“為什么？”

    “因?yàn)槿绻沂菑N師的話，那么盲加調(diào)料，也不會(huì)過(guò)咸過(guò)淡吧？”簡(jiǎn)無(wú)緒說(shuō)，謹(jǐn)慎灑了一點(diǎn)鹽，下在青菜粥里。

    柏今意倚著廚房墻壁，他感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有多少發(fā)熱的癥狀了。

    只是身體還有點(diǎn)懶懶的，沒(méi)有力氣。他以為這是生病的后遺癥，但是窗外的光透過(guò)死神的身體時(shí)，他忽然在想。

    這也許不是什么后遺癥。

    這只是他許久未有的徹底放松。

    青菜粥放到了桌子上，柏今意嘗一口，可能是感冒的時(shí)候吃不出太多味道，有點(diǎn)淡。

    但他看看旁邊很在意的死神，點(diǎn)點(diǎn)頭：“味道很好?！?/br>
    “真的？”

    “真的?！?/br>
    死神滿足了，并說(shuō)：“那柏老師多吃點(diǎn)，吃完再回去休息一下，我已經(jīng)給慈父打電話請(qǐng)假了，還強(qiáng)調(diào)了好幾次今天柏老師生病不會(huì)去上課?！?/br>
    “好。”

    他吃完了死神煮的熱騰騰的粥，出了微汗，但不想回房休息，于是窩在沙發(fā)上。

    沒(méi)有了手機(jī)，外界的一切繁雜，仿佛都暫時(shí)被摒棄了。

    沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有家長(zhǎng)，沒(méi)有同事。

    白日的光漫過(guò)客廳的木紋磚，很努力想要爬上黑沙發(fā)。

    柏今意看著這片光區(qū)發(fā)呆，發(fā)呆也是奢侈的。

    直到死神輕飄飄飛過(guò)這片光，來(lái)到柏今意身邊。

    “柏老師，你還發(fā)熱嗎？”

    柏今意感覺(jué)自己已經(jīng)不發(fā)熱了，但聽(tīng)見(jiàn)死神這句話，他鬼使神差：

    “還有一點(diǎn)?！?/br>
    于是死神坐下來(lái)，大方地貢獻(xiàn)出胳膊。

    “那柏老師抓著我的胳膊吧，我涼涼的，跟冰袋一樣。”

    “……好?！?/br>
    他勾住死神的胳膊。

    于是春日的明媚與沁涼，一同涌入胸懷。

    當(dāng)門鎖傳來(lái)一陣機(jī)械音，直接解鎖打開(kāi)的時(shí)候，柏今意才從愜意的發(fā)呆中恍然回神，他看著提著菜rou進(jìn)來(lái)的梅相真。

    梅相真見(jiàn)到沙發(fā)上的柏今意，也是錯(cuò)愕：“你真在這里？你爸爸說(shuō)蘇覺(jué)仁做了個(gè)夢(mèng)……”

    “什么夢(mèng)？”

    “沒(méi)什么。”梅相真又不說(shuō)了，夢(mèng)這種事情，不過(guò)是日有所思，夜有所夢(mèng)，也沒(méi)什么好稀奇的，只是湊巧吧。

    她將東西提進(jìn)廚房，邊走邊說(shuō)：“昨天你爸爸不提前說(shuō)，就讓親戚上門找你的事情，我已經(jīng)罵過(guò)他了，下次他會(huì)注意的。你不想教學(xué)生的話，直接拒絕吧，自己什么都不帶，就跑出宿舍，不夠理性。昨天雨又那么大，萬(wàn)一出點(diǎn)什么事呢？我們都不知道要怎么聯(lián)絡(luò)你。你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？我給你煮點(diǎn)東西吧……”

    她說(shuō)到一半，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方。

    廚房被用過(guò)了。

    雖然用過(guò)了，也收拾了，但砧板還有水汽，一些擺放也變了位置。

    這時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)柏今意的聲音：

    “mama，不用，我已經(jīng)吃過(guò)了?！?/br>
    沒(méi)錯(cuò)，柏今意吃過(guò)了。自己下廚煮了？

    可是她兒子不是從來(lái)不下廚嗎？

    難道是因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)帶，點(diǎn)不了外賣？有這個(gè)可能性。

    她答應(yīng)了，將菜rou收拾了放進(jìn)冰箱里，又準(zhǔn)備收拾一下家里。但當(dāng)她路過(guò)洗手間外洗臉池的時(shí)候，她忽然發(fā)現(xiàn)，洗臉池上有兩條毛巾，兩個(gè)杯子，兩把牙刷。

    這些都不是她留在這里的。

    那么……

    她掂量著往前走，走到走廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)主臥的門開(kāi)著，書房的門開(kāi)著，唯獨(dú)側(cè)臥的門關(guān)著，她的目光只朝那扇關(guān)著的門瞟了一眼，背后又傳來(lái)柏今意的聲音：

    “mama……”

    她仿佛聽(tīng)見(jiàn)兒子頓了一會(huì)。

    “別開(kāi)側(cè)臥的門?！?/br>
    別開(kāi)側(cè)臥的門。

    她覺(jué)得，中間的停頓，是兒子在想理由。

    可是最后也沒(méi)有將理由想出來(lái)，于是只能跳過(guò)理由，說(shuō)出結(jié)果。

    梅相真，也就只能跳過(guò)理由，猜測(cè)原因。

    用過(guò)的廚房，成對(duì)的牙刷，緊閉的房門。

    難道……

    房間里，有另外一個(gè)人？

    梅相真瞬間想到柏今意有了女朋友?？墒菦](méi)等喜色浮上眉梢，她又想：

    不對(duì)。

    如果柏今意有了女朋友，他為什么不和家里通氣呢？

    只要他和家里通氣，她和柏培云不就不用辛辛苦苦的給他介紹相親對(duì)象了嗎？

    介紹相親對(duì)象，他難受，他們也折騰。

    難道柏今意懷疑他們會(huì)不同意他找到的女孩？他找的女朋友，拿不出手？

    可是現(xiàn)在哪有什么女孩子是拿不出手的？

    一個(gè)女孩有一份正經(jīng)好工作，就很拿得出手；如果沒(méi)有正經(jīng)好工作，那么長(zhǎng)得漂亮，也足以賞心悅目；如果不夠漂亮，那么只要性格體貼賢惠，未來(lái)是個(gè)賢妻良母，也非常值得稱道。

    柏今意這個(gè)條件，找的女孩，總不可能這三樣沒(méi)有一樣。

    因此他們也不可能反對(duì)柏今意的自由戀愛(ài)。

    除非，這個(gè)女孩子不是女孩子他們想要的，孫子，自然也就沒(méi)有指望了……

    梅相真想起上回和王云蔚相親后聽(tīng)到的流言。

    所以，是不是，答案只有一個(gè)？

    一時(shí)之間，梅相真覺(jué)得自己無(wú)法在這個(gè)房間里繼續(xù)呆下去。她心情紛亂，無(wú)意識(shí)地在房間的客廳中轉(zhuǎn)了一圈后，停下來(lái)，對(duì)柏今意說(shuō)：

    “你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？”

    “很好。我下午確定下熱度是不是完全退下去之后，明天就可以回學(xué)校了?！卑亟褚庹f(shuō)，“mama你不用擔(dān)心?！?/br>
    “嗯……”梅相真，“那么我就先走了?！?/br>
    “嗯?！卑亟褚?。

    甚至沒(méi)有留她呆著休息一下……

    一樁樁，一件件，仿佛都是指向那個(gè)暗示……

    梅相真一路走到門口，忽然停步，又回頭：“柏今意，你還有沒(méi)有什么要告訴mama的？”

    恰好在這個(gè)時(shí)候，死神打著哈欠從房間里飄出來(lái)：“柏老師，我睡了一會(huì)，感覺(jué)清醒了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)外頭有聲音……”

    他睜眼一看，看見(jiàn)了梅相真。

    “誒，柏老師，你mama來(lái)啦！”

    柏今意朝死神看了一眼，在梅相真看來(lái)，便是往緊閉的側(cè)臥看了一眼，她也跟著看了一眼。

    死神揮手打招呼：“阿姨好。”

    梅相真當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)。她飽含復(fù)雜地看了緊閉的房門一眼，又把目光落在自己的兒子身上，催促道：

    “柏今意？”

    “沒(méi)有?！?/br>
    “一點(diǎn)想告訴我的都沒(méi)有嗎？”

    “嗯?！?/br>
    “那我先走了?！泵废嗾嬲f(shuō)，開(kāi)門離開(kāi)了。

    死神這時(shí)飄到柏今意身旁，剛才母子兩的啞謎讓他一頭霧水：“柏老師，你mama想讓你告訴她什么??？”

    “我的小秘密?！?/br>
    “柏老師你有什么小秘密？”簡(jiǎn)無(wú)緒開(kāi)始思考。

    柏今意看了死神一眼，微微笑下。

    “人都有小秘密?！?/br>
    他的小秘密來(lái)得有點(diǎn)遲，但還是來(lái)了。

    第三十二章

    第二天, 柏今意回到學(xué)校。

    他先碰見(jiàn)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)用復(fù)雜的眼神望他一眼，沒(méi)叫他接水, 自己去了。他接著去找蘇覺(jué)仁銷假。蘇覺(jué)仁也用復(fù)雜的眼神望他一眼, 點(diǎn)點(diǎn)頭：

    “嗯, 下次不用……算了，沒(méi)什么, 你去吧，下次發(fā)短信請(qǐng)假就行?！?/br>
    “？”

    柏今意不太理解蘇覺(jué)仁的意思，因此從校長(zhǎng)室離開(kāi)的時(shí)候, 他特意問(wèn)了死神：