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是么,都誰啊,學(xué)校今天有人嗎? 快期末考試了,有些同學(xué)周末和假期都不回,留在學(xué)校里學(xué)習(xí)。他發(fā)現(xiàn)自己居然可以臉不紅心不跳的說謊了。 你書包怎么這么癟,都帶什么了?李彗紜將探究的目光投向他背后。 喬郁綿將背著包的肩膀一塌,背帶順著手臂滑下來,拉開拉鏈,他打開一本練習(xí)冊,里面夾著一套空白數(shù)學(xué)模擬試卷,一張只寫了標(biāo)題的標(biāo)準(zhǔn)作文紙,一張化學(xué)試卷:今天準(zhǔn)備做完這些。 李彗紜又往他空蕩蕩的書包里掃了一眼,確認(rèn)沒什么別的,似乎是信了他:你中午吃什么,今天食堂不開吧? 小超市開著,有簡餐吃,我買兩個rou包吃就行。 那你稍等十分鐘,帶一盒水果去。李彗紜一把摘下橡膠手套,又鉆回廚房。 不用了媽我好不容易流走的犯罪感開始回溯,雖說他的的確確只是去學(xué)習(xí)的,當(dāng)然另一方面是有些不忍心讓愛熱鬧的安嘉魚一個人孤零零過假期。他什么都沒有,但別人給他的好,他做不到無動于衷,所以盡可能回報(bào)。 中午之前要吃掉,獼猴桃不能放太久。別回來太晚,給你打電話一定要接李彗紜將塑料餐盒外側(cè)擦干,包一層塑料袋,走到他背后替他裝到書包底層,在學(xué)校別總喝飲料,喝點(diǎn)熱水。 好。 似乎整座城市的人都利用三天新年假期出游了,馬路空蕩蕩,公交師傅載著零星幾個乘客飆出了拉力賽的感覺,一個普通的過彎,喬郁綿哧溜滑到座位一側(cè),砰的一下撞上車廂壁。 校園更是冷清,連校工保潔都放假了,可男生宿舍的舍管劉老師居然還在。 喲,小喬怎么來啦!她眉開眼笑,捧著一只一加侖大小的花盆正填土,喬郁綿注意到那幾顆茂盛的蜻蜓統(tǒng)統(tǒng)被剃禿,包括花盆里正在換土的植株,也紛紛被修剪掉半數(shù)枝條,跟這個缺少歡聲笑語的校園一般蕭索。 劉老師新年快樂。喬郁綿駐步,這個舍管看上去跟他們的父母差不多年紀(jì),聽口音也是本地人,不知為何竟沒有休假。 哎,新年快樂??闯鰡逃艟d的困惑,冬剪,補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng),越冬之后就又可以瘋漲了。她指了指身邊一株不起眼的小苗,這是之前安嘉魚拿下來那棵,給他換了新土,補(bǔ)了肥料,只要好好通風(fēng)曬太陽,明今年春天肯定能開出花她忽然在清晨的寒風(fēng)中長嘆,時間過得真快啊又過了一年 情緒倏忽一落千丈,中年女人被風(fēng)吹散的發(fā)絲里銀白色格外顯眼。喬郁綿雖然不知其中因由,但還是蹲到了她旁邊:我能把這一盆拿上去嗎?我們,盡量不讓它生病。他指著起死回生的那株。 小喬? 喬郁綿抱著花盆回過頭。 安嘉魚剛巧提著小提琴盒下樓,見到他是滿目驚喜不加掩飾,立刻沖到他面前:你,你怎么來了?!? 作者有話說: 正色,就是來學(xué)習(xí)的。 第23章 不會是來找我的吧?倒是看不出一個人過新年的寂寞,安嘉魚笑得見牙不見眼。 家里沒氣氛,想去圖書館寫作業(yè)喬郁綿撇開視線,我上去把花放下。你拿著小提琴干嘛? 晨練啊,新年搞一點(diǎn)氣氛。說著,他直接將純白色琴盒放到腳邊,打開琴盒取出琴。 喬郁綿第二次看他拉這把琴,上次在寢室內(nèi)光線不比現(xiàn)在,濃艷棕色被陽光映照成一塊溫潤的琥珀,琴弓潔白的馬毛閃閃發(fā)亮。 地面雖然看著干凈,混凝土鋪的路面難保不會有沒清干凈的沙礫,喬郁綿看到他大辣辣的動作心里咯噔一下,慌忙將花盆放下,摘掉書包墊在琴盒下,這才放心地席地而坐。 劉老師不知何時放下了手里的冬剪換土工作,摘下臟兮兮的手套,將小板凳搬到喬郁綿身邊。 太陽的角度漸漸爬升,和煦的晨光從宿舍樓背后跳出,躍上持琴人的發(fā)頂,琴夾在下巴與肩膀之間,沒有單簧管沒有鋼琴對照,他靠一雙耳朵調(diào)音。 安嘉魚面對僅有的兩名觀眾煞有介事地鞠了一躬,沒有任何怠慢的意思:帕格尼尼24號隨想曲。明媚不刺眼的光融進(jìn)了微微一笑中,喬郁綿看到腮托壓上那顆暗紅色的琴吻,安嘉魚的下巴輕輕貼過去,像貼住了心上人的掌心,眼睛微微合攏,呈現(xiàn)出興奮與沉溺的幸福感,以及旁若無人的專注。 弓搭上琴弦,動作舒展,他睜開雙眼的瞬間,身體輕輕擺動,旋律隨之而來。 小提琴不同于鍵盤樂器,外行人也能從音色里隱約聽出三分高下,好聽的,平庸的,刺耳的。喬郁綿童年的夏天常混跡于琴行或者老師任職的音樂學(xué)院。他最怕經(jīng)過小提琴的琴房,緊張的弦音一會兒像瀕死的馬,在雜音中悲鳴,一會兒又像被掐了脖子的雞,尖銳且僵硬,仿佛下一秒就要破音。 簡言之,好聽的小提琴音萬里挑一。 而此刻,他顯然是遇到十萬,百萬,千萬里挑一的聲音。 --