筆記本上粘貼著一道喬枝從其他地方裁剪下來的題目。

    這是一道不可能出現(xiàn)在高中題庫里的題目，就是競賽里也不可能看到，遠遠超出了高中生的學習水平。

    老師心里雖然有些奇怪，但還是耐心為喬枝解答了。

    原來是這樣。茅塞頓開的喬枝喃喃道。

    老師放下筆：喬枝同學還有什么地方不明白的嗎？

    暫時沒有了。喬枝搖了搖頭，合上筆記本抱在懷里，謝謝曲老師。

    在這所學校里，教師和學生的交流有限，學生們的出身注定了他們中大部分都不會服他人管教，無論是善意還是惡意的。

    但對象是喬枝，老師還是忍不住多問了一句：喬枝同學以后打算學習化學或是藥學嗎？

    喬枝剛才拿來問她的題，剛好是這一方向的。

    喬枝愣了一下后搖搖頭：我沒有想過。

    老師建議道：很快就要高考了，現(xiàn)在已經(jīng)可以考慮一下以后學什么專業(yè)。以你的能力，不管選擇什么專業(yè)一定都可以走得很遠。

    喬枝點點頭：我明白了。

    老師笑了一下：剛出成績的時候說這些好像是有點掃興，喬枝同學今天要休息一下嗎？二年級的學生們今晚在籌備美食節(jié)，會在東校區(qū)的志遠路那邊搭一條美食街，全校同學都可以參與，正好能去放松慶祝一下。

    喬枝遺憾地搖了搖頭：不了，我晚上還要去圖書館。

    美食街一逛起來不知道要花費多少時間，她還是不想為此改變自己的計劃。

    不過志遠路恰好在來回圖書館的必經(jīng)之路上，順路的時候走馬觀花看一下倒也可以，停留太久就算了。

    老師看著喬枝肩上沉甸甸的帆布包，說道：那老師就不打擾你了。

    喬枝頷首正要離開，耳邊卻聽到有人在叫她的名字。

    喬枝同學，一個不記得名字的同班同學抓著門框，半截身子還留在門外，半截身體已經(jīng)探進教室里，班主任叫你過去一趟。

    雖然不明白素無交集的班主任叫她有什么事，但喬枝還是禮貌向曲老師道別：曲老師，那我就先過去了。

    去吧。等喬枝離開后，這間教室里想來是不會再有要問她問題的學生了，曲老師收拾好講義，差不多與喬枝前后腳離開。

    她和1班班主任的辦公室不在一起，和喬枝走的也不是同一個方向，下樓梯前她下意識回頭看了一眼，看見喬枝的身影消失在樓道后，才繼續(xù)往下走。

    寒涼的秋風穿過長長的樓道吹到她的身上。

    風里夾雜著更加冷冽的氣息，曲老師心想，冬天就要來了。

    龐德爾的班主任不太承擔教學任務，他們的首要職責就是處理班上學生在校內(nèi)學習生活中產(chǎn)生的日?，嵤?，所以辦公室不與尋常任課教師在一起，喬枝一路走過去，路上也沒有看見幾個人。

    沒什么人經(jīng)過的樓道就和小樹林一樣，似乎是處理一些不方便有圍觀群眾的事情的好地方。

    喬枝聽到了女主和男主的聲音。

    【哇哇?！繂讨θ滩蛔≡谛睦锔到y(tǒng)驚嘆。

    她都已經(jīng)不對兩個人的劇情發(fā)展抱任何希望了，沒想到在她看不見的地方這兩個人還在藕斷絲連呢！

    喬枝立刻趴在欄桿上往下看。

    因為視角問題，她看到的東西有限，但足夠看到花夢曦背對著自己站得筆直，不過看不見表情，而冷月琛就在她對面靠墻站著，神色有些僵硬，眼睛里帶著不耐煩。

    其實以冷月琛的位置，他只要一抬頭就能看到喬枝。不過眼下他心煩意亂，根本注意不到邊上還有其他人。

    他和花夢曦似乎是吵架了，喬枝來得晚，不知道前面發(fā)生了什么，只聽見他冷硬道：我不同意。

    相比冷月琛話里因為事情失控而抑制不住的火氣，花夢曦的聲音卻是很平靜：我有控制自己身處何處的自由，這件事情似乎不需要你的同意。而且你一開始提出的做法，無論是法律還是道德都不符合。嚴格說來，你提出的要求可以算是嚴重的sao擾。

    空氣陷入了死一般的寂靜。

    喬枝看到冷月琛的臉皮抖動了一下，好像陷入了極致的憤怒。

    過了許久，盛怒中的冷月琛竟然笑了一下：花夢曦，你竟然敢用這種語氣跟我說話？你別忘了你還欠我什么，你信不信我不僅可以讓龐德爾立刻開除你，還能把你送進監(jiān)獄？

    【女主是不是需要法律援助？】喬枝心道，【男主的那塊手表似乎還沒有壞到不可修復的程度，就算賠償也不應該按照市價賠償，而且女主屬于過失損害他人財物，事發(fā)的時候未滿十八周歲還屬于未成年我好像還有必要學習一下法律相關的知識。】