今天這個(gè)游戲也是老師教的，所以小朋友們對(duì)老師這句話給予了很大的信任，甚至已經(jīng)開(kāi)始期待起老師教新游戲了。

    阿什也很期待，她覺(jué)得很好玩。

    等到中午吃飯的時(shí)候，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排好了長(zhǎng)隊(duì)，領(lǐng)到了屬于自己的飯盒，每個(gè)人還可以領(lǐng)取一張貼紙，在貼紙上面寫(xiě)上自己的名字。

    不過(guò)小朋友們還是第一天上學(xué)，實(shí)在是不知道自己的名字要怎么寫(xiě)。

    阿什有個(gè)好辦法，她舉著手道：“如果不會(huì)寫(xiě)，那我們是不是可以畫(huà)畫(huà)呀？我要在我的飯盒上畫(huà)一條小龍！”

    因?yàn)樗褪驱埻郏?/br>
    琦琦立刻跟著舉手：“那我要畫(huà)一顆草莓！因?yàn)槲蚁矚g吃草莓！”

    其他小朋友們跟著舉手。

    很快的，老師幫大家在飯盒上面寫(xiě)好了名字，又另外留了一片空白的地方給小朋友們自由發(fā)揮，畫(huà)上他們想畫(huà)的東西。

    阿什想畫(huà)一條龍，但她確實(shí)不會(huì)畫(huà)畫(huà)，雖然這一點(diǎn)也沒(méi)有打消她想要在自己飯盒上畫(huà)一條龍的念頭。

    老師也很好奇她會(huì)畫(huà)一條什么樣的龍，還特意過(guò)來(lái)詢問(wèn)阿什需不需要老師的幫忙。

    阿什搖頭：“謝謝老師，我自己可以的！”

    她心里早就已經(jīng)有了計(jì)劃，知道要怎么下手。

    可惜小阿什顯然忘記了一個(gè)事情，有時(shí)候腦子里想象的很美好，但自己的手未必能夠做到哦~

    阿什先畫(huà)出了一個(gè)腦袋，緊接著再畫(huà)上龍角，龍的身體，龍的爪子，尾巴上還要再描畫(huà)一下，要讓整條龍威風(fēng)凜凜才行！

    第41章

    等畫(huà)好了最后一筆, 阿什滿意的舉起碗看了起來(lái)。

    “小十，你畫(huà)的是什么呀？”

    “好像我爸爸養(yǎng)的那只竹節(jié)蟲(chóng)！”一個(gè)小朋友指著上面的火柴棍小龍大喊。

    阿什眉頭一下就皺了起來(lái)，扭頭看過(guò)去：“這是龍！”

    可惡！竟然敢說(shuō)她的小龍是蟲(chóng), 小龍要被氣死啦！

    小朋友被阿什嚇了一跳，呆呆地看著她, 想哭卻又不敢哭的樣子，老師已經(jīng)注意到了這邊的動(dòng)靜，連忙跑了過(guò)來(lái), 先夸了夸阿什畫(huà)的小龍, 又安撫了一下被嚇唬到了小朋友。

    阿什雖然還是有一點(diǎn)生氣, 但看了看自己畫(huà)好的火柴棍小龍，唔……好吧，確實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不像，那是因?yàn)樗譀](méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà), 所以畫(huà)的不像很正常啦！

    再說(shuō)了，龍可難畫(huà)多了，她畫(huà)的不好也沒(méi)什么好奇怪的！

    阿什很快就自我安慰好了, 抱著自己的飯盒乖乖去排隊(duì)等著吃飯。

    小朋友們的忘性也比較大，雖然前不久才被阿什嚇到，但在阿什收起怒意的時(shí)候，她還是大家最喜歡的那個(gè)小十，于是小朋友們又很快圍在了她的身邊。

    等排隊(duì)打好了飯，每個(gè)人還領(lǐng)到了一瓶小牛奶和一個(gè)蘋(píng)果。

    阿什在老師說(shuō)的位置乖乖坐好, 埋頭吃起了飯。

    小朋友們總有各種各樣的挑食方法，老師們也早就通過(guò)家長(zhǎng)有了解一些大概的情況, 吃飯之前就已經(jīng)在心里設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種小朋友們挑食時(shí)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)的情況。

    等真正開(kāi)始的時(shí)候, 老師們卻發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比自己想象的要好。

    甚至于那些早就了解到會(huì)有挑食情況的小朋友們一個(gè)都沒(méi)有表現(xiàn)出挑食, 只不過(guò)在吃飯的時(shí)候總有一種注意力不太集中的感覺(jué)。

    順著他們的視線看過(guò)去就發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳吹木褪前⑹病?/br>
    阿什可不挑食，她喜歡吃東西，坐下來(lái)之后就開(kāi)始埋頭干飯，“啊嗚”“啊嗚”的，每一口都吃的特別香。

    小朋友們本來(lái)就都下意識(shí)的會(huì)去看她，那幾個(gè)想要挑食的小朋友一扭頭看過(guò)去就看見(jiàn)她大口吃飯的一幕。

    瞪大了眼睛看了一會(huì)兒就忍不住咽起了口水。

    咕嘟咕嘟。

    “小十，你不覺(jué)得青菜很難吃嗎？”有小朋友不可思議的問(wèn)道。

    阿什眨了眨眼睛，咽下了口里的食物后看過(guò)去，神情茫然：“為什么很難吃？很好吃呀！”

    說(shuō)完她又“啊嗚”吃了一大口。

    小朋友們“咕嘟”又咽了口口水，再收回視線看向自己碗里的食物時(shí)，青菜？胡蘿卜？肥rou？嗷嗚！看起來(lái)都好香好好吃呀！

    于是握著勺子的手一動(dòng)，挖了一大勺米飯和菜，學(xué)著阿什的樣子張嘴“啊嗚”一口吃了下去，好香好好吃！

    老師們看著這一幕，一臉欣慰，已經(jīng)預(yù)感到至少接下來(lái)這一個(gè)學(xué)期她們都會(huì)特別輕松，好歹要比別的班輕松吧！

    家長(zhǎng)群里的家長(zhǎng)們也很快收到了反饋，看著視頻里自家小挑食怪大口干飯，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的熱淚盈眶。

    “今年做過(guò)的最正確的決定就是把小崽子送去了你們幼兒園?！?/br>
    “本來(lái)因?yàn)樘鞖鉄釠](méi)什么胃口，看著小朋友們干法突然就餓了，不說(shuō)了，我也干飯去了！”

    “……”

    依舊有家長(zhǎng)把視頻轉(zhuǎn)發(fā)到了自己朋友圈，然后傳開(kāi)之后，網(wǎng)友們也看見(jiàn)了視頻，紛紛大呼可愛(ài)，還有開(kāi)始打聽(tīng)幼兒園還收不收學(xué)生的，想把自家挑食怪也送過(guò)去。

    “其實(shí)我也是個(gè)挑食怪，不知道幼兒園愿不愿意收下我?！?/br>
    “我不但挑食，我還沒(méi)有念過(guò)幼兒園，有生之年就想進(jìn)這個(gè)幼兒園上學(xué)，不知道能不能滿足我的心愿?！?/br>
    “樓上都要點(diǎn)臉吧，不像我，我已經(jīng)看著視頻干了兩碗飯了，果然，不哭不鬧的幼崽最可愛(ài)了，努力干飯的幼崽可愛(ài)加倍！”

    “……”

    阿什吃飯的速度很快，吃完之后其他小朋友一半都還沒(méi)有吃完，她扭頭看了看，發(fā)現(xiàn)大家還在吃，于是眼巴巴的看向了老師。

    飯菜都是按人數(shù)準(zhǔn)備好的，不過(guò)也額外準(zhǔn)備了一些。

    坐在凳子上的阿什眼巴巴看過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師一對(duì)上她那雙干凈明亮的大眼睛就完全扛不住，于是清了清嗓子走了過(guò)來(lái)。

    “小十，怎么了？是沒(méi)有吃飽嗎？”老師在阿什面前蹲下，溫柔的問(wèn)道。

    其他小朋友聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜也一個(gè)個(gè)探頭看了過(guò)來(lái)，大大的眼睛里都是好奇，等看見(jiàn)阿什已經(jīng)干干凈凈的飯盒時(shí)，一個(gè)個(gè)又驚呼出聲。

    “哇哦！小十已經(jīng)吃完了誒，她吃飯好快哦！”

    “對(duì)呀對(duì)呀，小十好厲害呀！”

    “我也要像小十一樣吃的那么干凈那么快啊嗚！”

    “我也啊嗚……”

    小朋友們一個(gè)個(gè)連忙轉(zhuǎn)回去，開(kāi)始繼續(xù)大口吃了起來(lái)。

    老師見(jiàn)狀，怕他們噎到了或者嗆到了，連忙安撫他們不用著急，慢慢吃，細(xì)嚼慢咽的，只要吃完了不浪費(fèi)食物就和小十一樣棒。

    “對(duì)呀，只要不浪費(fèi)食物就很好啦！不用吃那么快的，可以慢慢吃~”阿什點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，附和著老師的話。

    阿什說(shuō)的話在小朋友們心里有時(shí)候比老師還要管用，她都這么說(shuō)了，小朋友們這才停下了拼命往嘴里塞食物的速度。

    老師也重新給阿什又拿了一小部分食物。

    這一次阿什特意放慢了速度，跟小朋友們一起差不多時(shí)間吃完，吃完以后她也沒(méi)有再問(wèn)老師要吃的，畢竟她現(xiàn)在本來(lái)也沒(méi)有饑飽感，吃不吃都無(wú)所謂的。

    吃完了飯以后，老師帶著大家去簡(jiǎn)單洗漱了一下，刷了牙，緊接著又去午睡。

    排隊(duì)的時(shí)候阿什被排在了最前面，她乖乖跟著老師走進(jìn)午休室，在掛著自己名字的小床上面躺好，閉上眼睛睡覺(jué)。

    阿什說(shuō)睡就睡，很快就呼吸平穩(wěn)的睡著了，其他的小朋友們大部分在玩了一上午游戲后也困得睡著了。

    剩下有那么幾個(gè)精力格外旺盛的，見(jiàn)其他小朋友都睡著了，午休室里又格外的安靜，最終躺著躺著也跟著睡著了。

    午休結(jié)束以后下午還會(huì)上課，不過(guò)按照本來(lái)的安排，其實(shí)下午才是游戲時(shí)間，上午是上課的時(shí)間，但今天開(kāi)學(xué)第一天，算是情況特殊，所以打亂了一下正常的安排。

    本來(lái)應(yīng)該放在上午的課也放到了下午來(lái)，還好第一天本來(lái)也不用教小朋友們什么知識(shí)，主要任務(wù)還是讓小朋友們互相熟悉起來(lái)。

    所以下午的課也很輕松。

    等到了幼兒園放學(xué)的時(shí)間，幼兒園大門(mén)口已經(jīng)等了不少的家長(zhǎng)，每個(gè)班按照順序走出教室，被外面等待的家長(zhǎng)們領(lǐng)回家。

    等到了阿什他們班級(jí)的時(shí)候，阿什想到自己答應(yīng)了橙子他們，于是扯了扯老師的衣擺，朝老師道：“老師，橙子哥哥他們說(shuō)等他們放學(xué)再來(lái)接我回家~”

    可她也不知道橙子他們現(xiàn)在放學(xué)了沒(méi)有。

    還好早上就是橙子他們幾個(gè)送阿什過(guò)來(lái)的，老師也知道情況，知道會(huì)有那幾個(gè)少年接送阿什，所以聽(tīng)見(jiàn)阿什的話她回憶了一下。

    那幾個(gè)少年就是對(duì)面高中的，對(duì)面高中要下午五六點(diǎn)才會(huì)放學(xué)，現(xiàn)在可才四點(diǎn)左右，顯然還早呢。

    于是老師把情況跟阿什說(shuō)了，問(wèn)她：“小十，你哥哥們呢？要不要老師打電話聯(lián)系他們，讓他們來(lái)接你呀？”

    “不用的，哥哥們很忙。”阿什搖搖頭，“那我就等著橙子哥哥他們放學(xué)好了，我沒(méi)關(guān)系的！”

    “好吧，那小十就在這里等哦，不要亂跑哦，老師也在，有什么事情就叫老師好不好？”

    還好幼兒園里像阿什這樣家長(zhǎng)不能馬上來(lái)接的情況也不少，幼兒園也給不能及時(shí)過(guò)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們預(yù)留了時(shí)間。

    園區(qū)是在下午六點(diǎn)關(guān)門(mén)，所以家長(zhǎng)們只需要再六點(diǎn)之前趕過(guò)來(lái)把小孩接回去就好了，在這之前，小孩留在幼兒園里也算是安全的。

    阿什乖乖的點(diǎn)頭。

    她沒(méi)有出園區(qū)，她跑到了自己座位外面那邊，那邊有幾棵大樹(shù)，樹(shù)底下掛著秋千，后面不遠(yuǎn)處就是園區(qū)的圍欄，圍欄有縫隙能看見(jiàn)外面，外面也能看見(jiàn)里面。

    平常上課的時(shí)候總是能看見(jiàn)有家長(zhǎng)在這外面站著，往里面找自家小孩的身影，早上上學(xué)和下午即將放學(xué)的這兩個(gè)時(shí)間段人最多。

    而現(xiàn)在是已經(jīng)放學(xué)了，外面除了偶爾過(guò)路的行人，已經(jīng)沒(méi)有家長(zhǎng)在了。

    阿什就坐在其中一個(gè)秋千上面，她也不用用手去抓著秋千的繩索，就這么坐著，兩條腿晃來(lái)晃去，手里捧著手機(jī)，又開(kāi)始寫(xiě)起了小作文。

    這篇小作文不只是寫(xiě)給“麻麻”蕭行的，也是寫(xiě)給哥哥們的。

    因?yàn)殚_(kāi)學(xué)之前她答應(yīng)了哥哥們要把自己在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情告訴哥哥們。

    正在寫(xiě)小作文的時(shí)候，阿什突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)細(xì)細(xì)弱弱的貓叫聲。

    “喵嗚~”

    很輕。

    阿什抬頭，直接從秋千上跳了下去，轉(zhuǎn)身朝著叫聲傳來(lái)的方向看去，沒(méi)看見(jiàn)小貓咪，倒是看見(jiàn)了一條毛茸茸的小尾巴尖兒在圍墻外面晃悠了一下，很快就消失在了旁邊看不見(jiàn)的地方。

    阿什眼睛一亮，抱著手機(jī)吧嗒吧嗒跑了過(guò)去，雙手抓著圍墻欄桿從縫隙里往外面看，果不其然看見(jiàn)了一只橘白的小貓咪。

    小貓咪很小很小，好像才剛剛學(xué)會(huì)走路一樣，走路的時(shí)候也搖搖晃晃的，讓阿什感覺(jué)它隨時(shí)都有可能會(huì)摔倒在地上。

    “喵喵~”阿什伸出小胳膊想要去夠小貓咪，可小貓咪隔得稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)，再加上欄桿離地面還是有一定高度的，她沒(méi)有摸到小貓咪，被小貓咪的尾巴尖碰了一下。