“……拜一個(gè)壞人所賜?！睏畈粭壢魺o其事地移開目光，同時(shí)將兩根樹枝從江臨的身上挪開，“不過這不重要?！?/br>
    “這樣看來，那家伙也算給了你好處嘛。”江臨眸光轉(zhuǎn)動(dòng)，故意道，“換個(gè)角度來看，你該謝謝她?！?/br>
    楊不棄動(dòng)作僵了一下，沒有回應(yīng)這句話。轉(zhuǎn)而道：“你有看見其他人嗎？”

    江臨：“？”

    “其他人也被傳送走了，大家都失散了?！睏畈粭売珠_始朝左右張望，“我是過來找人的。不過除了你，誰都沒見到?！?/br>
    “茶室二樓倒是有放著一些胸針，不知道是誰的。”

    “是嗎？那我不清楚?？赡軇傆腥藦牟枋译x開吧?！苯R頓了頓，決意還是先抓緊時(shí)間去將匠臨收拾掉，“那你繼續(xù)找，我剛剛嚇壞了，我想先緩緩?！?/br>
    說完，虛情假意地對楊不棄又道了聲謝，頭也不回地朝著茶室趕了過去。

    而楊不棄，只是靜靜看著她遠(yuǎn)去的背影。直到親眼看著她進(jìn)入了茶室，方垂下眼眸，往旁邊林中走去。順手扯下了身上剛用來碰觸江臨的兩根樹枝，不掩嫌棄地扔在了地上。

    ——另一頭，進(jìn)入茶室的江臨，無所謂地拍了拍身上浸滿血液的衣服，正抬頭看向四周。

    茶室一樓空無一人，也沒有白熊。這正和她意。江臨立刻走到了大堂的角落處，閉眼凝神，嘗試著攪動(dòng)起周邊的空間。

    隨著技能的發(fā)動(dòng)，四周的地板和墻壁確實(shí)出現(xiàn)了片刻的扭曲。然而這扭曲稍縱即逝，一切很快又恢復(fù)正?！R，也依舊好端端地站在原地，沒有任何移動(dòng)。

    ……這又是怎么回事？

    江臨再度皺起眉頭，不死心地又嘗試發(fā)動(dòng)了幾次能力，只有一次成功將自己移到了茶室門口，卻也只到了門口。

    恰好停在了門邊。腳尖正抵著門檻?？瓷先ゾ秃孟瘛?/br>
    好像自己被困在這里了一樣。

    心頭騰起不妙的預(yù)感，江臨忙嘗試著往門外走了走?？帐幍拇箝T卻像是被加上了空氣墻，根本無法突破。

    ……不是好像，她就是被困在這兒了。

    江臨臉色瞬變。在幾番嘗試突破未果后，她只能將注意力轉(zhuǎn)到茶室內(nèi)部，試圖找找有什么線索——而直到此時(shí)，她才注意到，貼在柜臺上的那張紙，似乎和之前看到的不一樣。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，字跡連成一片。江臨抿了抿唇，緩步上前，將紙拿起，只見上面是密密麻麻的手寫字。

    【……1.存在桌椅的地方，皆可視為教室。因此茶室可被視為教室。未經(jīng)[老師]允許，[學(xué)生]不可擅自離開教室?！?/br>
    【2.只有被賦予[老師]身份的人，才可被視為[老師]。只有[老師]或校規(guī)制定者，才有資格賦予他人[老師]身份?！?/br>
    【3.[教室]之內(nèi)，除了老師，一律視為學(xué)生。】

    【4.[老師]有義務(wù)維持教室內(nèi)的紀(jì)律?！?/br>
    ……

    后面連著好幾條，則都是對“學(xué)生”的行為約束。包括但不限于攻擊老師，奔跑吵鬧，以及各種形式威脅……

    而最后一條寫的則是，【[老師]不可向[學(xué)生]隱瞞該校規(guī)的存在。該校規(guī)必須置于[學(xué)生]可隨時(shí)取閱的范圍內(nèi)。否則，該規(guī)則將不予生效。】

    江臨：……

    “老師……”她輕輕念出這兩個(gè)字，自嘲地笑了一下，“真有意思?！?/br>
    她似有所感地轉(zhuǎn)頭，只見身后的樓梯上，不知何時(shí)已多出一人——上官祈正安安靜靜站在那兒，雙手交疊著放在身前，一派溫和端莊。

    江臨冷笑，將手中紙張隨意拍在桌上。

    “第八條。教室內(nèi)，必須保證有老師存在。否則校規(guī)將無法生效……”她信口背出方才所看過的內(nèi)容，抬眸看向樓梯上的人，“看來你就是這兒的‘老師’咯？”

    上官祈微微頷首，不卑不亢：“我以為你會將我當(dāng)做與你一起被困的人。”

    “上官祈，盒子領(lǐng)域‘大槐花中學(xué)’的‘校長’。秩序傾向，至少輝級，素質(zhì)‘為人師表’?！苯R掃過她面前的胸針，張口就來，“據(jù)說你失蹤了很久。沒想到居然會在這兒遇上。”

    上官祈偏了偏頭：“你似乎并不好奇我為什么要將你留下。”

    “這不重要。”江臨聳肩，“重要的是我現(xiàn)在確定了兩件事。

    “第一，你是敵人。

    “第二，我應(yīng)該跑?！?/br>
    江臨微揚(yáng)起頭，手指點(diǎn)了點(diǎn)柜臺上的紙張：“很完善的規(guī)則。幾乎封死了我逃出去的可能性。但上官校長，你知道嗎？所謂秩序，必然存在漏洞。”

    她望著微微蹙眉的上官祈，緩緩勾起一個(gè)笑容：“你不該讓我看到這張東西的?！?/br>
    話音落下，四周場景忽然開始扭曲。上官祈擰眉望著站在扭曲中心的江臨，下意識地往樓下趕了幾步，不過錯(cuò)眼的工夫，江臨竟已不在原地！

    上官祈微微瞪大眼睛，忽聽門外有窸窣聲音響起。詫異轉(zhuǎn)過臉去，正見江臨的身影從茶室門前跑開，直直朝前掠去。

    ……？！

    無暇細(xì)想對方究竟是如何從“教室”逃出，上官祈暗嘆一聲，立刻追了上去。眼看一腳即將跨出門檻，她心中忽然咯噔一下，本能地停住腳步——可惜為時(shí)已晚。

    眼前場景倏然一變。茶室的地板被林中的石子路取代。她以為自己及時(shí)剎住了車，沒有離開茶室，然而事實(shí)上，她人已經(jīng)站在了茶室外面。

    ……是幻覺。

    不知從那一瞬起，她眼前所見的一切，都被替換成了幻覺。

    似是意識到了什么，上官祈警覺地轉(zhuǎn)過頭去。只見真正的江臨這會兒仍好端端地站在茶室大堂內(nèi)。

    “老師再見?！彼p描淡寫地說著，朝著上官祈招了招手，周圍場景再次旋轉(zhuǎn)，即將消失的前一秒，卻聽上官祈再次開口，聲音依舊不慌不忙：

    “我可沒說，一個(gè)學(xué)校，只存在一間教室啊……”

    ……？

    什么意思？

    這個(gè)念頭飛快地自江臨腦中閃過。尚未來得及思考，她人已經(jīng)從茶室中倏地脫離。

    ——而很快，她就知道了那是什么意思。

    江臨原本是打算直接轉(zhuǎn)移到樹根博物館內(nèi)。明明是很簡單的事，中途卻像受到什么干涉，等反應(yīng)過來時(shí)，人又已落到了樹林之中。

    更糟糕的是，這一回，她的周邊沒有建筑物。她連自己在哪兒都不知道。

    江臨：……

    再試兩次。轉(zhuǎn)移能力依舊能用，但和之前一樣，目的地完全隨機(jī)，連她自己都不知道會落到哪里。

    江臨無奈，只能耐著性子，又再次進(jìn)行了轉(zhuǎn)移——因?yàn)樯瞎倨碇暗脑?，她現(xiàn)在對所有擁有屋頂?shù)牡胤蕉急３种?。雖然無法確定他們?yōu)槭裁匆蝗粚ψ约喊l(fā)難，但她現(xiàn)在唯一想做的，就是趕緊落到樹根博物館的附近，然后設(shè)法進(jìn)去把匠臨做了。

    又一次落地。不遠(yuǎn)處終于露出樹根博物館的影子。江臨心頭一松，當(dāng)即步行朝那邊趕去，沒走幾步，視線忽然被一片霧氣蒙蔽。她警覺轉(zhuǎn)頭，這才發(fā)現(xiàn)自己周圍已完全被白茫茫的迷霧包圍。

    這顯然不是什么好事。江臨也從不記得有人和她提過林中會有霧的事。她暗暗咬牙，試圖再度愚弄空間，卻發(fā)現(xiàn)能力又一次失效——

    不、不對，不是失效。

    是她有些忘記了。

    本來只需要一個(gè)念頭就能發(fā)動(dòng)的技能，這會兒卻怎么弄怎么覺得別扭。像是一個(gè)用慣了鍵盤的人，突然被要求手寫，明明是非常熟悉的字，落筆卻怎么都不對，以至于半天都寫不出一字。

    江臨不知道這是怎么回事，但她知道，這種狀態(tài)絕對不正常。而且多半與這古怪的霧氣脫不了干系。就這樣站在原地未免太過被動(dòng)，心念電轉(zhuǎn)，她很快就拿定主意，定準(zhǔn)了一個(gè)方向，義無反顧地朝那里跑了過去。

    ——只要是能力導(dǎo)致的異象，就必然存在范圍與邊界。她現(xiàn)在要做的，就是盡可能脫出那個(gè)范圍！

    方向是隨機(jī)選的，被專門埋伏的可能性不高。假設(shè)布下霧氣的人也在那里，在靠近的同時(shí)，她就會被傳送走，這反倒是個(gè)好事……

    江臨咬牙，默默加快了腳步。一路上卻不知怎么回事，磕磕碰碰，腳下總是會踩到奇怪的東西，甚至還被不知什么玩意兒絆了一跤……

    手臂從某種尖銳的東西上劃過，爆發(fā)出一陣刺痛。江臨顧不得這許多，只捂著手臂悶頭朝前跑去，鮮血順著傷口滑落，在地上滴出一路。

    而就在她離開后不久，身后的霧氣倏然散去小片。林云站在那小片干凈的區(qū)域內(nèi)，若有所思地望著她留下的血跡，對著另一邊開口：“你怎么知道她一定會出現(xiàn)在這里，又一定會往那個(gè)方向逃？之前布下的陷阱正好都被踩中了。太神了。”

    “不是‘正好’被踩中，而是‘一定’會踩中。”霧氣中傳出清脆的女聲。方可從一棵樹后轉(zhuǎn)了出來，謹(jǐn)慎地與林云保持著一定的距離，好奇地伸手摸了摸旁邊的白霧，“我以前好像和你不太熟。你的能力是什么來著？”

    “大霧?！绷衷铺谷坏?，“我的素質(zhì)是‘大霧’，傾向是天災(zāi)加永晝?！?/br>
    陷入霧氣的敵人，會遺忘一定的技能或常識。越需要的，忘得越深。

    除此之外，霧氣還有凈化作用。能對被困其中的可憎物造成傷害。

    “你呢？”林云介紹完自己，好奇看向方可霧中的身影。

    “預(yù)知?！狈娇杀鸶觳玻捳Z中似是帶上了些許得意，“死神來了?！?/br>
    “？”林云愣了一下，“啊？”

    “我說我的素質(zhì)名?！狈娇煽聪蚪R逃脫的方向，微勾唇角，“就叫做，‘死神來了’?！?/br>
    *

    另一頭。

    結(jié)實(shí)的冰層下，一雙魚眼正在僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)，眼珠內(nèi)透出詭異的光。

    匠臨正在努力確認(rèn)著自己的情況。他不知道自己此刻正身處何地，但他可以確定，這里絕對不是樹根博物館。

    匠臨不知道自己是如何移動(dòng)到這里來的。他只記得在不久之前，徐徒然曾將連冰帶魚，將他整個(gè)兒裝進(jìn)了一輛手推車內(nèi)。當(dāng)時(shí)的匠臨內(nèi)心還懷著些不切實(shí)際的希望——秩序的能力不可能沒有邊界。只要徐徒然將他帶出了規(guī)則的生效范圍，他就有把握能掙開冰封，反不反殺的不好說，起碼跑路是沒什么問題的。

    萬萬沒想到，眼看自己就要被帶出博物館大門。徐徒然忽然停下，拿出個(gè)怪里怪氣的可憎物道具，對著自己唱了一首音質(zhì)惱人的“快快睡小寶貝”……

    說很好聽那絕對是假的。即使隔著一層冰，那種充滿雜質(zhì)的音效依舊鬧得匠臨十分暴躁。然而離譜的是，他居然真的聽著聽著，就那么睡著了。

    中途又迷迷糊糊似是醒過好幾次，同樣都被徐徒然一曲“快安睡小寶貝”搞得失去意識。等他完全清醒過來時(shí)，他人已經(jīng)在這兒了。

    隔著冰層，他難以完全看全看清外面的情況。只依稀辨認(rèn)出這是一個(gè)十分空曠的地方。前方隔著走廊，似是有一個(gè)黑黢黢的出口，后方則是一大片空地，不知干什么用的。

    冰層外隱隱約約有聲音傳來。他吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，廢了好大的勁，終于捕捉到徐徒然的身影——她正站在他的斜前方，看上去正與一只大白熊交流著什么。

    匠臨關(guān)閉視覺，竭力放大其他的感官。終于艱難地捕捉到只言片語：

    “這個(gè)下鍋的時(shí)機(jī)……有講究嗎？”

    “……哦，意思是生的和……熟的，不能下一邊……”

    “??？帶冰的不可以嗎？”

    “不不不，不能現(xiàn)殺……這個(gè)和其他的不一樣，必須新鮮的下去……”

    “串的棍子……這個(gè)我知道，下鍋前肯定會先拿下來?！?/br>
    ……

    匠臨茫然地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，腦袋里一時(shí)充滿問號。

    他們在說什么？什么下鍋？是他理解的那個(gè)下鍋嗎？

    這個(gè)域里面，難道還有火鍋嗎？

    他迷迷糊糊的，只覺聽到的一切都無比荒謬。然而轉(zhuǎn)念一想，又覺得在這鬼地方，似乎一切還挺合理——