，算是一個“黑戶”，不受校規(guī)約束，也不受保護(hù)。若非在入校第一天就主動找到這個域的域主談交易，他只怕早在第一晚，就成為了域主的獵物。

    ……當(dāng)然，如果真想吃他，實際也沒那么容易。無論如何，他覺得是時候給他自己搞個身份了。

    思學(xué)樓又少了一個老師，人手嚴(yán)重不足，這是他的機會。而且他不覺得域主有拒絕自己的理由——從進(jìn)入這個域到現(xiàn)在，他為它入侵校長室，又為它修改聘用書。他的誠意，已經(jīng)釋放得很足了。

    他自然知道，可憎物都是進(jìn)化失敗的弱智。可即使是這樣的弱智，也該明白什么叫“交易”，什么叫“互惠互利”。

    男人胸有成竹地想著。另一邊，淹沒大半禮堂的膠狀物再次晃動起來，似是正在思考。

    不知過了多久，男人才再次聽見它的聲音：

    “你叫什么名字來著？”

    “匠臨?！蹦腥瞬槐安豢?，“您可以這么稱呼我?！?/br>
    “好的，匠臨。”膠質(zhì)物緩緩道，“我可以答應(yīng)你的要求。這是你應(yīng)得的報酬?！?/br>
    ……成了。

    男人微微勾唇，客氣地朝著下方福了福身：“感謝您的公正與大方?！?/br>
    “我說了，這是你應(yīng)得的?！蹦z質(zhì)物冷冰冰道，藏在體內(nèi)的無數(shù)小眼睛毫無規(guī)律地眨動著，“不過我需要再確認(rèn)一遍?！?/br>
    “思學(xué)樓那邊，需要一個能進(jìn)入實驗樓的老師。而你，也需要一個可進(jìn)出實驗樓，又能被校規(guī)接納的身份?！?/br>
    “正是?！苯撑R再次點頭，“很高興我們達(dá)成共識?！?/br>
    他覺得自己是時候離開了。一個憤怒的、輝級近辰的混亂傾向可憎物……即使是他，在距離這么近的情況下，待久了也不免有些頭暈?zāi)X脹。