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已經(jīng)顧不得品味雞蛋餅的美味了,拿過(guò)同學(xué)的手機(jī),又細(xì)細(xì)看向照片。 “這張照片太模糊了,不過(guò)應(yīng)該不是學(xué)校里面那幾位大神,而且身高也不夠,該不會(huì)是大一的學(xué)生?” “不可能吧!王教授那種連研究生都不想帶的人,會(huì)愿意帶大一生,你還不如說(shuō)有人想炸了我們學(xué)校還可信些。所以肯定是這個(gè)學(xué)生其實(shí)只不過(guò)是和王教授擦肩而過(guò),一不當(dāng)心被拍到了?!?/br> 同學(xué)鄙視地看了對(duì)方一眼,手在手機(jī)屏幕上輕輕一劃。 是個(gè)視頻,依舊是模糊的。 按畫質(zhì)來(lái)看,同一個(gè)人的手筆。足以可見(jiàn)拍照的人當(dāng)時(shí)內(nèi)心是何等的心虛。 呵呵呵! 你都敢拍了,你都敢發(fā)了,為什么就不光明正大的拍,身站直點(diǎn),手抬穩(wěn)點(diǎn),最起碼把人臉拍清楚告訴我們是誰(shuí)呀啊啊啊?。。。?/br> “你再看下面這個(gè)視頻,整整十秒鐘都走在一起,還說(shuō)話,這能叫擦肩而過(guò)?如果這叫擦肩而過(guò),我們現(xiàn)在走在這條路上,前前后后走過(guò)了這么多人,簡(jiǎn)直要擦出靜電的火花來(lái)了!” 不止是這兩個(gè)學(xué)生,A大里面好多學(xué)生都在聊這件事情。 就連王教授的為數(shù)不多的幾個(gè)好朋友也覺(jué)得有些稀奇! 要深究起來(lái),老王這家伙好像前些日子就有些不對(duì)勁了,以前的時(shí)候除了做實(shí)驗(yàn)其它基本什么事情都叫不動(dòng)他,最長(zhǎng)出現(xiàn)的地方就是實(shí)驗(yàn)室,就連在學(xué)校里面也是哪天有他大課的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),如果課是上午的就絕對(duì)不會(huì)逗留到下午。 并且,以他龜毛的性格,連午飯都不會(huì)在學(xué)校吃而是直接去實(shí)驗(yàn)室那邊,說(shuō)是為了節(jié)省時(shí)間。 可是,就是這樣一個(gè)人,最近幾天卻時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)校里面。 對(duì)了,還有圖書館! 他們這幾個(gè)人老朋友有次辦公室喝茶,突然就發(fā)現(xiàn)都在圖書館見(jiàn)到了老王。 手中拿著一大疊書。 老王最近做的實(shí)驗(yàn)他們不清楚,但是這明顯不是老王要看的書。 那就是給別人借的! 大名鼎鼎的王教授會(huì)三番五次,隨便給人借書? 不!不可能! 除非那個(gè)人很重要,就像論壇下面猜測(cè)的—— 莫非真的是老王的學(xué)生??。?/br> …… 晏陵是昨天來(lái)的A大。 正好他這次有部戲的面談也在A大旁邊,于是索性就應(yīng)了王教授提出的來(lái)A大參觀的邀約。 晏陵答應(yīng)做王教授的學(xué)生并不是沖動(dòng)之舉,首先王教授的脾氣很對(duì)他的口味,不是什么迂腐之人。另外從聊天中也可以看出,王教授雖然年輕,但是不管是知識(shí)還是見(jiàn)解都是這個(gè)國(guó)家里面的佼佼者之一。 他在這個(gè)世界最大的缺點(diǎn)就是年齡,還有人脈和資源。 雖然隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的變遷,這些事情都會(huì)有所改變。 但是王教授的出現(xiàn)卻是可以使得一切加速。 并且有了王教授,若是以后他再想做出一些科技上的創(chuàng)變時(shí),大部分人都不會(huì)像之前一樣通過(guò)他的年齡和生長(zhǎng)環(huán)境來(lái)質(zhì)疑他,反而他們會(huì)自然而然的覺(jué)得理所當(dāng)然。 以及,認(rèn)王教授為老師還有個(gè)好處。 如果從前的時(shí)候晏陵都是靠自己的能力收集這個(gè)世界的知識(shí),那么現(xiàn)在就有人專門把這些東西找來(lái),放在他的眼前。不是說(shuō)王教授找的更好,其實(shí)如果晏陵愿意這些東西找到完全不是問(wèn)題,左右也只不過(guò)是一些時(shí)間罷了。 就像王教授之前寄給他的那些書籍,他很多內(nèi)容在其它的世界里面也有看過(guò),并在有些領(lǐng)域還做出過(guò)不小的成就。但是他卻不能原模原樣搬過(guò)來(lái),除了科技文明不同,還有就是星球資源也是有著差別不同的。 而王教授寄過(guò)來(lái)的書則可以矯正他對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。 …… 晏陵再次低頭看了下手機(jī)上的短信。 【C樓大教室?!縡rom王教授。 天知道他花了多久才來(lái)到這里。 位置名稱很清晰。 但是對(duì)于一個(gè)從來(lái)不是這個(gè)學(xué)校的人來(lái)說(shuō)這種教室名字估計(jì)只能精準(zhǔn)到C樓了。 而且C樓兩個(gè)字設(shè)計(jì)者依然很魔性,居然放在了側(cè)面,還被一棵百年老樹(shù)擋著。 這是怕對(duì)手學(xué)校來(lái)偵查從而布置的迷之陣法嗎? 還有大教室?明明每扇門的上方都是教室的數(shù)字名。 根本沒(méi)有大教室這三個(gè)字。 晏陵深深嘆了一口氣。 他很久沒(méi)有像現(xiàn)在這么心累的時(shí)刻了。 因?yàn)槭浅醮旱募竟?jié),晏陵只穿了一件奶白色的薄毛衣,寬寬松松的,顯得少年更加瘦削,本就偏白的膚色在這大半年里沒(méi)了山風(fēng)的摧殘更顯得像是清晨的露珠般干凈。 大教室里面的學(xué)生們很多人都注意到這個(gè)少年了。 好多女學(xué)生一邊假裝在聊天,一邊在討論站在門口疑似迷路的小少年。 為什么知道是迷路呢? 因?yàn)闅q月啊,青春啊,這些作為學(xué)姐的她們自然也經(jīng)歷過(guò)呀。 上課鈴響了,卻始終找不到教室的痛苦。 呵呵,不說(shuō)也罷! 反正總而言之,言而總之—— 啊啊啊啊啊門口疑似小學(xué)弟的男生真的真的看上去好帥哦! 至于心中那一絲絲莫名眼熟,女學(xué)生們也很快為自己找到了答案。 君不見(jiàn)寶玉初見(jiàn)黛玉之時(shí)也曾言道“這個(gè)meimei我曾見(jiàn)過(guò)的!” --