“其實(shí)吧，真要喜歡一個人，也不一定非要和她在一個地方念大學(xué)。你們有各自的路要走，應(yīng)該共同進(jìn)步，相互幫助，共同奔赴美好的未來。而且，異地又不影響你們相互喜歡?！?/br>
    “你一個單身狗懂喜歡什么意思嗎？”周嘉延被謝承洲逗笑，拿他尋開心。神秘一笑，沖謝承洲露出一排大白牙：“對了，忘了告訴你，陽皓月的目標(biāo)大學(xué)是中國海洋大學(xué)?！?/br>
    謝承洲：“……”

    陽皓月中午放學(xué)回了一趟家，裝了一盒新鮮的本地櫻桃?guī)韺W(xué)校。

    四五月是宜南本地櫻桃上市的時節(jié)，成熟了的本地櫻桃甜甜的，很受本地人歡迎。

    飯盒里的櫻桃很大顆，表皮紅潤，拿清水清洗過，像純凈的寶石。沒擦干的小水珠附在表面，有清新的初夏感。

    方知檸嘗了幾顆，很甜。

    很快，一盒櫻桃就要被組內(nèi)幾個人瓜分完。

    還剩最后一點(diǎn)，陽皓月連盒拿給方知檸，她剛才吃得最少。

    “你們吃吧，我吃飽了”還沒說出口，余光掃到旁邊的空位，想到周嘉延還沒嘗到今年的櫻桃。方知檸接過飯盒，放進(jìn)他的桌肚。

    周嘉延踩點(diǎn)進(jìn)教室，坐下后摸到桌肚里的飯盒，拿出來看里面裝了顆顆飽滿紅艷艷的櫻桃。

    恰巧楊余霞進(jìn)教室檢查午休情況，他趕緊將飯盒放回原位置。等楊余霞走后，拿出飯盒。

    周嘉延碰了碰方知檸胳膊：“你給我留的櫻桃？”

    方知檸嗯了聲，解釋是陽皓月帶來學(xué)校的。

    陽皓月聽到后排兩人的聊天，轉(zhuǎn)過頭滿懷歉意：“班長，對不起，我好像把你忘了。還好你同桌幫你留著?！?/br>
    陽皓月也察覺出今天方知檸和周嘉延之間的氣氛不對，有意幫兩人緩解氣氛。

    周嘉延笑著看向方知檸，方知檸紅著臉低頭寫作業(yè)。

    拿了顆放進(jìn)嘴里，咬破表層的薄皮，酸甜的汁水盈滿唇齒間。

    “很甜。”

    周嘉延對櫻桃的評價讓方知檸很開心。她低著頭，偷偷勾起唇角。

    接下來的午休時間，方知檸寫了會作業(yè)，然后趴在桌上午休。本來是拿后腦勺對著周嘉延的，睡了會覺得不舒服，又恢復(fù)往日的習(xí)慣，換了個方向枕在手臂上睡。

    中午時分溫度高，午休前有人打開了電風(fēng)扇。人在教室坐久了感到絲絲涼意，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇吹得人后背發(fā)涼。

    周嘉延和方知檸正好坐在教室中間，就在風(fēng)扇下面。

    怕方知檸睡著著涼，周嘉延去教室前面關(guān)掉風(fēng)扇，翻出放在教室的校服外套搭在她身上，小心地拿手掖好每一處。

    目不轉(zhuǎn)睛盯著她水潤粉嫩的嘴唇，周嘉延忽然想起剛才吃過的櫻桃，一定很好親，很柔軟。

    作者有話說：

    來啦！

    -

    搞了一個抽獎，但是笨笨的作者把獎品總數(shù)填錯了。那就先這樣，等到完結(jié)再抽一次吧！

    第58章

    拿到一輪復(fù)習(xí)資料后, 方知檸好像打通了任督二脈，比以往任何時候都刻苦學(xué)習(xí)。

    英語從高一的英語單詞開始復(fù)習(xí)，除了老師布置的課后作業(yè), 她還去書店買了一本高考模擬題，重點(diǎn)訓(xùn)練分?jǐn)?shù)占大頭的完形填空和閱讀理解。連最討厭的課文背誦也不排斥了, 英語早讀課認(rèn)真記單詞背課文。

    知道程驕驕語文成績好, 作文經(jīng)常得高分，從沒下過五十分，方知檸就去請教如何寫高分作文。程驕驕抽出時間幫她分析任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作訣竅, 給了她十幾份高分示例作文, 讓她“模仿”寫作思路。

    至于數(shù)學(xué)，一直在堅(jiān)持做題。經(jīng)過半學(xué)期的練習(xí), 試卷的第一、二道大題已經(jīng)能拿到滿分, 只是概率題經(jīng)常出現(xiàn)計(jì)算失誤, 最終結(jié)果總會出錯。

    每當(dāng)這時，周嘉延就會讓方知檸把草稿紙拿出來檢查哪一步出了錯。

    一輪復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)老師從集合開始講, 方知檸就拿著周嘉延送她的小熊筆記本認(rèn)真記筆記, 不肯放過任何一個小知識點(diǎn)。

    期中考試定在五月下旬，這次考試的文理綜合將首次合卷考，考試時間只有兩個半小時。

    周嘉延試過一次, 要想在規(guī)定的時間內(nèi)圓滿完成三科考試，對于他來說倒不是什么大的事, 但對小組其他成員來說, 可能比較難。

    于是, 每周周六上午組織小組成員來學(xué)校寫文綜試卷。為此他還去網(wǎng)上挑了幾套具有代表性的文綜試卷打印出來。

    謝承洲在群里得知了他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃, 也報名參加, 每周六和周嘉延他們一起寫試卷。

    他們寫文綜，他寫理綜。

    被踢出群的劉書峰終于還是進(jìn)了群，作為亂八卦的懲罰，他被禁言一周。

    各班的目標(biāo)大學(xué)墻制作完畢，張貼在各班教室走廊的外墻壁上，來往的師生都可以看到。

    方知檸來回看了好幾遍，也沒找到周嘉延的大學(xué)目標(biāo)，去問他。

    他挑眉，得意道：“不想給你們太大壓力，就沒寫?！?/br>
    其實(shí)這是他和謝承洲那天在籃球場商量好的，兩人都不寫，還要統(tǒng)一口徑“不想給其他同學(xué)太大壓力”。

    方知檸搞不明白他在想什么，索性拿著單詞本繼續(xù)背單詞。

    這幾天她突然也想明白了，趁現(xiàn)在還有時間，別多想，盡最大努力復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺，只有考高分她才有更多選擇的權(quán)利。

    不只是因?yàn)橹芗窝?，更多的對她自己?fù)責(zé)。

    劉書峰裝作無意瞥到程驕驕的大學(xué)目標(biāo)，神情落寞：“你想去北京讀大學(xué)？”

    程驕驕點(diǎn)頭：“對呀。”

    “好吧?！?/br>
    他也沒過多追問，只是那幾天比以往沉默了很多。

    楊余霞讓全班同學(xué)在勵志歌曲中選一首當(dāng)班歌，下午上課前班長要帶領(lǐng)全班大聲唱班歌。

    在一堆撕心裂肺費(fèi)嗓子的勵志歌曲中，方知檸和陽皓月推薦的一首《一起走到》格外顯眼。

    為了把周嘉延拉到她們的陣營里，方知檸直接將耳機(jī)塞到他耳朵里，命令他好好欣賞這首非常有意義的歌曲。

    上學(xué)期間不能使用手機(jī)，方知檸每晚都要練習(xí)英語聽力，考慮過后買了一個mp3，下載了歷年高考英語聽力真題。又在陽皓月的推薦下，下載了一些喜歡的歌曲。刷題刷煩了就聽會音樂放松放松。

    這兩天方知檸一直在循環(huán)播放《逃亡》和《一起走到》兩首歌。

    燕姿清澈的嗓音極富有感染力，給了她意想不到的力量。

    只是那時她們誰也想不到，幾年后這位在華語樂壇具有影響力的歌手居然會被稱為“冷門歌手”。

    選班歌這事周嘉延一個人說了也不算，要班上其他同學(xué)舉手才行。

    看方知檸對這首歌喜歡得很，周嘉延為了滿足她的心愿，給全班又放了一遍。

    相比于其他爛大街吼破喉嚨的勵志歌曲，這首歌確定挺冷門的。

    歌詞很勵志，就是聽起來軟綿綿的，沒有強(qiáng)大的氣勢。

    但周嘉延一句“班上女生多，唱這首歌好聽”，贏得了班上大多數(shù)女生的票數(shù)。

    確定班歌之后，方知檸和陽皓月偷偷擊掌。

    周嘉延站講臺上，不經(jīng)意間瞥見方知檸笑瞇瞇的雙眼，他也跟著笑。

    又是兩節(jié)連堂的英語課，年輕漂亮的英語老師拿來一沓試卷，讓英語課代表幫忙發(fā)下去。

    是去年的全國一卷英語真題。

    試卷發(fā)到每位同學(xué)手中后，英語老師打開電腦開始播放英語聽力。

    “襯衫的價格是九磅十五便士，所以你選擇c項(xiàng)?！?/br>
    試音題目一出來，班上就響起竊竊的低笑。

    因?yàn)檫@一段語速實(shí)在是太慢了，非常催眠。再慢一點(diǎn)，下面打哈欠的學(xué)生就要睡著了。

    兩節(jié)英語課的任務(wù)是完成除作文之外的所有試題。

    第二節(jié) 英語課還沒上課，講臺上坐著的英語老師起身，背上包趕著去另一個班代課，走之前讓英語課代表去講臺上面坐著代替她監(jiān)督全班同學(xué)寫試卷。

    等到老師一走，劉書峰就轉(zhuǎn)過頭，沖后面兩排的陽皓月和方知檸神秘兮兮說：“還記得不，我給你們說過我們年級有一個英語老師產(chǎn)后抑郁跳樓了?！?/br>
    陽皓月和方知檸震驚地抬頭。

    劉書峰干脆將身體全部轉(zhuǎn)過來，“我也是聽我們年級其他老師在辦公室說的，現(xiàn)在我們英語老師就是在幫那個老師代課。也是可憐，不知道還能不能見到那個老師?！?/br>
    程驕驕忍無可忍，手往后一伸拽住劉書峰，將人拉回去：“課代表記你名字了。”

    回去前，劉書峰還沖方知檸和陽皓月做了個鬼臉，不肯罷休。

    “我說的是真的，等會寫完試卷和你們細(xì)聊?！?/br>
    也不知道這人一天都在哪兒打聽到的八卦，最離奇的是這些八卦百分之九十都是真的。

    方知檸聳聳肩，和陽皓月感嘆：“又是恐婚恐孕的一天?！?/br>
    陽皓月被方知檸的一本正經(jīng)逗笑，笑著回她：“對，不婚不孕保平安?！?/br>
    “恐婚恐孕？”周嘉延就聽進(jìn)去了這四個字，越說越離譜，細(xì)細(xì)回味之余還不忘教育方知檸，拿筆敲了下她面前的試卷，“這是你現(xiàn)階段該考慮的問題嗎？快做題。”

    “知道了?！狈街獧幰灿X得自己想太多，窘迫地收回八卦的視線。

    期中考試之前的一兩周，十七班學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到頂峰。

    看到周嘉延帶領(lǐng)的學(xué)習(xí)小組爭分奪秒復(fù)習(xí)，其他小組也不甘落后。

    作為班主任，楊余霞欣慰之余，也不忘關(guān)心班上學(xué)生的生活。每晚下了晚自習(xí)熄燈前她都要挨個寢室查寢，提醒還在燈下看書的同學(xué)們早點(diǎn)休息。

    楊余霞是十七班的班主任，也是語文組組長，為了提高全年級學(xué)生的語文成績，她在年級組那里爭取到每晚三十分鐘的看新聞時間，這一做法對文科班的學(xué)生大有益處。

    不僅如此，她還要求自己班的學(xué)生每周交一篇新聞評論，爭對這一周看過的新聞，選一條印象深刻的新聞進(jìn)行評論，就像寫材料作文那樣。訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力和邏輯思維能力。

    期中考前一天傍晚，同學(xué)在教室專心上晚自習(xí)。

    窗外天邊是大片瑰麗的晚霞，像一條粉紫色的銀河，橫亙在天邊。

    方知檸正在思考一道立體幾何題目如何添加輔助線，支著腦袋視線隨意往窗外一瞥，被窗外漫天晚霞吸引。

    她望著窗外，拍了拍旁邊周嘉延的手臂。